/ en / Traditional / help

Beats Biblionetz - Bücher

gutenbytes

 
Diese Seite wurde seit 2 Jahren inhaltlich nicht mehr aktualisiert. Unter Umständen ist sie nicht mehr aktuell.

iconZusammenfassungen

Nicht Kolumbus, nicht Napoleon, nicht Marx, nicht Galilei: Der wichtigste Mensch des zweiten Jahrtausends ist Johannes Gutenberg. Zu diesem Urteil kamen vier amerikanische (!) Publizisten. Gutenbergs Erfindungen - Setzkasten und Druckstock - führten dazu, dass Wissen nicht länger nur über klösterliche Handschriften verbreitet wurde. Ohne Buchdruck hätte es keine Reformation gegeben (Luther steht in der Jahrtausend-Liste auf Platz 3) und keine Zeitungen.
Fünfhundert Jahre nach Gutenberg bahnte sich eine neue, viel schnellere Revolution an. Es kamen die Schallplatte, das Radio, das Telefon, das Fernsehen, das Internet - und das Handy. Reizüberflutung ist dafür das falsche Wort. Nicht eine große Flut, sondern ein schauerhaftes Mediengewitter prasselt in vielen kleinen Tropfen auf uns nieder. Die Folgen dieses Datenschauers sind kaum zu überschauen. Es geht nicht nur um Information. Es geht um Lebensrhythmen, um schnelles Geld, um Erziehungsideale und um neue Weltordnungen. Und es geht um ein neues Verständnis von Wirklichkeit.
Von Klappentext in der Radioserie gutenbytes (2000)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Radioserie erwähnt ...


Personen
KB IB clear
Norbert Bolz, Nicola Döring, Heinz von Foerster, Klaus Haefner, Steven Johnson, Sybille Krämer, Peter Krieg, Niklas Luhmann, Humberto R. Maturana, Marshall McLuhan, Seymour Papert, Neil Postman, Bruce R Powers, Florian Rötzer, Siegfried J. Schmidt, Don Tapscott, Sherry Turkle, Francisco J. Varela, Paul Watzlawick

Fragen
KB IB clear
Welche Ausbildung wird in der Informationsgesellschaft benötigt?

Begriffe
KB IB clear
Aufmerksamkeitattention, Aufmerksamkeitsökonomieattention economy, Chaoschaos, Deutschlandgermany, Fernsehentelevision, Informationsflutinformation overflow, Internetinternet, Internet in der Schuleinternet in school, Lebenslanges Lernenlifelong learning, Lernenlearning, Massenmedien, Medienmedia, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Modellemodel, Nervensystemnervous system, Ökonomieeconomy, Radioradio, Schuleschool, Schulen ans Netz (Deutschland), Toleranztolerance, Turing-Maschineturing machine, Vertrauentrust, Wahrheittruth, Wirklichkeit, Zirkularitätcircularity
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Am Ende der Gutenberg-Galaxis (Norbert Bolz) 16000
The Global Village Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Marshall McLuhan, Bruce R Powers) 5000
1962Die Gutenberg-Galaxis (Marshall McLuhan) 4, 5, 2, 7, 4, 10, 7, 10, 8, 11, 14, 13451133540
1966 local secure Understanding Media (Marshall McLuhan) 7, 12, 15, 14, 6, 11, 12, 8, 13, 14, 18, 2211530222632
1976  local secure Wie wirklich ist die Wirklichkeit? (Paul Watzlawick) 5, 5, 5, 7, 4, 14, 12, 12, 15, 12, 20, 1829651824552
1982 local secure The disappearance of childhood (Neil Postman) 4, 4, 3, 8, 10, 19, 27, 13, 16, 13, 9, 214634212795
1987  Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus (Siegfried J. Schmidt) 6, 7, 4, 10, 13, 16, 12, 16, 13, 12, 17, 24791442413817
1988  Kognitionswissenschaft, Kognitionstechnik (Francisco J. Varela) 4, 5, 1, 9, 6, 12, 13, 10, 10, 12, 12, 183699187451
1991  Das Auge des Betrachters Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Peter Krieg, Paul Watzlawick) 7, 4, 2, 12, 12, 15, 13, 9, 8, 14, 19, 191053196643
1993  local secure KybernEthik (Heinz von Foerster) 12, 7, 5, 13, 15, 18, 24, 15, 12, 16, 20, 26231822613021
1993  Wissen und Gewissen (Heinz von Foerster) 7, 6, 10, 10, 9, 10, 15, 11, 15, 17, 17, 25882992519899
1995  Leben im Netz (Sherry Turkle) 9, 9, 7, 13, 15, 22, 32, 22, 18, 16, 17, 24941892416145
1996 local secure The Connected Family (Seymour Papert) 7, 6, 4, 10, 14, 16, 27, 12, 13, 16, 19, 19232819578
1997  Der Anfang von Himmel und Erde hat keinen Namen Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Heinz von Foerster, Albert Müller, Karl H. Müller) 6, 3, 5, 7, 7, 11, 15, 13, 11, 8, 10, 163152167044
1997  Interface Culture (Steven Johnson) 14, 6, 8, 15, 15, 25, 26, 28, 20, 18, 19, 212181214364
1997  Growing Up Digital (Don Tapscott) 14, 11, 5, 15, 14, 20, 25, 31, 20, 14, 21, 2666118265786
1998Biologie der Realität (Humberto R. Maturana) 4, 4, 4, 6, 4, 10, 10, 14, 8, 8, 11, 14110142076
1998  Medien, Computer, Realität (Sybille Krämer) 2, 4, 2, 7, 7, 12, 11, 13, 11, 11, 15, 9225595778
1999 local secure Die Realität der Massenmedien (Niklas Luhmann) 8, 6, 7, 10, 13, 15, 17, 21, 19, 14, 18, 234131235562
1999  local secure Die zweite Aufklärung (Neil Postman) 7, 6, 7, 10, 9, 13, 10, 11, 9, 15, 10, 21945212556
1999Megamaschine Wissen (Florian Rötzer) 6000
1999  Sozialpsychologie des Internet (Nicola Döring) 5, 6, 7, 7, 6, 12, 15, 29, 21, 19, 21, 1558132158513

iconDiese Radioserie  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Chaostheorie, LehrerIn, Unterricht

iconTagcloud

iconZitationsgraph

Diese Grafik ist nur im SVG-Format verfügbar. Dieses Format wird vom verwendeteten Browser offenbar nicht unterstützt.

Diese Grafik fensterfüllend anzeigen (SVG)

iconExterne Links

Auf dem WWW Gutenberg Galaxis 2000: Homepage der Sendung ( WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-06-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2009-06-28)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBeat und Diese Radioserie

Beat hat Diese Radioserie während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.