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Beats Biblionetz - Bücher

Pädagogik 7&8/2022

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Ausgabe der Zeitschrift Pädagogik
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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Lisa Rosa

Begriffe
KB IB clear 		Barcamp , Bedürfnis nach Autonomieerleben , Bedürfnis nach Kompetenzerleben , Bedürfnis nach sozialer Eingebundenheit , Beziehungrelation , Bildungeducation (Bildung) , Digitalisierung , distance learning / Fernunterrichtdistance learning , Distanzdistance , Elternparents , Erfahrungexperience , Freie Schulwahl , Handelnacting , Internetinternet , Kinderchildren , Kommunikationcommunication , Kompetenzcompetence , LehrerInteacher , LehrerInnen-Bildungteacher training , Lernenlearning , Motivationmotivation , New Work , Offenheitopenness , Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Raum / Ortspace / place , rebound effect / Jevons' paradox , Schuleschool , Schulleitung , Schulschliessung aufgrund Corona-Pandemie , Selbstbestimmungstheorie nach Deci und Ryan , Softwaresoftware , Twitter , Unterricht , Verantwortungresponsability , Vertrauentrust

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Computer, Corona-Pandemie, Curriculum / Lehrplan, Daten, Deutschland, facebook, Gesellschaft, Lehrplan 21, Nähe, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz

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Beziehungsgestaltung (auch) im digitalen Raum: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 66 kByte)
Die stille Revolution: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 66 kByte)
Pädagogik 7/22: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 7673 kByte)

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iconBeat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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