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Bildungsbeilage der NZZ am Sonntag vom 7. April 2024

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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDiese Zeitschrift erwähnt ...


Personen
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Blake Lemoine , Joseph Weizenbaum

Aussagen
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Generative Machine-Learning-Systeme werden von Kindern und Jugendlichen auch bei persönlichen Problemen konsultiert

Begriffe
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Algorithmusalgorithm , Beziehungrelation , Bildungeducation (Bildung) , Chatbotchat bot , Chat-GPT , Datendata , Datenschutz , Digitalisierung , ElizaEliza , Emotionenemotions , evulpo , Fremdsprachesecond language , Fremdsprachenlernensecond language learning , Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS)computer-generated text , GMLS & Bildung , GMLS & Schule , Google , Kinderchildren , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , LehrerInteacher , Lehrplan 21 , Lernenlearning , Maschinemachine , Mensch , Moral , Risikorisk , Schuleschool , SchweizSwitzerland , Sexualitätsexuality , Stressstress , Unterricht , Verantwortungresponsability , Zukunftfuture

iconDiese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Bildungsbeilage der NZZ am Sonntag vom 7. April 2024: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1808 kByte)
Dieser KI-Tutor unterrichtet Ihre Kinder – betreut er sie irgendwann auch?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 84 kByte)
Auf dem WWW Bildungsbeilage der NZZ am Sonntag vom 7. April 2024: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1808 kByte; WWW: Link OK )

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iconBeat und diese Zeitschrift

Beat hat diese Zeitschrift während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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