Einführung in die Akteur-Netzwerk-Theorie

Andrea Belliger, David Krieger

Zu finden in: ANThology (Seite 13 bis 50), 2006

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Personen
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Ulrich Beck , Michel Callon , Neil Gershenfeld , Jürgen Habermas , Donna Haraway , Martin Heidegger , Bruno Latour , Niklas Luhmann , Neil Postman , Helmut Willke , Steve Woolgar

Aussagen
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Technik beeinflusst die Wahrnehmung
Technikfolgenabschätzung erfordert Technikdeterminismus

Begriffe
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Akteur-Netzwerk-Theorie (ANT)Actor-network theory ,

Algorithmus

algorithm ,

Computer

computer ,

Denken

thinking , Determinismus determinism , Epistemologie (Erkenntnistheorie)epistemology ,

Gesellschaft

society , Handeln acting , Informationstheorie information theory ,

communication , Konstruktivismus constructivism , Kultur culture ,

Künstliche Intelligenz (KI / AI)

artificial intelligence , Kybernetik cybernetics , Massenmedien ,

Mensch , Natur nature ,

philosophy ,

robot ,

key technology , Semiotik semiotics , Sozialdeterminismus , Sozialwissenschaft , Soziologie sociology , Systemtheorie system theory , Technik , Technikdeterminismus , Technikfolgenabschätzung Technology Assessment ,

Technologie

technology , Technologisierung des Alltags , Turing-Test turing test ,

Virtual Reality

virtual reality , Virtualität virtuality ,

Werkzeuge

tool ,

Wissenschaft

science

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Sein und Zeit (Martin Heidegger)		24	0	0	0
1979	Laboratory Life (Bruno Latour, Steve Woolgar)	6, 4, 2, 8, 6, 4, 2, 6, 3, 5, 2, 6	18	4	6	485
1981	Advances in social theory and methodology (Karin Knorr-Cetina, A. V. Cicourel)	5, 1, 2, 6, 2, 4, 1, 7, 6, 1, 4, 1	11	3	1	465
1981	Theorie des kommunikativen Handelns (Jürgen Habermas)	1, 6, 2, 3, 9, 8, 1, 7, 4, 6, 2, 5	59	1	5	587
1984	Soziale Systeme (Niklas Luhmann)	4, 4, 9, 11, 5, 4, 2, 15, 2, 10, 11, 3	89	40	3	3101
1985	Wir amüsieren uns zu Tode (Neil Postman)	5, 3, 15, 8, 7, 1, 1, 14, 4, 10, 11, 7	94	55	7	5545
1986	Risikogesellschaft (Ulrich Beck)	10, 2, 4, 9, 2, 1, 1, 9, 3, 3, 9, 14	83	7	14	644
1987	Science In Action (Bruno Latour)		31	0	0	0
1991	A Sociology of Monsters (John Law)	2, 6, 3, 3, 6, 6, 1, 6, 3, 3, 6, 1	33	12	1	621
1991	Simians, Cyborgs and Women (Donna Haraway)	4, 4, 5, 4, 9, 1, 1, 6, 2, 6, 3, 4	76	9	4	1188
1991	Soziologie des Risikos (Niklas Luhmann)	2, 3, 1, 7, 5, 2, 2, 2, 14, 11, 8, 1	1	3	1	576
1992	Die Wissenschaft der Gesellschaft (Niklas Luhmann)	2, 6, 4, 8, 8, 2, 2, 4, 16, 8, 11, 4	49	17	4	1019
1993	We Have Never Been Modern (Bruno Latour)		11	0	0	0
1998	Wenn die Dinge denken lernen (Neil Gershenfeld)	3, 1, 9, 2, 6, 1, 1, 11, 3, 1, 5, 4	10	16	4	3237
2001	Systemisches Wissensmanagement (Helmut Willke)	3, 6, 5, 4, 8, 14, 5, 2, 2, 4, 5, 4	24	7	4	1363
2006	ANThology (Andrea Belliger, David Krieger)	7, 2, 10, 10, 7, 1, 2, 12, 2, 8, 12, 8	53	100	8	1398

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1980	Die Sozio-Logik der Übersetzung (Michel Callon)		3	1	0	0
1981	Unscrewing the big Leviathan (Michel Callon, Bruno Latour)	5, 4, 2, 6, 5, 5, 1, 5, 8, 1, 6, 3	8	3	3	538
1983	Give Me a Laboratory and I will Raise the World (Bruno Latour)	3, 4, 4, 5, 5, 6, 5, 1, 3, 6, 2, 1	2	2	1	410
1986	Einige Elemente einer Soziologie der Übersetzung (Michel Callon)		4	1	0	0
1986	The Sociology of an Actor-Network (Michel Callon)		1	2	0	0
1991	Technology is society made durable (Bruno Latour)	5, 8, 15, 3, 1, 1, 6, 6, 5, 2, 5, 3	8	6	3	758
1991	Techno-economic networks and irreversibility (Michel Callon)	2, 2, 3, 3, 4, 7, 7, 4, 5, 1, 3, 1	4	4	1	469

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Zeitleiste

6 Erwähnungen

Innovation macht Schule - Eine Spurensuche mit der Akteur-Netzwerk Theorie (Bettina Dimai) (2012)
Schule verändern - Offenheit als Herausforderung in der Governance von Bildungsinnovationen (Marianne Ullmann) (2012)
Digitale Datenbanken - Eine Medientheorie im Zeitalter von Big Data (Marcus Burkhardt) (2015)
Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität (Claudia Kuttner, Stephan Münte-Goussar) (2022)
- Die Mitwirkung der Medienkoordinierung am Musikunterricht - Situationsanalytische Zugänge zur schulischen Einführung von iPad-Klassen (Marc Godau)
- Projekt EduGraphie - Durch Eye-Viewing medienbasierte pädagogische Praktiken von Lehrer*innen im Schulalltag sichtbar machen (Carina Troxler, Isabel Neto Carvalho, Mandy Schiefner)
- MediaMatters! - Forschung und Netzwerk(arbeit) im Diskurs (Claudia Kuttner, Stephan Münte-Goussar, Helge Lamm, Christiane Schätzle)

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Beat und dieser Text

Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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