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Beats Biblionetz - Bücher

Wiki Writing

Collaborative Learning in the College Classroom
Matthew Barton, Robert Cummings , local secure web 
Buchcover

iconZusammenfassungen

When most people think of wikis, the first---and usually the only---thing that comes to mind is Wikipedia. The editors of Wiki Writing: Collaborative Learning in the College Classroom, Robert E. Cummings and Matt Barton, have assembled a collection of essays that challenges this common misconception, providing an engaging and helpful array of perspectives on the many pressing theoretical and practical issues that wikis raise. Written in an engaging and accessible manner that will appeal to specialists and novices alike, Wiki Writing draws on a wealth of practical classroom experiences with wikis to offer a series of richly detailed and concrete suggestions to help educators realize the potential of these new writing environments.
Von Klappentext im Buch Wiki Writing (2009)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

icondieses Buch erwähnt ...


Personen
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Christopher Alexander, Carl Bereiter, Jonathan Davies, Alain Désilets, Jim Giles, Mark Guzdial, Sara Ishikawa, Colleen Kehoe, Timothy D. Koschmann, Brian Lamb, Lev Manovich, Marshall McLuhan, Ted Nelson, Donald A. Norman, Sébastien Paquet, Mark Phillipson, Jochen Rick, Marlene Scardamalia, Murray Silverstein, Edward R. Tufte, Norman G. Vinson, Etienne Wenger

Begriffe
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AutorInnenauthor, Chancengerechtigkeit, Content Management SystemContent Management System, CoWeb (Collaborative Website)Collaborative Website, CSCLComputer-Supported Collaborative Learning, Einfachheitsimplicity, Gruppenarbeitgroup work, Hypertexthypertext, Kollaboratives Schreibencollaborative writing, Learning Management System (LMS)Learning Management System, Lernenlearning, Offenheitopenness, Open SourceOpen Source, Schreibenwriting, Vertrauentrust, Weblogsblogging, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education, Wikipedia, WWW (World Wide Web)World Wide Web
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Literary Machines (Ted Nelson) 20000
1966 local secure Understanding Media (Marshall McLuhan) 14, 6, 11, 12, 8, 13, 14, 18, 22, 16, 13, 1611930162677
1977A Pattern Language (Christopher Alexander, Sara Ishikawa, Murray Silverstein) 4, 5, 7, 6, 4, 6, 11, 6, 15, 4, 12, 830481292
1988  local secure The Design of Everyday Things (Donald A. Norman) 10, 8, 19, 19, 19, 17, 15, 12, 18, 11, 10, 106920105277
1996CSCL (Timothy D. Koschmann) 7, 2, 9, 9, 7, 5, 9, 8, 14, 9, 6, 6995061240
1999Communities of practice (Etienne Wenger) 4, 4, 10, 12, 11, 4, 7, 6, 15, 9, 9, 1693316850
2001  local secure web The Language of New Media (Lev Manovich) 28, 16, 19, 19, 14, 12, 12, 11, 20, 12, 9, 18353318741
2003 local secure The Cognitive Style of Power Point (Edward R. Tufte) 6, 1, 4, 4, 2, 3, 4, 2, 4, 12, 7, 812381346
2004New Tools for Back-to-School6, 6, 10, 13, 5, 6, 6, 5, 16, 7, 10, 5454451393
2004 local secure Wiki Brainstorming and Problems with Wiki Based Collaboration (Jonathan Davies) 3, 4, 5, 3, 5, 5, 6, 5, 11, 6, 9, 165516627
2005  WikiSym 200512, 12, 16, 17, 12, 16, 8, 7, 16, 8, 18, 197063191853
2009 local secure web Wiki Writing (Matthew Barton, Robert Cummings) 8, 6, 12, 14, 15, 13, 9, 12, 14, 13, 20, 2115921404
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1991Higher levels of agency for children in knowledge building (Carl Bereiter, Marlene Scardamalia) 7000
1994 local secure web Computer Support for Knowledge-Building Communities (Marlene Scardamalia, Carl Bereiter) 8, 4, 4, 4, 3, 7, 9, 10, 16, 10, 6, 850781568
1996Computers, cognition, and work (Timothy D. Koschmann) 4000
1997 local secure web Information ecology of collaborations in educational settings (Mark Guzdial) 11, 8, 8, 4, 6, 6, 10, 9, 18, 6, 11, 9689664
2001 local secure Beyond Adoption to Invention (Mark Guzdial, Jochen Rick, Colleen Kehoe) 16, 13, 13, 9, 12, 12, 12, 15, 19, 12, 15, 122621122203
2004 local secure web Wide Open Spaces (Brian Lamb) 5, 2, 3, 5, 3, 4, 6, 4, 9, 6, 10, 7331671104
2005 local secure Are Wikis Usable? (Alain Désilets, Sébastien Paquet, Norman G. Vinson) 3, 3, 5, 2, 5, 4, 5, 9, 10, 3, 7, 711187695
2005 local secure web Internet encyclopaedias go head to head (Jim Giles) 12, 20, 10, 15, 22, 14, 19, 11, 16, 21, 14, 19293191166
2009 local secure Wikis in the Classroom (Mark Phillipson) 4, 1, 1, 2, 3, 1, 5, 5, 4, 4, 8, 61106137

icondieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

  • Wiki Writing - Collaborative Learning in the College Classroom (Matthew Barton, Robert Cummings) (2009) local secure web 

iconVolltext dieses Dokuments

LokalBuilding Learning Communities with Wikis: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 417 kByte)
LokalDisrupting Intellectual Property: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 276 kByte)
LokalSuccess through Simplicity: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 307 kByte)
LokalWhat Was a Wiki, and Why Do I Care?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 319 kByte)
LokalWiki Justice, Social Ergonomics, and Ethical Collaborations: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 709 kByte)
LokalWikis in the Classroom: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 679 kByte)
LokalAuf dem WWW Wiki Writing: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 6028 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2020-10-28)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Michele

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Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN      
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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.