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Beats Biblionetz - Texte

Lernumgebungen für den Einstieg ins Programmieren

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iconZusammenfassungen

Michael HielscherBeat Döbeli HoneggerDer Einstieg ins Programmieren ist nicht einfach. Lernende sind gleichzeitig mit der Problemlösung in Form eines Algorithmus, den Befehlen und der Syntax der Programmiersprache, der Handhabung der Programmierumgebung, der Programmausführung und Fehlersuche konfrontiert. Seit rund fünfzig Jahren werden deshalb spezielle Lernumgebungen entwickelt. Dieses Angebot ist mit Smartphones und Tablets und kostengünstigen Robotern (z.B. BeeBots, Thymio oder Lego Mindstorms) in den letzten Jahren stark gewachsen. Im Beitrag stellen wir sieben Kriterien vor, die Lehrkräfte bei der Wahl einer Lernumgebung für den Einstieg ins Programmieren unterstützen können.
Von Michael Hielscher, Beat Döbeli Honegger im Text Lernumgebungen für den Einstieg ins Programmieren (2015)

iconDieser Text erwähnt ...


Personen
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Peter Brusilovsky , Eduardo Calabrese , Markus Esch , Patrick Gratz , Michael Hielscher , Jozef Hvorecky , Jörg Jakoby , Caitlin Kelleher , Anatoly Kouchnirenko , Claudio Landerer , Oliver Lau , Philip Miller , Eckart Modrow , Seymour Papert , Randy Pausch , Steffen Rothkugel , Ingo Scholtes , Andreas Schwill , Peter Sturm , Christian Wagenknecht

Aussagen
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Programmieren ist schwierig

Begriffe
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AgentCubes , Algorithmusalgorithm , LEGO Mindstorms , Lernumgebung , Programmierenprogramming , Programmieren für KinderProgramming for kids , Roboterrobot , Sprachelanguage , TabletTablet , Thymio
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1982 local web  Mindstorms (Seymour Papert) 11, 19, 6, 5, 4, 7, 19, 8, 13, 12, 5, 18 342 47 18 5930
2001   Informatikunterricht und Medienbildung (Reinhard Keil, Johannes Magenheim) 2, 9, 14, 8, 2, 2, 12, 3, 10, 5, 5, 5 68 209 5 5198
2006 local web  Die Nintendo-Generation lernt Programmieren (Claudio Landerer) 6, 17, 4, 1, 1, 1, 7, 2, 6, 5, 3, 4 1 82 4 2675
2008 DeLFI 2008 (Silke Seehusen, Ulrike Lucke, Stefan Fischer) 8, 5, 5, 11, 4, 5, 7, 4, 7, 6, 7, 3 18 90 3 6364
2009 local web  INFOS 2009 (Bernhard Koerber) 7, 9, 20, 3, 1, 6, 17, 4, 11, 7, 8, 5 69 237 5 2344
2011 local web  Informatik in Bildung und Beruf (Marco Thomas) 11, 20, 4, 1, 3, 4, 11, 1, 11, 11, 3, 5 52 332 5 1513
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1997 local web  Mini-languages (Peter Brusilovsky, Eduardo Calabrese, Jozef Hvorecky, Anatoly Kouchnirenko, Philip Miller) 5, 4, 6, 7, 6, 4, 7, 4, 5, 5, 2, 4 12 13 4 734
2001 local web  Ab wann kann man mit Kindern Informatik machen? (Andreas Schwill) 3, 4, 2, 6, 8, 5, 6, 3, 3, 4, 3, 1 26 17 1 2310
2005 local web  Lowering the barriers to programming (Caitlin Kelleher, Randy Pausch) 3, 7, 9, 1, 1, 2, 11, 4, 5, 4, 5, 3 49 17 3 720
2008 local web  CrePes - Warum und wie Schüler ab 8 Jahren Programmieren lernen sollten (Markus Esch, Patrick Gratz, Steffen Rothkugel, Jörg Jakoby, Ingo Scholtes, Peter Sturm) 2, 7, 7, 1, 1, 3, 9, 5, 1, 7, 3, 2 2 20 2 1051
2009 local  Programming-Wiki (Michael Hielscher, Christian Wagenknecht) 1, 9, 8, 2, 1, 2, 10, 3, 4, 4, 4, 5 3 15 5 963
2011 local  Programmieren lernen (Oliver Lau) 3, 2, 2, 4, 4, 9, 7, 3, 3, 2, 6, 2 1 8 2 347
2011 local web  Visuelle Programmierung (Eckart Modrow) 2, 4, 7, 2, 8, 6, 2, 4, 6, 3, 2, 3 4 27 3 606

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Nicht erwähnte Begriffe
AgentSheets, iPad, Tablets in education

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Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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