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Beats Biblionetz - Bücher

Wegleitung «Medien und Informatik» für Lehrpersonen der Primarstufe (5./6. Klasse)

, Morena Borelli, Urs Frischherz, , local web 
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iconZusammenfassungen

Iwan SchrackmannMichael Hielscher„Medien und Informatik“, jetzt auch schon in der Primarschule? Ist das wirklich nötig und sinnvoll? Müssen Kinder zwingend schon auf der Primarstufe lernen zu programmieren und mit Computern umzugehen? Vielleicht sind Sie noch etwas skeptisch, wenn Sie daran denken, dass Sie künftig Ihren Schülerinnen und Schülern „Medien und Informatik“ vermitteln sollen. Diese Wegleitung möchte Ihnen aufzeigen, wie Sie den Lehrplan „Medien und Informatik“ konkret in Ihrer 5./6. Klasse umsetzen und welche didaktischen Möglichkeiten Sie nutzen können, um die Kompetenzen Ihrer Schülerinnen und Schüler in diesem Bereich altersgemäss zu fördern.
Von Iwan Schrackmann, Morena Borelli, Urs Firschherz, Michael Hielscher im Buch Wegleitung «Medien und Informatik» für Lehrpersonen der Primarstufe (5./6. Klasse) (2017)

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Thomas Bartoschek, Julia Behrens, Nadine Bergner, Torsten Brinda, D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz, Ira Diethelm, Leonore Dietrich, Beat Döbeli Honegger, Rüdiger Fries, Rainer Gemulla, Sarah Genner, Werner Hartmann, Lutz Hellmig, Bardo Herzig, Jürgen Hollatz, Benjamin Jörissen, Sven Kommer, Peter Kusterer, Alexander Mittag, Andreas Oberweis, Sabine Oppliger, Torsten Otto, Alexander Rabe, Gerhard Röhner, Ralf Romeike, Heidi Schelhowe, Björn Scheuermann, Birgit Schmitz, Johannes Schöning, Carsten Schulte, Beate Schwarz, Bildungsdepartement des Kantons Schwyz, Hartmut Sommer, Daniel Süss, Lilian Suter, Gregor Waller, Isabel Willemse, Martin Zimnol

Begriffe
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Anwendungsorientierte Perspektive, Bildungeducation (Bildung), Computercomputer, computer science unpluggedcomputer science unplugged, Curriculum / Lehrplancurriculum, Dagstuhl DreieckDagstuhl triangle, Elternparents, Fake-News, Gesellschaftlich-kulturelle Perspektive, Informatikcomputer science, Kinderchildren, LehrerInteacher, Lernenlearning, Medienmedia, Öffentliches Recht, pair programming, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school, Programmierenprogramming, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Scratch, Technologische Perspektive, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2015 local web Lehrplan 21 (Druckversion) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 19, 22, 19, 21, 23, 15, 24, 11, 8, 13, 10, 8169748907
2015 local web MIKE-Studie 2015 (Lilian Suter, Gregor Waller, Sarah Genner, Sabine Oppliger, Isabel Willemse, Beate Schwarz, Daniel Süss) 12, 15, 11, 17, 14, 15, 16, 9, 4, 5, 7, 712127478
2016  local Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) 58, 57, 63, 83, 52, 53, 84, 104, 73, 42, 83, 43150720434427
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2015 local web Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz) 26, 29, 27, 27, 25, 22, 32, 16, 13, 13, 14, 1215746121405
2015 local web Einführung und Umsetzung des Lehrplans 21 im Kanton Schwyz (Bildungsdepartement des Kantons Schwyz) 6, 9, 4, 8, 16, 6, 3, 3, 2, 2, 2, 6396215
2016 local web Bildung in der digitalen vernetzten Welt (Torsten Brinda, Ira Diethelm, Rainer Gemulla, Ralf Romeike, Johannes Schöning, Carsten Schulte, Thomas Bartoschek, Julia Behrens, Nadine Bergner, Leonore Dietrich, Beat Döbeli Honegger, Rüdiger Fries, Werner Hartmann, Lutz Hellmig, Bardo Herzig, Jürgen Hollatz, Benjamin Jörissen, Sven Kommer, Alexander Mittag, Peter Kusterer, Andreas Oberweis, Torsten Otto, Alexander Rabe, Gerhard Röhner, Heidi Schelhowe, Björn Scheuermann, Birgit Schmitz, Hartmut Sommer, Martin Zimnol) 21, 19, 20, 26, 22, 20, 16, 15, 14, 11, 11, 11642511890

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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LokalAuf dem WWW Wegleitung „Medien und Informatik“ für Lehrpersonen der Primarstufe (5./6. Klasse): Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3147 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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