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Beats Biblionetz - Bücher

Expertise zu Naturwissenschaft und Technik in der Allgemeinbildung im Kanton Zürich

, Susanne Metzger , local 
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iconBemerkungen zu diesem Buch

Beats BibliothekarLeider ist die ursprünglich im Biblionetz erfasste URL eines Volltextes seit mehr als sechs Monaten nicht mehr gültig (Fehlermeldung 404) und wurde deshalb gelöscht. Es ist mir nicht bekannt, ob das Dokument unter einer anderen Adresse noch frei auf dem Internet verfügbar ist.
Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006
Elsbeth SternDie Expertise wurde erstellt auf der Basis des Vertrages vom 5. 6. 2008 zwischen der Bildungsdirektion Zürich (vertreten durch Hans-Martin Binder und Joseph Hildbrand) und dem Zürcher Hochschulinstitut für Schulpädagogik und Fachdidaktik (vertreten durch die damalige Institutsleitung Prof. Dr. Regula Kyburz-Graber, Prof. Dr. Peter Sieber, Prof. Dr. Elsbeth Stern). Die drei Trägerhochschulen des ZHSF sind vertreten durch Prof. Dr. Judith Hollenweger (Pädagogische Hochschule Zürich), Prof. Dr. Regula Kyburz-Graber (Universität Zürich) und Prof. Dr. Elsbeth Stern (ETH Zürich).
Von Elsbeth Stern, Susanne Metzger im Buch Expertise zu Naturwissenschaft und Technik in der Allgemeinbildung im Kanton Zürich (2009)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Martin Beglinger , Regula Kyburz-Graber , Remo Largo , Jürgen Oelkers , L. Shulman

Aussagen
KB IB clear 		Es hat zu wenig Chemie-LehrerInnen in der Schweiz
Es hat zu wenig Physik-LehrerInnen in der Schweiz

Begriffe
KB IB clear 		Allgemeinbildunggeneral education , Aufmerksamkeit / Fokusattention , Bildungeducation (Bildung) , Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE)education for sustainable development , Biologiebiology , Chemiechemistry , Curriculum / Lehrplancurriculum , Denkenthinking , Entdeckendes Lerneninquiry learning , Evolutionevolution , formative Beurteilung , Gesellschaftsociety , Gymnasium , HarmoS , Interdisziplinarität , Kindergarten , LehrerInteacher , LehrerInnen-Bildungteacher training , Lehrplan 21 , Lernenlearning , Lesekompetenz , Mathematikmathematics , Metakognitionmetacognition , Naturwissenschaftnatural sciences , Physikphysics , PISA 2006 , PISA-StudienPISA studies , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Sekundarstufe I , Sekundarstufe II , spiral curriculumspiral curriculum , summative Beurteilung , Technik , Technikdidaktik , Technologietechnology , Umweltbildung , Unterricht , Unterrichtsmaterial , Wirtschafteconomy , Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2004 Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und Lehrerbildung4, 3, 3, 7, 9, 2, 2, 13, 3, 5, 8, 3 5 66 3 1943
2008 Die Qualität der Schweizer Gymnasien (Jürgen Oelkers) 2, 2, 7, 4, 3, 1, 1, 9, 4, 4, 2, 2 4 3 2 503
2009 Schülerjahre (Remo Largo, Martin Beglinger) 3, 5, 2, 2, 11, 8, 1, 7, 6, 6, 4, 3 8 8 3 1030
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1987 local web  Knowledge and teaching (L. Shulman) 6, 3, 10, 10, 5, 4, 1, 6, 2, 5, 10, 11 54 5 11 632
2004 local  Welches Wissen, welche Bildung? (Regula Kyburz-Graber) 3, 3, 4, 7, 10, 1, 2, 6, 4, 1, 7, 3 3 23 3 1191

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Digitalisierung, Eltern, Ergänzungsfach Informatik (EFI), Informatik am Gymnasium, Kinder, Neurobiologie, Politik, Quantenmechanik

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iconZitate im Buch

Expertise zu Naturwissenschaft und Technik in der Allgemeinbildung im Kanton ZürichObwohl unser Leben von unzähligen technischen Erfindungen geprägt ist, hat es die Technik dennoch bis heute kaum geschafft, als echter Bestandteil der Allgemeinbildung akzeptiert zu werden. Häufig wird technisches Unwissen sogar noch als Beweis echter Bildung betrachtet. Entsprechend kommen technische Themen im Schulsystem der Schweiz, wie in fast allen anderen westlichen Ländern auch, zu kurz.
Von Ralph Schumacher im Buch Expertise zu Naturwissenschaft und Technik in der Allgemeinbildung im Kanton Zürich (2009) im Text Wie kann Lernen im NaTech-Bereich gelingen? auf Seite  28

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat dieses Buch auch schon in Blogpostings erwähnt.

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