Wie verändern sich Kindheit und Grundschule in einer durch Digitalität geprägten Welt?

Digitale Bildung als Herausforderung für pädagogische Akteur:innen

Rudolf Kammerl, Andreas Dertinger, Michaela Kramer

Zu finden in: Grundschule und Digitalität (Seite 54 bis 67), 2023 local

Bemerkungen

Der Lehrplan "Medien und Informatik" wurde nicht nur im Kanton Schwyz eingeführt, sondern in allen 21 deutschprachigen Kantonen der Schweiz.

Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 27.12.2022

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Personen
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Stefan Aufenanger , Paula Bleckmann , Wilfried Bos , Beat Döbeli Honegger , Birgit Eickelmann , Wolfgang Einsiedler , Sabine Feierabend , Julia Gerick , Frank Goldhammer , Margarete Götz , Silke Grafe , Andreas Hartinger , Uta Hauck-Thum , Friederike Heinzel , Bardo Herzig , Thomas Irion , Joachim Kahlert , Rudolf Kammerl , Michaela Kramer , mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest , Ingrid Paus-Hasebrink , Katrin Potzel , Thomas Rathgeb , Theresa Reutter , Uwe Sandfuchs , Heike Schaumburg , Mandy Schiefner , Bernd Schorb , Knut Schwippert , Martin Senkbeil , Felix Stalder , Mareike Thumel , Gerhard Tulodziecki , Jan Vahrenhold , Lutz Wartberg

Begriffe
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DigComp , DigCompEdu , Digitalität ,

Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)

primary school ,

Schule

school

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2008	Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger)	2, 8, 7, 3, 10, 30, 3, 1, 1, 3, 18, 2	92	648	2	944
2012	Medienmündig (Paula Bleckmann)	4, 3, 9, 6, 6, 3, 7, 14, 5, 3, 4, 2	26	23	2	661
2014	Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik (Wolfgang Einsiedler, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joachim Kahlert, Uwe Sandfuchs)	1, 5, 7, 3, 7, 13, 4, 2, 1, 4, 8, 6	16	268	6	1102
2014	Medienbildung entlang der Bildungskette (Birgit Eickelmann, Stefan Aufenanger, Bardo Herzig)	2, 1, 3, 3, 5, 5, 10, 1, 2, 2, 5, 3	16	14	3	1277
2016	Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger)	32, 17, 20, 29, 38, 63, 26, 26, 26, 46, 67, 47	214	731	47	5924
2016	Kultur der Digitalität (Felix Stalder)	2, 5, 5, 6, 8, 19, 9, 1, 3, 4, 17, 3	175	102	3	794
2017	Spannungsfelder und blinde Flecken (Sven Kommer, Thorsten Junge, Christiane Rust)	1, 2, 4, 4, 3, 6, 24, 7, 2, 3, 9, 2	28	257	2	444
2019	Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe)	1, 5, 5, 2, 5, 22, 7, 2, 2, 3, 9, 7	29	113	7	852
2019	Kim-Studie 2018 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Sabine Feierabend, Thomas Rathgeb, Theresa Reutter)	7, 2, 2, 4, 4, 6, 3, 6, 10, 1, 8, 3	22	3	3	458
2019	ICILS 2018 #Deutschland (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Jan Vahrenhold)	1, 5, 6, 2, 11, 19, 2, 3, 1, 3, 11, 4	121	140	4	538
2020	Digitale Bildung im Grundschulalter (Mareike Thumel, Rudolf Kammerl, Thomas Irion)	2, 3, 5, 5, 2, 9, 21, 8, 1, 1, 8, 2	21	70	2	349
2021	Was ist Digitalität? (Uta Hauck-Thum, Jörg Noller)	1, 1, 5, 5, 2, 6, 15, 2, 6, 3, 8, 2	27	169	2	619
2023	Bildung für eine digitale Zukunft (Katharina Scheiter, Ingrid Gogolin)		28	314	0	0

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Bildungsbezogene Medienrepertoires als Schnittstelle informeller und formaler Bildung (Michaela Kramer, Rudolf Kammerl, Katrin Potzel, Lutz Wartberg)		2	19	0	0
2017	Medienbildung in der Schule (Mandy Schiefner)	1, 2, 8, 3, 5, 17, 6, 1, 1, 1, 5, 3	5	42	3	377
2018	Wozu digitale Medien in der Grundschule? (Thomas Irion)	1, 4, 6, 2, 5, 8, 7, 2, 4, 1, 8, 4	15	25	4	583
2020	Handlungsorientierte Medienpädagogik (Bernd Schorb)	5, 2, 2, 3, 3, 6, 5, 11, 4, 2, 4, 5	9	15	5	89
2021	Medien und Lebensalter: Kindesalter (Ingrid Paus-Hasebrink)	1, 1, 1, 5, 3, 10, 1, 6, 1, 1, 6, 3	1	7	3	71
2021	Grundschule und die Kultur der Digitalität (Uta Hauck-Thum)	7, 1, 2, 1, 3, 5, 4, 3, 2, 1, 3, 2	4	15	2	246

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Nicht erwähnte Begriffe

DigComp 2.0, Kinder, LehrerIn, Unterricht

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Beat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat selbst sagt, er habe dieses Dokument überflogen.

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