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Beats Biblionetz - Texte

Mythen der Digitalisierung mit Blick auf Studium und Lernen

Rolf Schulmeister, Jörn Loviscach
Publikationsdatum:
Zu finden in: Digitale Transformation im Diskurs (Seite 1 bis 21), 2017
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iconZusammenfassungen

Rolf SchulmeisterJörn LoviscachEs scheint eine ausgemachte Sache zu sein, dass die Digitalisierung die Bildung revolutioniert. Bildungswissenschaftliche Studien beweisen jedoch, dass es darauf ankommt, wer was wann wie mit der Technik macht. Die öffentliche Diskussion verliert sich häufig in populären Thesen, von denen wir einige widerlegen wollen.
Von Rolf Schulmeister, Jörn Loviscach im Buch Digitale Transformation im Diskurs im Text Mythen der Digitalisierung mit Blick auf Studium und Lernen (2017)

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Nicolas Apostolopoulos , Louis-Philippe Beland , Maarten W. Bos , Pedro De Bruyckere , Susan Payne Carter , Julian Dehne , Kristen Duke , Ayelet Gneezy , Marc Göcks , Kyle Greenberg , Casper D. Hulshof , Paul A. Kirschner , Bernd Kleimann , Chen-Lin Kulik , James A. Kulik , Ulrike Lucke , Eric Mazur , Christiane Metzger , Pam A. Mueller , Richard Murphy , C. Nass , Eyal Ophir , Daniel M. Oppenheimer , Murat Özkilic , Mandy Schiefner , Rolf Schulmeister , Andreas Schwill , Anthony D. Wagner , Michael Walker , Adrian F. Ward

Fragen
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Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Aussagen
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Classroom response system ermöglichen Feedbackclassroom response systems allow feedback

Begriffe
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Big Five / OCEANBig Five , Blended LearningBlended Learning , Classroom response systemClassroom response system , Digital NativesDigital Natives , Digitalisierung , flipped classroomflipped classroom , Gebärdensprache , Handyverbot in der Schule , Hawthorne-EffektHawthorne effect , Lernenlearning , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Mobiltelefone in der Schulecell phones in learning , Motivationmotivation , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Peer Instruction , Selbstregulierung , Selbststudium , Unterricht , Vorlesung , Vorlesungsaufzeichnung , Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996 local web  Peer Instruction (Eric Mazur) 1, 2, 8, 1, 4, 1, 7, 4, 5, 6, 9, 4 13394349
2008 local web  Studieren im Web 2.0 (Bernd Kleimann, Murat Özkilic, Marc Göcks) 11, 2, 5, 6, 4, 2, 1, 3, 3, 9, 6, 1 23171962
2009  local web  E-Learning 2009 (Nicolas Apostolopoulos, Harriet Hoffmann, Veronika Mansmann, Andreas Schwill) 5, 11, 1, 4, 3, 8, 3, 6, 10, 19, 4, 1 3923514705
2009 local web  Lernen im Digitalen Zeitalter (Andreas Schwill, Nicolas Apostolopoulos) 1, 4, 10, 1, 4, 4, 5, 5, 1, 11, 12, 6 199362166
2011 Die Workload im Bachelor: Zeitbudget und Studierverhalten (Rolf Schulmeister, Christiane Metzger) 2, 2, 1, 2, 1, 3, 2, 2, 7, 5, 5, 1 551517
2015 local  Urban Myths about Learning and Education (Pedro De Bruyckere, Paul A. Kirschner, Casper D. Hulshof) 9, 1, 2, 3, 2, 3, 4, 5, 4, 4, 13, 2 3582599
2017 local web  Bildungsräume (Christoph Igel) 1, 1, 7, 1, 1, 1, 6, 7, 1, 7, 18, 4 6874847
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1991 Effectiveness of Computer-Based Instruction (James A. Kulik, Chen-Lin Kulik) 1, 8, 1, 1, 4, 2, 6, 3, 2, 8, 10, 1 30011085
2009 local web  Cognitive control in media multitaskers (Eyal Ophir, C. Nass, Anthony D. Wagner) 13, 1, 4, 13, 1, 1, 3, 6, 4, 7, 6, 1 2061508
2009 local  Studierende, Internet, E-Learning und Web 2.0 (Rolf Schulmeister) 1, 3, 5, 1, 3, 2, 4, 2, 4, 9, 6, 6 52661098
2014 local web  The Pen Is Mightier Than the Keyboard (Pam A. Mueller, Daniel M. Oppenheimer) 2, 2, 11, 2, 2, 1, 5, 6, 3, 9, 15, 6 37106824
2015 local web  Ill Communication: Technology, Distraction & Student Performance (Louis-Philippe Beland, Richard Murphy) 18, 1, 2, 7, 5, 5, 6, 5, 4, 7, 7, 4 11114668
2016 local web  The Impact of Computer Usage on Academic Performance (Susan Payne Carter, Kyle Greenberg, Michael Walker) 1, 6, 2, 3, 2, 2, 7, 5, 9, 10, 6, 1 961326
2017 local web  Brain Drain: The Mere Presence of One’s Own Smartphone Reduces Available Cognitive Capacity (Adrian F. Ward, Kristen Duke, Ayelet Gneezy, Maarten W. Bos) 6, 12, 4, 7, 4, 5, 4, 4, 4, 8, 6, 2 1272500
2017 local  Digitale Medien und forschungsorientiertes Lehren und Lernen (Julian Dehne, Ulrike Lucke, Mandy Schiefner) 7, 2, 3, 4, 1, 1, 3, 2, 3, 5, 12, 3 1103434

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Digital Immigrants, LehrerIn, Schule

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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Mythen der Digitalisierung mit Blick auf Studium und Lernen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 350 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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