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Beats Biblionetz - Texte

Programmiersprachen im Unterricht

Nicole Trachsler, Bernhard Matter
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Die Anzahl unterschiedlicher Programmiersprachen ist riesig. Die meisten Programmiersprachen sind für den professionellen Gebrauch der Informatiker optimiert wie z.B. C++, Java und Python. Andere Programmiersprachen wie z.B. Logo und Scratch wurden extra mit didaktischen Überlegungen entwickelt, um Schülerinnen einen altersgerechten Einstieg in die Programmierung zu ermöglichen. Einige der professionellen Programmiersprachen besitzen auch Erweiterungen für Programmieranfänger wie z.B. Python mit einer steuerbaren virtuellen Schildkröte. Im Folgenden gehen wir genauer auf die unterschiedlichen Konzepte der verschiedenen Programmiersprachen für den Unterricht ein und evaluieren die in den Schweizer Lehrmitteln gängigen Programmiersprachen.
Von Nicole Trachsler, Bernhard Matter im Text Programmiersprachen im Unterricht (2019)

iconBemerkungen

Beat Döbeli HoneggerDer Artikel "Scratch: programming for All" stammt nicht wie im Literaturverzeichnis dieses Textes angegeben von Moshe Vardi.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 03.01.2021
Beat Döbeli Honegger"Mit einer textbasierten Programmiersprache programmieren die Schüler direkt wie eine richtige Informatikerin." Hier wird ein spezielles Bild von richtigen und falschen InformatikerInnen skizziert...
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 03.01.2021
Beat Döbeli HoneggerIch verstehe nicht, warum Schülerinnen und Schüler gemäss diesem Text gegen Ende ihrer obligatorischen Schulzeit eine textbasierte Programmierumgebung genutzt haben müssen, um optimal auf das Gymnasium oder eine Berufslehre vorbereitet zu sein.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 03.01.2021

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
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Michelle Barnett, Karen Brennan, Evelyn Eastmond, Corinne Fust, Manuel Garzi, Werner Hartmann, Juraj Hromkovic, Marcel Jent, Diana Jurjevic, Yasmin B. Kafai, Guido Knaus, Colleen M. Lewis, Armin Lüchinger, Barbara Lüchinger-Stieger, John Maloney, Amon Millner, Andrés Monroy-Hernández, Seymour Papert, Mitchel Resnick, Eric Rosenbaum, Natalie Rusk, Fabienne Senn, Jay Silver, Brian Silverman, Jacqueline Staub, Bea Straub, Nicole Trachsler, Bettina Waldvogel, Urs Zuberbühler

Fragen
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Welche Programmiersprache eignet sich für die Schule?Which programming language is suitable for school?

Aussagen
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Blockbasierte Sprachen haben den Ruf, nicht echtes Programmieren zu ermöglichen
Blockbasierte Sprachen verhindern Syntaxfehler

Begriffe
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blockbasierte Programmierumgebungenvisual programming language, Java, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Programmierenprogramming, Programmiersprachenprogramming languages, Python, SchweizSwitzerland, Scratch, textbasierte Programmiersprachen
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1982 local web Mindstorms (Seymour Papert) 22, 28, 26, 27, 22, 22, 13, 7, 10, 13, 15, 1124745115486
2009SIGCSE 2010 (Gary Lewandowski, Steven A. Wolfman, Thomas J. Cortina, Ellen Lowenfeld Walker) 7, 12, 9, 8, 12, 7, 8, 9, 3, 2, 14, 108336110222
2017  inform@21 (Bea Straub, Corinne Fust, Manuel Garzi, Marcel Jent, Guido Knaus, Armin Lüchinger, Barbara Lüchinger-Stieger) 8, 7, 2, 9, 5, 6, 4, 2, 4, 3, 14, 7347224
2018  local connected 01 (Werner Hartmann, Diana Jurjevic, Fabienne Senn, Bettina Waldvogel, Urs Zuberbühler) 12, 16, 11, 13, 15, 15, 9, 6, 10, 6, 15, 8031780493
2018 local Einfach Informatik 5/6 - Programmieren (Juraj Hromkovic) 7, 8, 9, 14, 17, 11, 11, 7, 4, 9, 4, 8968312
2019 local web Informatik Spektrum Sonderheft: Bildung und Informatik8, 13, 7, 13, 14, 4, 8, 4, 5, 6, 15, 912289447
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2009 local web Scratch: Programming for All (Mitchel Resnick, John Maloney, Andrés Monroy-Hernández, Natalie Rusk, Evelyn Eastmond, Karen Brennan, Amon Millner, Eric Rosenbaum, Jay Silver, Brian Silverman, Yasmin B. Kafai) 7, 20, 8, 11, 16, 6, 13, 7, 12, 11, 15, 13572813732
2010 local web How programming environment shapes perception, learning and goals (Colleen M. Lewis) 4, 7, 7, 8, 6, 3, 1, 2, 8, 10, 10, 615106192
2019 local web Programmierunterricht von Kindergarten bis zur Matura in einem Spiralcurriculum (Jacqueline Staub, Michelle Barnett, Nicole Trachsler) 4, 6, 6, 7, 2, 7, 12, 7, 6, 8, 6, 42144133

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Auf dem WWW Programmiersprachen im Unterricht: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 274 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und diesen Text

Beat hat diesen Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat diesen Text einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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