Pädagogik 05/2021

01.05.2021

Ausgabe der Zeitschrift Pädagogik

Dieses Biblionetz-Objekt existiert erst seit März 2021. Es ist deshalb gut möglich, dass viele der eigentlich vorhandenen Vernetzungen zu älteren Biblionetz-Objekten bisher nicht erstellt wurden. Somit kann es sein, dass diese Seite sehr lückenhaft ist.

Kapitel

Was machen wir mit der Digitalisierung? (Beat Döbeli Honegger) (2021)
Lernförderliches Feedback mit digitalen Tools (Seite 25 - 28) (Björn Nölte)
Noch 50 Jahre mit Ziffernzensuren? (Seite 29 - 32) (Felix Winter)

Diese Zeitschrift erwähnt ...

Personen
KB IB clear

Dirk Baecker, Beat Döbeli Honegger, Werner Hartmann, John Hattie, Michael Hielscher, Alois Hundertpfund, Ruben R. Puentedura, Felix Stalder

Aussagen
KB IB clear

Der digitale Raum als vierter Pädagoge
Kollaborative Dokumente können Feedback erleichtern
Kranzberg’s First Law: Technology is neither good nor bad; nor is it neutral.

Begriffe
KB IB clear

Abschaffung von Noten,

Algorithmus

algorithm,

Arbeitslosigkeit

unemployment, Augmentation (SAMR-Stufe 2),

Backlash-These, Behaviorismus behaviorism,

big data

big data, Bildung education (Bildung),

Buchdruck

printing press,

Computer

computer, datafication in education,

Datattraktor-These, Daten data, Datenträger, digital mainstreaming,

Digitalisierung, Effektstärke effect size,

Feedback (Rückmeldung)

Feedback, Föderalismus, formative Beurteilung,

Frontalunterricht, Indikator / Kennzahl, Informationsflut information overflow, Intelligent Tutoring System (ITS)Intelligent Tutoring System, Interaktion interaction, Interaktivität interactivity,

Katalysator-These,

Kinder

children,

Kollaboratives Schreiben

collaborative writing, Konstruktivismus constructivism,

learning analytics

learning analytics,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System,

LehrerIn

teacher, LehrerInnen-Bildung teacher training, Leitmedienwechsel,

Lernen

learning, Lernumgebung, Mediendidaktik, Modification (SAMR-Stufe 3),

Motivation

motivation, Multimedia multimedia, Noten, peer review peer review, Redefinition (SAMR-Stufe 4),

SAMR-Model, Schularchitektur,

Schulbuch

schoolbook,

Schule

school, Substitution (SAMR-Stufe 1), summative Beurteilung, Technikdeterminismus,

Trojaner-These,

Unterricht,

Verstärker-These, Wandtafel blackboard,

Werkzeuge

tool

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2007	Studien zur nächsten Gesellschaft (Dirk Baecker)	17, 29, 21, 27, 18, 19, 18, 23, 17, 16, 12, 15	73	41	15	1589
2009	Visible Learning (John Hattie)	20, 17, 18, 31, 18, 19, 16, 10, 13, 7, 13, 7	137	52	7	1352
2015	Digitale Kompetenz (Werner Hartmann, Alois Hundertpfund)	35, 18, 25, 31, 19, 24, 28, 17, 22, 12, 11, 18	59	143	18	1376
2016	Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger)	58, 57, 63, 83, 52, 53, 84, 104, 73, 42, 83, 43	150	720	43	4427
2016	Kultur der Digitalität (Felix Stalder)	12, 8, 14, 18, 45, 13, 14, 8, 11, 6, 9, 6	53	74	6	443
2018	Lehrmittel in einer digitalen Welt (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher, Werner Hartmann)	24, 28, 26, 24, 10, 26, 29, 18, 25, 23, 16, 15	26	386	15	793

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2006			Transformation, Technology, and Education (Ruben R. Puentedura)	64, 4	20	6	4	68

Diese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Buch, datafication, Eltern, Kognitivismus, Metaanalyse, prognostische Beurteilung, Schweiz

Zitationsgraph

Diese Grafik fensterfüllend anzeigen (SVG)

Volltext dieses Dokuments

	Lernförderliches Feedback mit digitalen Tools: Artikel als Volltext (: , 575 kByte)
	Noch 50 Jahre mit Ziffernzensuren?: Kapitel als Volltext (: , 251 kByte)
	Pädagogik 05/2021: Gesamtes Buch als Volltext (: , 6788 kByte)
	Was machen wir mit der Digitalisierung?: Artikel als Volltext bei Content-select.com ( : )
	Was machen wir mit der Digitalisierung?: Artikel als Volltext beim Beltz-Verlag (: , 385 kByte; : )

Anderswo suchen

Beat und Diese Zeitschrift

Beat hat Diese Zeitschrift erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

Beats Biblionetz - Bücher