Digitale Bildung

Saskia Knoth, Michael Haider

Zu finden in: Digitalisierung in der Grundschule (Seite 13 bis 26), 2022 local

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Bemerkungen

Im Literaturverzeichnis fehlen die Einträge "Brinda (2016)" und "Brinda (2020)".

Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 15.03.2022

Im Literaturverzeichnis fehlt "Stalder (2017)". Ich vermute, dass damit "Stalder (2016) Kultur der Digitalität" gemeint ist.

Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 15.03.2022

Dieses Kapitel erwähnt ...

Personen
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Mete Akcaoglu , Thomas Bartoschek , Julia Behrens , Nadine Bergner , Torsten Brinda , Ira Diethelm , Leonore Dietrich , Beat Döbeli Honegger , Rüdiger Fries , Rainer Gemulla , Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) , Silke Grafe , Erica R. Hamilton , Werner Hartmann , Lutz Hellmig , Bardo Herzig , Jürgen Hollatz , Thomas Irion , Benjamin Jörissen , Sven Kommer , Axel Krommer , Peter Kusterer , Martin Lindner , Richard E. Mayer , Dejan Mihajlović , Alexander Mittag , Jöran Muuß-Merholz , Andreas Oberweis , Torsten Otto , Ruben R. Puentedura , Alexander Rabe , Gerhard Röhner , Ralf Romeike , Lisa Rosa , Joshua M. Rosenberg , Heidi Schelhowe , Björn Scheuermann , Birgit Schmitz , Johannes Schöning , Carsten Schulte , Hartmut Sommer , Felix Stalder , Gerhard Tulodziecki , Philippe Wampfler , Klaus Zierer , Martin Zimnol

Aussagen
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Effizienzargument: Mit ICT lassen sich gewisse Abläufe beim Lernen effizienter gestalten
Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Lernargument: ICT-Einsatz fördert das Lernen
Zukunftsargument: computer literacy ist eine für die Informationsgesellschaft notwendige Kulturtechnik

Begriffe
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Anwendungsorientierte Perspektive ,

data , Datenschutz ,

thinking ,

Digitalisierung , Digitalität ,

E-Learning

E-Learning , flipped classroom flipped classroom ,

Frankfurt-Dreieck ,

Gesellschaftlich-kulturelle Perspektive ,

Informationsgesellschaft

information society ,

Kinder

children ,

Learning Management System (LMS) / Lernplattform

Learning Management System ,

Lernen

learning , mebis ,

Microsoft ,

Moodle ,

Office 365 ,

SAMR-Model ,

Schule

school , Softwareherstellersoftware company ,

Technologische Perspektive ,

Unterricht ,

Zoom

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2001	Multimedia Learning (Richard E. Mayer)	1, 6, 2, 7, 2, 4, 11, 17, 3, 2, 11, 4	73	19	4	1174
2010	Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe)	3, 3, 6, 6, 4, 9, 19, 3, 1, 4, 10, 6	56	123	6	1056
2012	Perspektivrahmen Sachunterricht (Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU))	1, 4, 5, 8, 6, 7, 2, 2, 1, 2, 9, 4	26	5	4	493
2016	Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger)	32, 17, 20, 29, 38, 63, 26, 26, 26, 46, 67, 47	214	731	47	5924
2016	Kultur der Digitalität (Felix Stalder)	2, 5, 5, 6, 8, 19, 9, 1, 3, 4, 17, 3	175	102	3	794
2017	Lernen 4.0 (Klaus Zierer)	4, 1, 4, 7, 3, 6, 13, 2, 1, 1, 8, 3	33	31	3	601
2019	Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe)	1, 5, 5, 2, 5, 22, 7, 2, 2, 3, 9, 7	29	113	7	852
2019	Routenplaner #Digitale Bildung (Axel Krommer, Martin Lindner, Philippe Wampfler, Dejan Mihajlović, Jöran Muuß-Merholz)	3, 5, 6, 3, 8, 14, 3, 2, 1, 1, 17, 2	65	225	2	618

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2006	Transformation, Technology, and Education (Ruben R. Puentedura)	5, 4, 4, 3, 8, 6, 3, 1, 2, 2, 8, 4	37	6	4	275
2016	Bildung in der digitalen vernetzten Welt (Torsten Brinda, Ira Diethelm, Rainer Gemulla, Ralf Romeike, Johannes Schöning, Carsten Schulte, Thomas Bartoschek, Julia Behrens, Nadine Bergner, Leonore Dietrich, Beat Döbeli Honegger, Rüdiger Fries, Werner Hartmann, Lutz Hellmig, Bardo Herzig, Jürgen Hollatz, Benjamin Jörissen, Sven Kommer, Alexander Mittag, Peter Kusterer, Andreas Oberweis, Torsten Otto, Alexander Rabe, Gerhard Röhner, Heidi Schelhowe, Björn Scheuermann, Birgit Schmitz, Hartmut Sommer, Martin Zimnol)	7, 14, 11, 10, 13, 25, 7, 6, 8, 6, 20, 10	137	25	10	1401
2016	The Substitution Augmentation Modification Redefinition (SAMR) Model (Erica R. Hamilton, Joshua M. Rosenberg, Mete Akcaoglu)	2, 4, 4, 3, 4, 8, 7, 3, 1, 1, 6, 5	10	17	5	373
2018	Wozu digitale Medien in der Grundschule? (Thomas Irion)	1, 4, 6, 2, 5, 8, 7, 2, 4, 1, 8, 4	15	25	4	583
2019	Aufforderung zum Tanz! (Jöran Muuß-Merholz)		5	1	0	0
2019	Lernen im digitalen Zeitalter (Lisa Rosa)	2, 2, 3, 3, 8, 4, 5, 6, 5, 1, 6, 2	8	7	2	283

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Eltern, LehrerIn, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz

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Beat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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