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Aus Sicht des Gehirns

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Buchcover
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iconZusammenfassungen

Das Buch versucht, mit Hilfe der Erkenntnisse der modernen Neurobiologie und Hirnforschung Fragen zu beantworten, die seit jeher Philosophen, Einzelwissenschaftler und alle denkenden Menschen beschäftigt haben:
  • Sind wir Menschen einzigartig?
  • Wie entsteht unsere Bewußtseinswelt?
  • Können wir die Welt erkennen, wie sie ist, oder nehmen wir nur Konstruktionen unseres Gehirns wahr?
  • Auf wen sollen wir hören: Verstand oder Gefühle?
  • Wer oder was formt uns: Gene, das Unbewußte oder Erziehung?
  • Was sagen uns Nahtoderfahrungen?
  • Ist mein Wille frei? Und schließlich: Was ist der Unterschied zwischen Wissenschaft, Meinung und Glaube?
Diese und ähnliche Fragen werden in zwölf Kapiteln auf eine Weise behandelt, die keinerlei fachwissenschaftliche Vorkenntnisse erfordert und keine Flut an Details liefert. Das Buch präsentiert die Umrisse eines neuen Menschenbildes, das naturwissenschaftlich begründet ist und zugleich Einsichten der Geistes- und Sozialwissenschaften berücksichtigt.
Von Klappentext im Buch Aus Sicht des Gehirns (2003)

iconBemerkungen zu diesem Buch

Gerhard Roth[Ich erhielt] die Bitte des Suhrkamp Verlages, einige Aspekte der Hirnforschung und ihre Bedeutung für das Menschenbild in einer Weise darzustellen, die keine allzu große Geduld und Anstrengung erfordert, und ich habe dies als eine interessante Herausforderung angesehen. Der Leser möge entscheiden, in welchem Masse ich dem gerecht geworden bin. Wichtig ist, dass bei aller Allgemeinverständlichkeit die wissenschaftliche Korrektheit erhalten bleibt. Alle zwölf Kapitel sind eigens für dieses Buch geschrieben.
Von Gerhard Roth im Buch Aus Sicht des Gehirns (2003)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

icondieses Buch erwähnt ...


Personen
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Francis Crick, Leonardo da Vinci, Antonio R. Damasio, Charles Darwin, John C. Eccles, Albert Einstein, Sigmund Freud, Donald Hebb, Immanuel Kant, F. von Kutschera, Joseph Le Doux, Konrad Lorenz, A. R. Lurija, Thomas Metzinger, Isaac Newton, Michael Pauen, Platon, W. Prinz, Gerhard Roth, Oliver Sacks, Daniel L. Schacter, Burrhus F. Skinner, Niko Tinbergen, Gerhard Vollmer

Fragen
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Lässt sich Intelligenz messen?Can we measure intelligence?
Was ist Bewusstsein?What is consciousness?
Wie funktioniert Lernen?How does learning work?
Wie treffen wir Entscheidungen?How do we decide?

Aussagen
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Aufmerksamkeit fördert Lernen
Das Gehirn ist ein Computer.The brain is a computer
Der Mensch kann 7 (+/- 2) Dinge gleichzeitig memorieren oder unterscheiden.
Die Wirklichkeit ist ein Konstrukt des Gehirns.
Wahrnehmung ist ein Erfinden, nicht ein Entdecken.
Wahrnehmung ist selektiv.

Begriffe
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Acetylcholin, Agnosie, Alzheimer, Amnesieamnesia, Amygdala / Mandelkern, Anterograde Amnesie, attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)attention deficit hyperactivity disorder, Aufmerksamkeitattention, Auswendiglernenlearning by heart, Bedeutung, Behaviorismusbehaviorism, Bekanntheits- bzw. Vertrautheits-Gedächtnis, Bewusstseinconsciousness, Bewusstseinszustand, Biologiebiology, Broca-Areal, Deklaratives/explizites Gedächtnis, Denkenthinking, Dopamin, Dualismus, Emotionenemotions, Episoden-Gedächtnis, Epistemologie (Erkenntnistheorie)epistemology, Epistemologie, Evolutionäre, Erinnerungmemory, Erziehung, Farbecolor, Farbkonstanz, Farbwahrnehmungcolor perception, Furcht, Gedächtnismemory, Gefühlefeelings, Gehirnbrain, Gehirn-Hemisphären, Geist, Gestik, Gewaltviolence, Glaubebelief, Gottgod, Grosshirnrinde/Neocortex, Hormon, Ich, Idealismus (erkenntnistheoretischer), Instinktinstinct, Intelligenzintelligence, Intelligenztest / IQ, Intermediäres Gedächtnis, Kognitioncognition, Kommunikationcommunication, Konstruktivismusconstructivism, Körperbody, Kreativitätcreativity, Kurzzeitgedächtnisshort-term memory, Langzeitgedächtnislong term memory, Lernenlearning, limbisches System, Mensch, Mimik, Mystik, Naturgesetze, Naturwissenschaftnatural sciences, Nervensystemnervous system, Neurobiologie, Neurologie, Neuronneuron, Neuronale Einheitssprache, Neuronales Netzneural network, Nonverbale Kommunikation, Noradrenalin, Ontogenese, Philosophiephilosophy, Phylogenese, PrimingPriming, Prozedurales/implizites/n. deklaratives Gedächtnis, Psychologiepsychology, Raum / Ortspace / place, Realismus, Realismus, kritischer, Realismus, naiver, Realitätreality, Religionreligion, Retinaretina, Retrograde Amnesie, Rückkopplung / Regelkreisfeedback loop, Schmerzpain, Schuleschool, Serotonin, Sinnesorgan, Skeptizismus, Sprachelanguage, Syntax, Theory-of-Mind (TOM)Theory-of-Mind, Toddeath, Träumendreaming, Über-Ich (Freud), Verhalten, Vernunft, Verstehenunderstanding, Versuch und Irrtumtrial and error, Wahrheittruth, Wahrnehmungperception, Willensfreiheitfree will, Wissenschaftscience, Zeittime
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Grundfragen der Erkenntnistheorie (F. von Kutschera) 4000
1781  Kritik der reinen Vernunft (Immanuel Kant) 6, 3, 3, 2, 2, 4, 5, 12, 7, 7, 5, 1151191112047
1923Das Ich und das Es (Sigmund Freud) 3, 4, 5, 2, 3, 7, 4, 6, 6, 5, 4, 85283416
1953Science and Human Behavior (Burrhus F. Skinner) 19100
1963Das sogenannte Böse (Konrad Lorenz) 6100
1965Über tierisches und menschliches Verhalten (Konrad Lorenz) 3000
1972Der Mann, dessen Welt in Scherben ging (A. R. Lurija) 4000
1975  Evolutionäre Erkenntnistheorie (Gerhard Vollmer) 15, 7, 7, 4, 2, 7, 7, 12, 17, 8, 8, 10784109526
1985  local secure Der Mann, der seine Frau mit einem Hut verwechselte (Oliver Sacks) 8, 3, 3, 4, 1, 10, 9, 14, 14, 22, 12, 1817451817208
1993 local secure web Subjekt und Selbstmodell (Thomas Metzinger) 7, 4, 3, 3, 4, 5, 3, 9, 6, 7, 7, 853682923
1994  local secure Das Gehirn und seine Wirklichkeit (Gerhard Roth) 13, 8, 10, 7, 5, 9, 9, 15, 11, 12, 11, 14321941431313
1994  Descartes' Irrtum (Antonio R. Damasio) 9, 4, 3, 6, 4, 3, 4, 8, 4, 5, 4, 730472799
1994Was die Seele wirklich ist (Francis Crick) 6200
1994Wie das Selbst sein Gehirn steuert (John C. Eccles) 12, 4, 4, 9, 10, 8, 4, 9, 5, 5, 6, 78271378
1996Kopfarbeit Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (W. Prinz, Gerhard Roth) 1000
1996  Wir sind Erinnerung (Daniel L. Schacter) 11, 2, 2, 11, 9, 8, 4, 8, 11, 14, 14, 145159144636
1998 local secure Das Netz der Gefühle (Joseph Le Doux) 6300
1999Das Rätsel des Bewusstseins (Michael Pauen) 5100
2000  local secure Ich fühle, also bin ich (Antonio R. Damasio) 9, 4, 3, 4, 4, 3, 3, 10, 8, 8, 11, 863483836
2001  local secure Fühlen - Denken - Handeln (Gerhard Roth) 12, 3, 4, 7, 5, 11, 14, 18, 24, 10, 10, 11243281120919

icondieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

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Vom Schlechten des Guten

oder Hekates Lösungen

(Paul Watzlawick) (1986)  local secure 
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Der Mann, der seine Frau mit einem Hut verwechselte

The man who mistook his wife for a hat

(Oliver Sacks) (1985)  local secure 
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Erkennen

Die Organisation und Verkörperung von Wirklichkeit. Ausgewählte Arbeiten zur biologischen Epistemologie

(Humberto R. Maturana) (1982) local secure 
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Sicht und Einsicht

Versuche zu einer operativen Erkenntnistheorie

(Heinz von Foerster) (1985)  local secure 
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Der mittlere Weg der Erkenntnis

Der Brückenschlag zwischen wissenschaftlicher Theorie und menschlicher Erfahrung

The Embodied Mind

(Francisco J. Varela, Evan Thompson, Eleanor Rosch) (1991)  local secure 
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Leben im Netz

Identität in Zeiten des Internet

Life on the Screen

Identity in the Age of the Internet

(Sherry Turkle) (1995)  
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Menschliche Kommunikation

Formen, Störungen, Paradoxien

Pragmatics of Human Communication

A Study of Interactional Patterns, Pathologies, and Paradoxes

(Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) (1967)  local secure 

Knoten

(Ronald D. Laing) (1972)
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Das Auge des Betrachters

Beiträge zum Konstruktivismus

( Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Peter Krieg, Paul Watzlawick) (1991)  
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Die Logik des Misslingens

Strategisches Denken in komplexen Situationen

(Dietrich Dörner) (1989)  local secure 
Buchcover

Das Mind-Map-Buch

Die beste Methode zur Steigerung ihres geistigen Potentials

(Tony Buzan, Barry Buzan) (1997)  local secure 

Kopftraining

Anleitung zum kreativen Denken

(Tony Buzan)
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Fühlen - Denken - Handeln

Die neurobiologischen Grundlagen des menschlichen Verhaltens

(Gerhard Roth) (2001)  local secure 

Was die Seele wirklich ist

Die naturwissenschaftliche Erforschung des Bewusstseins

(Francis Crick) (1994)
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Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben

Nachdenken über die neuen Medien und das gar nicht mehr allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit

(Hartmut von Hentig) (2002)  local secure 
Buchcover

Lernen

Gehirnforschung und die Schule des Lebens

(Manfred Spitzer) (2002)  local secure 

Sein und Zeit

(Martin Heidegger)

iconExterne Links

Auf dem WWW Was uns wirklich glücklicher macht: Ständig aktualisierte Forschungsergebnisse aus der amerikanischen Glücksforschung ( WWW: Link OK 2020-02-28)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

Beat ( 10.10.2003), FHA Päd (612.8 ), PH-SO (61 ROTH ), IFE (Ce 153 )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN      
Aus Sicht des GehirnsD--120033518583832SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.