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Beats Biblionetz - Bücher

Technologiegestützte Lehr- und Lernmöglichkeiten für die Schule

Ein Beitrag zur Didaktik im gemeinsamen Unterricht der Haupt-, Real- und Gesamtschule
Yvonne Köster , local web 
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Personen
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Gregory Bateson, Peter Baumgartner, Janet H. Beavin, Edward de Bono, Peter A. Bruck, Hans Brügelmann, Jerome S. Bruner, J. Comenius, Dietrich Dörner, Dieter Euler, Heinz von Foerster, Howard Gardner, Guntram Geser, Ernst von Glasersfeld, Daniel Goleman, Hartmut von Hentig, Don D. Jackson, Michael Kerres, Wolfgang Klafki, Humberto R. Maturana, Sabine Payr, Jean Piaget, Donald A. Schön, Rolf Schulmeister, Horst Siebert, Burrhus F. Skinner, Francisco J. Varela, Frederic Vester, John Broadus Watson, Paul Watzlawick, Bernd Weidenmann

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Begriffe
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Deutschlandgermany, Didaktikdidactics, Schuleschool, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Emotionale Intelligenz (Daniel Goleman) 4, 1, 1, 5, 11, 13, 12, 12, 12, 10, 7, 16319167379
1657Didactica Magna (J. Comenius) 19100
1914Behavior (John Broadus Watson) 6000
1936  Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde (Jean Piaget) 12, 5, 5, 7, 11, 17, 13, 9, 9, 12, 10, 173343176280
1957Verbal Behavior (Burrhus F. Skinner) 11000
1967  local Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) 17, 8, 8, 9, 17, 23, 16, 18, 18, 9, 12, 16922061651868
1968The technology of teaching (Burrhus F. Skinner) 16000
1971The Relevance of Education (Jerome S. Bruner) 2000
1972  local Ökologie des Geistes (Gregory Bateson) 11, 7, 15, 7, 19, 22, 17, 16, 16, 17, 12, 241311832418456
1978  Die erfundene Wirklichkeit (Paul Watzlawick) 16, 6, 7, 13, 13, 16, 17, 10, 10, 19, 10, 19831461927069
1978  Denken, Lernen, Vergessen (Frederic Vester) 6, 4, 4, 2, 12, 12, 12, 11, 11, 15, 8, 1827971821347
1979Problemlösen als Informationsverarbeitung (Dietrich Dörner) 18200
1980  local Neuland des Denkens (Frederic Vester) 7, 8, 6, 14, 11, 11, 10, 9, 9, 11, 7, 181460185372
1983 local The Reflective Practitioner (Donald A. Schön) 7, 1, 4, 5, 9, 14, 12, 7, 7, 10, 11, 1852818774
1984  local Der Baum der Erkenntnis (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) 13, 17, 11, 22, 22, 25, 20, 20, 20, 21, 21, 171101251731650
1985 local Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 5, 2, 5, 8, 7, 13, 15, 10, 10, 11, 12, 118615111136
1987  Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt) 14, 4, 4, 9, 18, 16, 9, 15, 15, 12, 12, 24791442414033
1988  Kognitionswissenschaft, Kognitionstechnik (Francisco J. Varela) 9, 6, 6, 8, 18, 15, 11, 8, 8, 16, 15, 173699177645
1989  Computereinsatz im Hochschulunterricht (Rolf Schulmeister) 2, 1, 2, 1, 2, 7, 6, 5, 5, 4, 4, 5115238
1991Serious Creativity (Edward de Bono) 6300
1992Didaktik des computerunterstützten Lernens (Dieter Euler) 4, 4, 1, 2, 8, 12, 6, 12, 12, 8, 11, 15114151726
1992Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 5, 4, 2, 4, 11, 16, 16, 9, 9, 14, 12, 13537132376
1993Die Schule neu denken (Hartmut von Hentig) 13, 3, 5, 4, 15, 14, 14, 9, 9, 13, 10, 143336144688
1995  Information und Lernen mit Multimedia (Ludwig J. Issing, Paul Klimsa) 17, 11, 6, 17, 16, 22, 15, 12, 12, 15, 13, 192342271910387
1995  Radikaler Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 14, 4, 4, 8, 11, 18, 15, 10, 10, 8, 9, 18512121822907
1995Speaking Minds Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 3, 2, 3, 5, 5, 11, 6, 7, 7, 11, 8, 1121011927
1996  Die Schule neu erfinden (Reinhard Voß) 9, 4, 4, 7, 17, 13, 17, 11, 11, 13, 10, 1421130147627
1996  local web Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 22, 16, 21, 13, 27, 22, 20, 19, 19, 21, 74, 281352142815646
2000  Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft (Peter A. Bruck, Guntram Geser) 12, 5, 5, 12, 19, 16, 15, 10, 10, 14, 12, 1738213178967
2001  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 13, 7, 10, 7, 16, 17, 10, 13, 13, 12, 15, 16152136166014
2002Intelligenzen (Howard Gardner) 5, 5, 5, 8, 8, 11, 8, 8, 8, 8, 10, 12125121977
2003  Vernetztes Lernen (Horst Siebert) 9, 2, 2, 7, 8, 16, 13, 7, 7, 9, 13, 11259112272
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1913 local web Psychology as the Behaviorist Views it (John Broadus Watson) 4, 2, 5, 9, 8, 11, 9, 7, 7, 6, 7, 1199111305
1978Einführung in den radikalen Konstruktivismus (Ernst von Glasersfeld) 11, 3, 5, 5, 6, 20, 12, 16, 16, 13, 10, 1426331413534
1984Erkenntnistheorien und Selbstorganisation (Heinz von Foerster) 121600
1995 local Abbilder in Multimedia-Anwendungen (Bernd Weidenmann) 7300
1996Rose 1 ist Rose 2 ist Rose 3 ist ... (Hans Brügelmann) 11200

iconDiese Doktorarbeit  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Lernen, Schweiz

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iconBeat und diese Dissertation

Beat hat diese Dissertation während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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