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Beats Biblionetz - Begriffe

Substitution (SAMR-Stufe 1)

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iconBiblioMap Dies ist der Versuch, gewisse Zusammenhänge im Biblionetz graphisch darzustellen. Könnte noch besser werden, aber immerhin ein Anfang!

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iconDefinitionen

Tech acts as direct tool substitute, with no functional change.
Von Ruben R. Puentedura im Text Transformation, Technology, and Education (2006)
Tech acts as a direct tool substitute, with no functional change.
Von Ruben R. Puentedura im Text SAMR and TPCK (2010)
Richard HeinenMichael KerresDigitale Medien ersetzen analoge Medien ohne funktionale Erweiterung.
Von Richard Heinen, Michael Kerres im Buch Individuell fördern mit digitalen Medien im Text Individuelle Förderung mit digitalen Medien. (2015)
Digitales wird im Unterricht eingesetzt ohne dass damit eine Veränderung des Unterrichts beabsichtigt wird.
erfasst im Biblionetz am 06.04.2021
At the Substitution level, digital technology is substituted for analog technology, but the substitution generates no functional change^ (Puentedura 2014a).
Von Erica R. Hamilton, Joshua M. Rosenberg, Mete Akcaoglu im Text The Substitution Augmentation Modification Redefinition (SAMR) Model (2016)

iconBemerkungen

Beat Döbeli HoneggerDie SAMR-Stufen beschreiben nicht, was das Digitale kann, sondern wie das Digitale gesehen und eingesetzt wird.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 06.04.2021
Beat Döbeli HoneggerBeispiel: Studierende lesen PDFs ohne sich bewusst zu sein, dass sie die Volltextsuche nutzen könnten. (Es geht nicht darum, dass PDFs diese Funktion nicht bieten würden, sondern dass sie nicht erkannt und genutzt wird.)
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 06.04.2021
Richard HeinenMichael KerresWenn eine Lehrkraft oder eine Schule beginnt, mit digitalen Medien zu arbeiten, haben auch Szenarien ihre Berechtigung, in denen digitale Medien analoge „nur“ ersetzen. Dauerhaft werden so Potenziale aber nicht ausgeschöpft.
Von Richard Heinen, Michael Kerres im Buch Individuell fördern mit digitalen Medien im Text Individuelle Förderung mit digitalen Medien. (2015)
Beat Döbeli HoneggerWenn eine Kreidewandtafel durch ein Whiteboard ersetzt wird, so verändert dies den Unterricht nicht wesentlich (der Kontrast dürfte schlechter werden, dafür benötigt das Whiteboard keinen Wasseranschluss im Schulzimmer für einen effizienten Betrieb).
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 06.04.2021

iconVerwandte Objeke

icon
Verwandte Begriffe
(co-word occurance)
Redefinition (SAMR-Stufe 4)(0.46), Modification (SAMR-Stufe 3)(0.46), Augmentation (SAMR-Stufe 2)(0.44), SAMR-Model(0.06)

iconHäufig co-zitierte Personen

Jorge Groß Jorge
Groß
Markus Gabriel Markus
Gabriel
Ingo Blees Ingo
Blees
Christof Kuhbandner Christof
Kuhbandner
Silke Schworm Silke
Schworm
Monika Aufleger Monika
Aufleger
Birgit Neuhaus Birgit
Neuhaus
Carola Hirner Carola
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Carina Ascherl Carina
Ascherl
Anja Ballis Anja
Ballis
Jenny Meßinger-Koppelt Jenny
Meßinger-Koppelt
Matthew J. Koehler Matthew J.
Koehler
Punya Mishra Punya
Mishra
Axel Krommer Axel
Krommer
Ruben R. Puentedura Ruben R.
Puentedura
Ulrike Franke Ulrike
Franke
Lena von Kotzebue Lena von
Kotzebue
Richard Heinen Richard
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Florian Schultz-Pernice Florian
Schultz-Pernice
David Weinberger David
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Bernie Trilling Bernie
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Maya Bialik Maya
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Charles Fadel Charles
Fadel

iconStatistisches Begriffsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung derjenigen Begriffe, die häufig gleichzeitig mit dem Hauptbegriff erwähnt werden (Cozitation).

iconEinträge in Beats Blog

iconZitationsgraph

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iconZeitleiste

icon16 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

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