Learning with Semantic Wikis

Sebastian Schaffert, Diana Wieden-Bischof, Tobias Bürger, Andreas Gruber, Wolf Hilzensauer, Sandra Schön

Erstpublikation in: Proceedings of the First Workshop on Semantic Wikis -- From Wiki To Semantics, 2006.

Publikationsdatum: 01.08.2006

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Zusammenfassungen

The knowledge society requires life-long learning and flexible learning environments that allow learners to learn whenever they have time, whereever they are, and according to their own needs and background knowledge. In this article, we investigate how Semantic Wikis - a combination of Wiki and Semantic Web technology - can support learners in such flexible learning environments. We first summarise common features of Wikis and Semantic Wikis and then describe different aspects of Semantic Wikis for learning. We also introduce our Semantic Wiki system called IkeWiki and show why it is particularly promising as a learning tool.

Von Sebastian Schaffert, Diana Wieden-Bischof, Andreas Gruber, Wolf Hilzensauer, Sandra Schön, Tobias Bürger im Text Learning with Semantic Wikis (2006)

Bemerkungen

To the best of our knowledge, this article is the first to consider Semantic Wikis as a tool for learning,

Von Sebastian Schaffert, Diana Wieden-Bischof, Andreas Gruber, Wolf Hilzensauer, Sandra Schön, Tobias Bürger im Text Learning with Semantic Wikis (2006)

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Personen
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John Seely Brown, Allan Collins, Beat Döbeli Honegger, Brian Lamb, S. E. Newmann, Christian Wagner, Etienne Wenger

Fragen
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Helfen Hypertextstrukturen beim Lernen?

Begriffe
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cognitive apprenticeship cognitive apprenticeship, formal learning formal learning, IkeWiki, IMS LD, informal learning informal learning, Lebenslanges Lernen lifelong learning,

Lernen

learning, LOM (Learning Objects Metadata)Learning Objects Metadata, MediaWiki, Metadaten meta data, Persönliches Wissensmanagement, Portfolio, RDF, Semantic Web semantic web, semantic wiki semantic wiki, Topic Maps Topic Maps, Wiki wiki, Wiki in education Wiki in education,

Wikipedia,

Wissen, Wissensmanagement knowledge management, WYSIWYG, XML

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1989	Knowing, Learning, and Instruction (L. B. Resnick)	2, 4, 3, 2, 7, 9, 8, 2, 13, 1, 4, 8	132	12	4	2198
1999	Communities of practice (Etienne Wenger)	8, 4, 2, 7, 6, 9, 5, 20, 2, 3, 6, 2	111	3	2	1184
2004	New Tools for Back-to-School	4, 3, 1, 7, 1, 6, 2, 9, 2, 1, 10, 1	45	44	1	1574
2005	WikiSym 2005	3, 2, 2, 7, 1, 21, 3, 12, 1, 2, 8, 3	70	62	3	2093

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1989	Cognitive Apprenticeship (Allan Collins, John Seely Brown, S. E. Newmann)	4, 3, 2, 7, 3, 10, 5, 8, 1, 5, 7, 1	103	11	1	3168
2004	Wiki: A Technology for Conversational Knowledge Management and Group Collaboration (Christian Wagner)		4	4	0	0
2004	Wide Open Spaces (Brian Lamb)	1, 1, 3, 4, 1, 8, 1, 10, 1, 4, 11, 2	33	16	2	1284
2005	Wikis - a Rapidly Growing Phenomenon in the German-Speaking School Community (Beat Döbeli Honegger)	2, 6, 2, 6, 9, 2, 13, 3, 13, 1, 3, 12	24	14	3	1724

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Topics

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Zeitleiste

7 Erwähnungen

Using Wikis for Collaborative Learning - a Case Study of an Undergraduate Students’ Group Project in Hong Kong (Kevin Leung, Samuel Kai Wah Chu)
Technology Support for Self-Organized Learners - Proceedings of TSSOL 2008, Salzburg, Austria, May 26, 2008 (Marco Kalz, Rob Koper, Veronika Hornung-Prähauser, Michaela Luckmann) (2008)
- 5. Underlying Concepts and Theories of Learning with the Semantic Web (Sandra Schön, Tobias Bürger, Wolf Hilzensauer, Sebastian Schaffert)
Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education (Martin Ebner, Mandy Schiefner) (2009)
- 16. Learning in an Active, Collaborative Space (Michele Notari, Beat Döbeli Honegger)
Web 2.0-Based E-Learning - Applying Social Informatics for Tertiary Teaching (Mark J.W. Lee, Catherine McLoughlin) (2010)
- 11. Meeting at the Wiki - The New Arena for Collaborative Writing in Foreign Language Courses (Ana Oskoz, Idoia Elola)
Wissenstransfer mit Wikis und Weblogs - Fallstudien zum Erfolgreichen Einsatz von Web 2.0 in Unternehmen (Alexander Stocker, Klaus Tochtermann) (2010)
Informatik in Bildung und Beruf - INFOS 2011 - 14. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Marco Thomas) (2011)
- Informatiktools - Gestaltung einer Plattform für Werkzeuge für den Informatikunterricht (Ralf Romeike) (2011)
Technology enhanced collaborative learning in projects - Dimensions of knowledge building: student’s activity, collaboration and communication (Michele Notari) (2012)
- 3. Learning in an Active, Collaborative Space (Michele Notari, Beat Döbeli Honegger)

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Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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