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Beats Biblionetz - Texte

Computer als Teil der schulischen Lernkultur

Zu finden in: Wege aus der Technikfalle II (Seite 61 bis 91), 2005  
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Personen
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Ludwig J. Issing, Heinz Moser, Heike Schaumburg

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Wie funktioniert Lernen?How does learning work?

Begriffe
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Behaviorismusbehaviorism, Blackboard, Blended LearningBlended Learning, Computercomputer, educanet2, E-LearningE-Learning, E-Maile-mail, ICTICT, Ilias, Informationinformation, Internetinternet, Kognitivismuscognitivism, Konstruktivismusconstructivism, Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System, Lernenlearning, Lernsoftware, Lernumgebung, Medienmedia, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Notebooks an Schulennotebooks in schools, Schuleschool, situated learning / situated cognitionsituated learning, Suchmaschinesearch engine, Technologietechnology, Unterricht, Unterrichtsmedien, Wandtafelblackboard, WebCT, WebQuest, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education, Wikipedia, Wireless Computing an Schulen, Wissen, Wissensmanagementknowledge management, WLAN / Wireless LANWireless LAN
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
 local Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser) 18, 20, 10, 13, 17, 18, 12, 6, 7, 8, 15, 10691311010146
2000 local Abenteuer Internet (Heinz Moser) 15, 27, 13, 13, 6, 8, 16, 5, 13, 9, 16, 8196582766
2002  local Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) 10, 21, 16, 18, 14, 11, 15, 15, 12, 12, 22, 7502573157

iconDieser Text  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconBeat und diesen Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er diesen Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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