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Beats Biblionetz - Texte

Handlungsstrategien von LehrerInnen

ein heuristisches Modell
Peter Baumgartner, Stephan Laske, Heike Welte
Erstpublikation in: Impulse für die Wirtschaftspädagogik. Festschrift zum 65. Geburtstag von Prof.Dr. Rolf Dubs, Hg. von C. Metzger, H. Seitz und F. Eberle. St. Gallen: Verlag des schweizerischen kaufmännischen Verbandes (SKV). 247-266.
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Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

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Personen
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R. Abelson, Herbert Altrichter, Peter Baumgartner, Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus, Rolf Dubs, Ernst von Glasersfeld, Hans Gruber, Ludwig J. Issing, Paul Klimsa, Thomas S. Kuhn, Jean Lave, Heinz Mandl, Sabine Payr, Peter Posch, Alexander Renkl, Donald A. Schön, John R. Searle, R. C. Shank, Francisco J. Varela, Etienne Wenger, Ludwig Wittgenstein

Begriffe
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Advanced Beginneradvanced beginner, Behaviorismusbehaviorism, Competentcompetent, ExpertiseExpertise, Kognitivismuscognitivism, Konstruktivismusconstructivism, LehrerInteacher, Lernenlearning, Modellemodel, Novicenovice, Proficientproficient
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
 Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein) 12, 9, 10, 13, 10, 27, 14, 15, 20, 18, 22, 711527714325
1962  Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Thomas S. Kuhn) 11, 11, 9, 28, 10, 20, 11, 14, 17, 19, 9, 51151759731
1977Scripts, Plans, Goals, and Understanding (R. C. Shank, R. Abelson) 2, 1, 3, 4, 3, 6, 4, 17, 11, 6, 5, 21402177
1979What Computers Can't Do (Hubert L. Dreyfus) 9, 10, 7, 9, 12, 12, 11, 9, 8, 14, 4, 236123103
1983The Reflective Practitioner (Donald A. Schön) 10, 18, 8, 11, 5, 16, 6, 8, 5, 6, 7, 14971670
1984  Geist, Hirn und Wissenschaft (John R. Searle) 14, 25, 11, 15, 10, 24, 16, 14, 18, 23, 13, 41495411398
1985  Einführung in den Konstruktivismus15, 19, 15, 18, 22, 28, 15, 18, 17, 10, 16, 945148923872
1986  local secure Mind over Machine (Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus) 30, 25, 22, 21, 16, 22, 24, 32, 25, 8, 15, 1137149117327
1988  Kognitionswissenschaft, Kognitionstechnik (Francisco J. Varela) 13, 10, 10, 12, 12, 18, 17, 14, 12, 7, 9, 6369967516
1990Lehrer erforschen ihren Unterricht (Herbert Altrichter, Peter Posch) 20, 4, 6, 9, 7, 17, 11, 5, 6, 4, 3, 31793683
1991Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 9, 4, 6, 8, 17, 17, 10, 9, 14, 12, 8, 4143241317
1992Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 11, 10, 5, 10, 15, 17, 8, 7, 6, 3, 5, 453742259
1993 local secure Der Hintergrund des Wissens (Peter Baumgartner) 11, 12, 6, 12, 14, 19, 12, 12, 10, 10, 10, 3157831838
1995  Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 35, 26, 21, 22, 19, 27, 21, 29, 32, 14, 17, 112272351110232
1995Lehrerverhalten (Rolf Dubs) 24, 12, 8, 15, 13, 20, 12, 14, 13, 6, 13, 118681724
1995Speaking Minds Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 3, 2, 2, 4, 4, 7, 10, 9, 8, 2, 3, 22102850
1999  Kursbuch Medienkultur Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Lorenz Engell, Claus Pias, Joseph Vogl) 14, 14, 14, 16, 24, 23, 16, 17, 15, 8, 13, 558134511438
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Philosophische Untersuchungen (Ludwig Wittgenstein) 45000
1985Konstruktion der Wirklichkeit und des Begriffs der Objektivität (Ernst von Glasersfeld) 20, 28, 25, 31, 25, 36, 30, 23, 22, 15, 22, 1713491714507
1995Situiertes Lernen in multimedialen Lernumgebungen Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Hans Gruber, Heinz Mandl, Alexander Renkl) 9, 13, 10, 13, 8, 19, 11, 6, 7, 5, 4, 2241123405

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Nicht erwähnte Begriffe
Schule, Unterricht

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