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Beats Biblionetz - Bücher

Digitale Bildung im Grundschulalter

Grundsatzfragen zum Primat des Pädagogischen
Mareike Thumel, , , local 
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iconZusammenfassungen

Digitale Bildung im GrundschulalterIm Kontext einer zunehmenden Durchdringung aller gesellschaftlichen Teilbereiche mit digitalen Medien sind „Digitale Kompetenzen“ immer häufiger Grundlage erfolgreicher Arbeits- und Bildungsbiografien (15. Kinder- und Jugendbericht). Daher sollen verstärkt Enkulturationshilfen zum Aufbau „Digitaler Souveränität“ entwickelt werden (Aktionsrat Bildung 2018). Die Schule soll nach den Strategien des Bundes, der KMK und der Länder schon für Grundschulkinder „Bildung in einer digitalen Welt“ ermöglichen. In der außerschulischen Bildung entstehen neben medienpädagogischen Angeboten zunehmend neue Ansätze, die auf die informatische Bildung von Kindern abzielen. Es kommen auch neue Aufgaben und Problemfelder für den Kinder- und Jugendmedienschutz und für die Elternarbeit hinzu. Insbesondere für das mittlere Kindesalter, d.h. die 5-12-Jährigen, treffen ganz unterschiedliche Vorstellungen zu einer entwicklungsgemäßen Ausgestaltung einer digitalen Grundbildung aufeinander. Dabei wird aus unterschiedlichen Perspektiven auf pädagogische Begründungsformen zugegriffen. In Strategiepapieren wird betont, dass das Primat der Pädagogik gelten solle. Die Pädagogik muss den Einsatz digitaler Technik bestimmen, nicht umgekehrt (BMBF 2016, ähnlich KMK 2016).
In diesem Sammelband werden Perpektiven aus unterschiedlichen Fachdisziplinen und Bildungsbereichen zum Themenbereich „Digitale Grundbildung“ zusammengeführt. Zum Aufwachsen in der mediatisierten Gesellschaft werden aktuelle Aspekte der Sozialisationsforschung und der Entwicklungspsychologie vorgestellt. Für die Schule werden die Rolle der informatischen Bildung und der Medienbildung aus erziehungswissenschaftlicher, schulpädagogischer und fachdidaktischer Perspektive diskutiert und aktuelle Konzepte präsentiert. Neue Formen und Inhalte der außerschulischen Medienarbeit mit Kindern werden vorgestellt und es wird den Konsequenzen für die Aus- und Fortbildung von Lehrkäften und außerschulischen Pädagoginnen und Pädagogen nachgegangen.
Von Klappentext im Buch Digitale Bildung im Grundschulalter (2020)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

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Personen
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John Ainley, Stefan Aufenanger, Dirk Baecker, Alexander Best, Ralf Biermann, Marilyn Binkley, Wilfried Bos, Martin Brämer, Lieve Van den Brande, Esther Care, Stephanie Carretero, Rhonda Christensen, Isabella Corradini, Andreas Dengel, Beat Döbeli Honegger, Kerstin Drossel, Sabine Eder, Birgit Eickelmann, Wolfgang Einsiedler, Ola Erstad, Sabine Feierabend, Maria Fölling-Albers, Elena Forzani, Steffen Friedrich, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Jon Good, Margarete Götz, Silke Grafe, Patrick Griffin, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joan Herman, Bardo Herzig, Ute Heuer, Michael Hielscher, Kai-Uwe Hugger, Thomas Irion, Joachim Kahlert, Rudolf Kammerl, Gerald Knezek, Sven Kommer, Hilde Köster, Kultusministerkonferenz, Amelie Labusch, Kwok-Wing Lai, Lotta Larson, Dieter Lenzen, Donald J. Leu, Alex Lishinki, Michael Lodi, Niklas Luhmann, Johannes Magenheim, Sarah Marggraf, Barry McGaw, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Claudia Mikat, Susanne Miller, May Miller-Ricci, Enrico Nardelli, Markus Peschel, Dominik Petko, Doreen Prasse, Yves Punie, Senta Raizen, Thomas Rathgeb, Theresa Reutter, Martin Ripley, Ralf Romeike, Mike Rumble, Uwe Sandfuchs, Phil Sands, Heike Schaumburg, Heidi Schelhowe, Carsten Schulte, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Felix Stalder, Philipp Straube, Angela Tillmann, Gerhard Tulodziecki, Jan Vahrenhold, Joke Voogt, Riina Vuorikari, Harald Welzer, Steffen Wittkowske, Aman Yadav

Begriffe
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4K-Modell, Antolin, Bildungeducation (Bildung), calliope mini, Dagstuhl DreieckDagstuhl triangle, DigComp, DigComp 2.0, DigCompEdu, Digitalisierung, Digitalität, Elternarbeit, Frankfurt-Dreieck, Gesellschaftsociety, informatische Bildung, Kinderchildren, kulturelles Kapital, Leitmedienwechsel, Medienbildung, Omnimetrie, Ozobot, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school, Reformpädagogik, Schulbuch / Lehrmittelschoolbook, Schuleschool, Selbstwirksamkeitself efficacy, Sozialisation, Unterricht, Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1997 Bildung und Weiterbildung im Erziehungssystem Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Dieter Lenzen, Niklas Luhmann) 5, 1, 5, 10, 1, 3, 1, 3, 1, 8, 10, 4 7342868
2005   Unterrichtskonzepte für informatische Bildung (Steffen Friedrich) 16, 3, 4, 13, 1, 5, 6, 4, 6, 14, 22, 6 7142466036
2007  local  Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe) 3, 11, 18, 12, 5, 5, 8, 7, 8, 11, 23, 8 6122882910
2010  local  Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) 12, 2, 4, 9, 3, 3, 6, 6, 4, 9, 19, 3 5412331035
2011 local  Assessment and Teaching of 21st Century Skills (Patrick Griffin, Barry McGaw, Esther Care) 1, 3, 8, 2, 3, 1, 7, 1, 4, 9, 11, 3 25623767
2011 local  Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell) 19, 2, 6, 7, 2, 1, 7, 5, 5, 7, 17, 3 12629431638
2013 Handbuch Kinder und Medien (Angela Tillmann, Sandra Fleischer, Kai-Uwe Hugger) 1, 4, 8, 3, 3, 1, 5, 10, 1, 9, 21, 1 6121911088
2014 local  Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik (Wolfgang Einsiedler, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joachim Kahlert, Uwe Sandfuchs) 1, 5, 8, 2, 6, 1, 5, 7, 3, 7, 13, 4 1626841081
2015 local  Handbuch Didaktik des Sachunterrichts (Joachim Kahlert, Maria Fölling-Albers, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Susanne Miller, Steffen Wittkowske) 2, 1, 5, 1, 8, 2, 5, 4, 6, 7, 8, 4 7134203
2015 local web  Informatik allgemeinbildend begreifen (Jens Gallenbacher) 3, 10, 5, 2, 4, 1, 3, 4, 2, 7, 16, 4 442664904
2016 Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Markus Peschel, Thomas Irion) 12, 1, 1, 6, 2, 1, 11, 4, 4, 7, 12, 4 33274555
2016  local  Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) 23, 18, 59, 24, 28, 32, 17, 20, 29, 38, 63, 26 206731265712
2016 local  Die smarte Diktatur (Harald Welzer) 15, 2, 3, 12, 2, 2, 5, 5, 2, 6, 7, 4 15294469
2016  local  Kultur der Digitalität (Felix Stalder) 1, 6, 20, 3, 2, 2, 5, 5, 6, 8, 19, 9 1501019766
2016 local web  DigComp 2.0: The Digital Competence Framework for Citizens (Riina Vuorikari, Yves Punie, Stephanie Carretero, Lieve Van den Brande) 9, 1, 2, 7, 1, 1, 5, 4, 6, 7, 11, 3 1273242
2017 Software takes command (Sabine Eder, Claudia Mikat, Angela Tillmann) 18, 1, 6, 6, 4, 3, 6, 10, 3, 6, 10, 6 29686657
2017 ICER 2017 (Josh Tenenberg, Donald Chinn, Judy Sheard, Lauri Malmi) 13, 2, 9, 6, 1, 3, 7, 4, 3, 8, 10, 5 341855549
2017 local  Coding (Stefan Aufenanger) 15, 1, 4, 9, 3, 1, 8, 2, 3, 9, 19, 4 81164959
2017 local  Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt (Ira Diethelm) 17, 3, 6, 12, 2, 1, 9, 6, 6, 7, 32, 6 1026326870
2017 local web  Spannungsfelder und blinde Flecken (Sven Kommer, Thorsten Junge, Christiane Rust) 13, 1, 7, 10, 1, 2, 4, 4, 3, 6, 24, 7 212437428
2018 local web  Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Kwok-Wing Lai) 4, 13, 3, 6, 7, 4, 7, 2, 2, 6, 24, 6 445866493
2018 local  Digitale Bildung versus Informatikunterricht? 15, 2, 8, 6, 2, 3, 6, 4, 7, 8, 18, 4 211344716
2018   Digitale Transformation 20, 3, 5, 4, 4, 2, 8, 3, 6, 7, 29, 6 361436729
2019 local web  Kim-Studie 2018 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Sabine Feierabend, Thomas Rathgeb, Theresa Reutter) 1, 2, 7, 2, 2, 4, 4, 6, 3, 6, 10, 1 2031447
2019 local web  ICILS 2018 #Deutschland (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Jan Vahrenhold) 13, 1, 4, 9, 4, 1, 5, 6, 2, 11, 19, 2 1081242516
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2005 local web  Erwartungen und Wahlverhalten von Schülerinnen und Schülern gegenüber dem Schulfach Informatik (Carsten Schulte, Johannes Magenheim) 1, 5, 8, 3, 4, 3, 4, 2, 6, 7, 11, 3 101431326
2011 local  Defining Twenty-First Century Skills (Marilyn Binkley, Ola Erstad, Joan Herman, Senta Raizen, Martin Ripley, May Miller-Ricci, Mike Rumble) 9, 1, 9, 9, 2, 3, 6, 4, 4, 6, 11, 1 7201567
2011 local web  Der mediale Habitus von (angehenden) LehrerInnen (Sven Kommer, Ralf Biermann) 18, 2, 5, 9, 3, 5, 6, 2, 3, 5, 15, 5 20265792
2012 local web  Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz) 1, 4, 11, 2, 1, 1, 5, 1, 3, 8, 12, 2 51232720
2014 local web  Mediatisierte Kindheit - Aufwachsen in mediatisierten Lebenswelten (Angela Tillmann, Kai-Uwe Hugger) 1, 6, 9, 2, 2, 1, 5, 1, 4, 7, 4, 1 141220
2015 local  Das Bild der Informatik von Sachunterrichtslehrern (Alexander Best, Sarah Marggraf) 10, 3, 6, 10, 1, 2, 8, 5, 5, 4, 11, 3 10193689
2016 local web  Wie verändert die Digitalisierung unser Denken und unseren Umgang mit der Welt? (Dirk Baecker) 3, 3, 8, 3, 3, 1, 5, 7, 2, 5, 15, 2 9402480
2016 local web  Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 7, 5, 8, 2, 5, 3, 8, 6, 3, 6, 23, 8 268238834
2017 local web  21st Century Skills (Stefan Aufenanger) 1, 4, 9, 1, 3, 1, 3, 4, 4, 9, 14, 4 6284455
2017 local web  Vom Lehrplan zur Lehrerinnenbildung (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher) 7, 16, 2, 14, 13, 6, 4, 4, 2, 6, 15, 6 26336765
2017 local  Aufbau des Internets (Andreas Dengel, Ute Heuer) 1, 3, 4, 3, 1, 3, 6, 8, 2, 7, 10, 2 8272496
2017 Computational Thinking als internationales Zusatzmodul zu ICILS 2018 (Birgit Eickelmann) 1, 5, 1, 3, 7, 1, 5, 2, 3, 5, 9, 1 531253
2017 local web  Conceptions and Misconceptions about Computational Thinking among Italian Primary School Teachers (Isabella Corradini, Michael Lodi, Enrico Nardelli) 1, 3, 8, 2, 3, 1, 4, 2, 5, 6, 8, 1 4161320
2017 local web  Das Potential der Medien für die Bildung des Subjekts (Rudolf Kammerl) 3, 1, 3, 7, 5, 1, 5, 1, 8, 5, 8, 4 264161
2018 local web  The Twenty-First Century Curriculum: Issues and Challenges (Ola Erstad, Joke Voogt) 3, 4, 1, 2, 10, 3, 4, 5, 4, 6, 10, 4 3154169
2018 local web  New Literacies: Curricular Implications (Lotta Larson, Elena Forzani, Donald J. Leu) 6, 1, 3, 9, 2, 2, 6, 4, 5, 5, 10, 3 183202
2018 local web  Students and Their Computer Literacy (John Ainley) 3, 5, 1, 2, 1, 1, 6, 2, 2, 9, 4, 4 194169
2018 local web  Computer Science and Computational Thinking in the Curriculum (Aman Yadav, Phil Sands, Jon Good, Alex Lishinki) 1, 6, 8, 2, 4, 1, 5, 3, 2, 7, 8, 1 3171165
2018 local web  Bildung in der digitalen Welt (Steffen Friedrich) 1, 6, 10, 2, 5, 1, 5, 5, 2, 7, 15, 2 12222404
2018 local web  Eine digitale Perspektive für den Sachunterricht? (Philipp Straube, Martin Brämer, Hilde Köster, Ralf Romeike) 10, 1, 1, 14, 7, 1, 4, 3, 7, 4, 17, 4 8464509
2018 local web  Digitale Transformation in Bildung und Schule (Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger, Doreen Prasse) 13, 5, 6, 11, 5, 3, 9, 2, 6, 9, 22, 11 288911770
2019 local  Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich (Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, Heike Schaumburg, Amelie Labusch) 8, 1, 2, 5, 2, 1, 2, 5, 3, 5, 11, 5 16255363

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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icon18 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Schule 2.0

Bausteine zur Medienkompetenz

(Heinz Moser) (2010) local 
Buchcover

Medienmündig

Wie unsere Kinder selbstbestimmt mit dem Bildschirm umgehen lernen

(Paula Bleckmann) (2012) local 
Buchcover

TIMSS 2011

Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

(Wilfried Bos, Heike Wendt, Olaf Köller, Christoph Selter) (2012) local web 
Buchcover

Monitor Digitale Bildung

Die Hochschulen im digitalen Zeitalter

(Ulrich Schmid, Lutz Goertz, Sabine Radomski, Sabrina Thom, Julia Behrens) (2017) local web 

iconVolltext dieses Dokuments

Digitale Bildung im Grundschulalter: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 5997 kByte)
Selbstwirksamkeitserwartungen und Interesse von Grundschulpädagogik-Studierenden und Grundschullehrkräften bezüglich informatischer Inhalte: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 191 kByte)

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Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf).

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