Die Entstehung des ersten offenen Biologieschulbuchs

Martin Ebner, Martin Schön, Sandra Schön, Gernot Vlaj , 27.01.2014

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Zusammenfassungen

Das Projekt „Schulbuch-O-Mat“ hat sich zur Zielsetzung gemacht, bis Ende Juli 2013 das erste frei zugängliche und einsetzbare deutschsprachige Schulbuch zu veröffentlichen. Dazu wurden bis zum Januar 2013 per Crowdfunding Basiskapital gesammelt, um dann mit Freiwilligen, unter anderem BiologielehrerInnen und professionellen GrafikerInnen und Gestaltern, ein Biologieschulbuch zu schreiben, das mit dem Berliner Lehrplan konform ist (Biologie I, 7./8. Schulstufe).
In diesem Band stellen wir das Projekt vor und präsentieren die Ergebnisse der begleitenden Evaluation. Diese werden gerahmt von Informationen zu anderen offenen Schulbuchprojekten sowie den Übertragungsmöglichkeiten der Erfahrungen auf Österreich. Abschließend werden Empfehlungen für Nachahmer/innen gegeben. Das Buch ist für all diejenigen von Interesse, die im Bereich der offenen Bildungsressourcen, in der Schulbuchproduktion oder aus Sicht der Bildungspolitik Erfahrungen und Berichte suchen, um sich für eigene Projekte und zukünftige Entwicklungen inspirieren zu lassen

Von Klappentext im Buch Die Entstehung des ersten offenen Biologieschulbuchs (2014)

Kapitel

1. Ofene Bildungsressourcen, ausgewählte Initiativen zu digitalem Schulmaterial und das erste deutschsprachige offene Schulbuch - Eine Einleitung (Martin Ebner, Sandra Schön, Gernot Vlaj)
2. Das Projekt «Schulbuch-O-Mat» und der Evaluationsplan (Martin Schön, Sandra Schön, Martin Ebner)
4. Das Projekt «Schulbuch-O-Mat» im zeitlichen Verlauf (Martin Schön, Sandra Schön)

Dieses Buch erwähnt ...

Personen
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Beat Döbeli Honegger , Jörg Doll , Martin Ebner , Detlef Fickermann , Keno Frank , Cornelia Gräsel , Heiko Przyhodnik , Sandra Schön , Knut Schwippert , Michel Serres , Hans Hellfried Wedenig

Aussagen
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Schulbücher sind für Lehrpersonen wichtiger als Lehrpläne For teachers, textbooks are often more important than curricula

Begriffe
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Bildung education (Bildung) , Bildungspolitik education politics ,

book ,

crowdfunding , Curriculum / Lehrplan curriculum , Evaluation evaluation , Information information ,

LehrerIn

teacher , Lehrmittelverlag textbook publisher ,

Open Educational Resources (OER)

Open Educational Resources , Österreich Austria , Schreiben writing ,

Schulbuch / Lehrmittel

schoolbook , Schulbuchforschung , Schulbuchzulassung ,

Schule

school ,

Unterricht , Verlage publisher

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2010	Schulbuch konkret	2, 6, 9, 4, 1, 3, 12, 3, 6, 6, 4, 7	32	96	7	871
2011	Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (Martin Ebner, Sandra Schön)	12, 24, 3, 2, 2, 6, 11, 6, 11, 12, 6, 3	93	381	3	2814
2012	Schulbücher im Fokus (Jörg Doll, Keno Frank, Detlef Fickermann, Knut Schwippert)	3, 5, 7, 4, 1, 7, 10, 4, 5, 8, 3, 2	9	60	2	851
2012	Die Zukunft von Lern- und Lehrmaterialien (Martin Ebner, Sandra Schön)	3, 3, 2, 9, 7, 2, 6, 3, 4, 7, 1, 6	4	9	6	512
2013	Erfindet euch neu! (Michel Serres)	4, 1, 5, 3, 6, 3, 1, 4, 2, 7, 3, 1	12	4	1	448
2013	Biologie 1 (Heiko Przyhodnik, Hans Hellfried Wedenig)	4, 5, 8, 7, 1, 1, 5, 1, 3, 5, 3, 2	8	21	2	486

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2010			Lehren und Lernen mit Schulbüchern	2, 7, 6, 5, 2, 2, 5, 3, 1, 4, 5, 5	6	14	5	522

Dieses Buch erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Digitalisierung, Eltern, Kinder, Lehrplan 21, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schreiben am Computer, Schweiz

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Zeitleiste

5 Erwähnungen

OER - Offene Bildungsressourcen - Computer + Unterricht Nr.93 (Alexander König) (2014)
- Praxisbeispiel: Das erste offene Bio-Schulbuch im Fokus - Gestaltung und Nutzungsmöglichkeiten des "Schulbuch-O-Mat" (Martin Schön, Sandra Schön, Martin Ebner)
Ist-Analyse zu freien Bildungsmaterialien (OER) - Die Situation von freien Bildungsmaterialien (OER) in Deutschland in den Bildungsbereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Weiterbildung im Juni 2015. (Martin Ebner, Elly Köpf, Jöran Muuß-Merholz, Martin Schön, Sandra Schön, Nils Weichert) (2015)
- Freie Bildungsmaterialien (OER) in der Schule (Jöran Muuß-Merholz, Sandra Schön)
Lehrmittelpolitik - Eine Governance-Analyse der schweizerischen Lehrmittelzulassung (Lukas Lehmann) (2016)
- 3. Dimensionen der Lehrmittelpolitik (Lukas Lehmann, Flavian Imlig)
Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung - Beiträge der GMW-Jahreskonferenz 2016 (Josef Wachtler, Martin Ebner, Ortrun Gröblinger, Michael Kopp, Erwin Bratengeyer, Hans-Peter Steinbacher, Christian Freisleben-Teutscher, Christine Kapper) (2016)
- Offene Lizenzen als Treiber für neuartige Kooperationen und Innovationen in der Bildung (Martin Ebner, Anja Lorenz, Sandra Schön, Andreas Wittke)
Lehrmittel in einer digitalen Welt (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher, Werner Hartmann) (2018)
- 7. Open Educational Resources

Co-zitierte Bücher

Open Educational Practices and Resources

OLCOS Roadmap 2012

(Guntram Geser) (2007) local

Ist-Analyse zu freien Bildungsmaterialien (OER)

Die Situation von freien Bildungsmaterialien (OER) in Deutschland in den Bildungsbereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Weiterbildung im Juni 2015.

(Martin Ebner, Elly Köpf, Jöran Muuß-Merholz, Martin Schön, Sandra Schön, Nils Weichert) (2015) local

Volltext dieses Dokuments

	Die Entstehung des ersten offenen Biologieschulbuchs: Gesamtes Buch als Volltext (: , 12646 kByte; : 2020-11-28)
	Das Projekt "Schulbuch-O-Mat" im zeitlichen Verlauf: Artikel als Volltext
	Das Projekt "SchulbuchOMat" und der Evaluatonsplan: Artikel als Volltext (: , 12613 kByte)

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Beat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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