Unser Alltag ist von digitalen Daten bestimmt - als Texte, Bilder, Fotos, Videos, Audioaufzeichnungen. Wie können wir diesen Daten auf die Spur kommen? Wie sind sie codiert im Computer? In diesem Modul werden die verschiedenen Arten von digitalen Daten zusammen mit den Schülerinnen und Schülern spielerisch erkundet. Anhand des Beispiels von Wetterdaten wird exemplarisch gezeigt, wie in der Klasse eigene Daten gesammelt, geordnet, in Tabellenform dargestellt, visualisiert und interpretiert werden können.

Nach der Bearbeitung des Moduls "Mit Daten jonglieren Zyklus 2"

• kennen Sie die Unterschiede zwischen digitalen und analogen Daten.
• kennen Sie verschiedene Datenformate für digitale Text-, Bild-, Audio- und Videodaten.
• können Sie Daten strukturiert ablegen und wiederfinden.
• kennen Sie Baum- und Netzwerkstrukturen zum Ordnen von Daten und Dateien.
• können Sie Daten auf verschiedene Arten codieren und verschlüsseln.
• kennen Sie Möglichkeiten, wie die Teilkompetenzen aus dem Lehrplan21 im Unterricht integriert werden können.
• können Sie vorhandene Aufgaben anwenden und eigenen Aufgaben daraus weiterentwickeln.
• wissen Sie, wie Sie die Schülerinnen und Schüler in die Datenstrukturen einführen können.