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Beats Biblionetz - Personen

Gerhard Brandhofer

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icon5 Bücher von Gerhard Brandhofer Hier finden Sie alle Bücher der gewählten Person, die im Biblionetz vorhanden sind.

Buchcover

25 Jahre Schulinformatik

Zukunft mit Herkunft

(Gerhard Brandhofer, Gerald Futschek, Peter Micheuz, Anton Reiter, Karl Schoder) (2010)     
Buchcover

Zukunft des Lernens

(Edith Blaschitz, Gerhard Brandhofer, Christian Nosko, Gerhard Schwed) (2012)
Buchcover

Digitale Schule Österreich

(Peter Micheuz, Anton Reiter, Gerhard Brandhofer, Martin Ebner, Barbara Sabitzer) (2013)    
Buchcover

Lehr- / Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln

Eine Studie zu den digitalen Kompetenzen von Lehrenden an Schulen

(2015)     
Buchcover

Schule neu denken und medial gestalten

(Nina Grünberger, Klaus Himpsl, Petra Szucsich, Gerhard Brandhofer, Edmund Huditz, Michael Steiner) (2017)

icon6 Texte von Gerhard Brandhofer Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextAbrufeTextTexttyp
2011    3, 3, 4, 10, 4, 4, 5, 2, 3, 2, 2, 1Digitale Bildung für die österreichische Lehrerschaft (Gerhard Brandhofer, Peter Micheuz)
erschienen in Digitale Medien in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Seite 185 - 198)    
Journal-Artikel
2012    2, 3, 3, 6, 1, 4, 3, 5, 5, 1, 5, 3Weißbuch zum Aufbau informatischer Kompetenzen und von Medienkompetenzen für künftige Pädagoginnen und Pädagogen (A. Bachinger, Gerhard Brandhofer, S. Gabriel, Christian Nosko, M. Schedler, P. Traxler, W. Wegscheider, D. Wohlhart) Text
2012    2, 2, 1, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 2, 3, 4Vermittlung informatischer Kompetenzen und Medienkompetenzen in allen Lehramtsstudien aller Ausbildungsinstitute Österreichs (A. Bachinger, Gerhard Brandhofer, Karl Josef Fuchs, Gerald Futschek, R. Freund, S. Gabriel, R. Goebl, Wilfried Grossmann, Peter Micheuz, E. Neuwirth, Christian Nosko, M. Schedler, P. Traxler, D. Wohlhart) Text
2015   1, 2, 10, 4, 8, 4, 3, 3, 3, 1, 3, 3E-Learning. Informatik! Digitale Bildung?
erschienen in Medien und Kindheit   
Journal-Artikel
2016   Digitale Evangelisten, Apokalyptiker, Diskurssucher, Verweigerer und Münchhausens Trilemma
erschienen in Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung (Seite 337 - 338)    
Konferenz-Paper
2017   11, 4, 12, 2, 10, 4, 7, 5, 2, 1, 3, 2Informatische Bildung für alle!
erschienen in fnm Magazin 1/2017 (Seite 13 - 16)    
Zeitschriftenartikel

iconZeitungsartikel von Gerhard Brandhofer Hier finden Sie Texte der gewählten Person, die nicht in den oben aufgelisteten Büchern zu finden sind.

JahrVolltextAbrufeText
2017   50, 2, 6, 10, 4Coding und Robotik im Unterricht
erschienen in Lernen und Lehren mit Technologien: Vermittlung digitaler und informatischer Kompetenzen (Seite 51 - 58)    

iconDefinitionen von Gerhard Brandhofer

Content Knowledge
INCOBI
  • Das ‚Inventar zur Computerbildung (INCOBI)‘ ist ein Instrument zur Messung von praktischem und theoretischem Computerwissen sowie von Computerängstlichkeit bei Studierenden der Geistes- und Sozialwissenschaften (Richter, Naumann & Groeben, 2001). INCOBI erschien im Jahr 2000, aufgrund der rasanten Entwicklung im Bereich der elektronischen Medien wurde eine überarbeitete Version – INCOBI-R – 2010 nachgereicht (Richter, Naumann & Horz, 2010). Es versteht sich als ein umfassendes Instrument zur Messung von theoretischem wie praktischem Computerwissen, aber auch zur Sicherheit im Umgang mit dem PC und den computerbezogenen Einstellungen.
Pedagogical Knowledge
Technological Content Knowledge (TCK)

iconBemerkungen von Gerhard Brandhofer

iconBiographien

Mag. Dr. Gerhard Brandhofer, BEd. ist Professor an der Pädagogischen Hochschule für Niederösterreich. Er ist tätig in der Fortbildungsplanung, Lehrgangsleitung, der Lehre und Forschung. Veröffentlichungen und Vorträge zu den Arbeits- und Forschungsschwerpunkten: digitale Medien und informatische Bildung in der Schule und Hochschule; Kompetenzmodelle, didaktisches Design.Lehramtsstudium an der Pädagogischen Akademie Baden, Diplomstudium Philosophie, Psychologie und Soziologie an der FernUniversität Hagen, Doktoratsstudium an der TU Dresden.
Von Klappentext im Konferenz-Band Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung (2016)

iconZeitleiste von Gerhard Brandhofer

iconCoautorInnen

A. Bachinger, Edith Blaschitz, Martin Ebner, R. Freund, Karl Josef Fuchs, Gerald Futschek, Sonja Gabriel, S. Gabriel, R. Goebl, Wilfried Grossmann, Nina Grünberger, Klaus Himpsl, Edmund Huditz, Peter Micheuz, E. Neuwirth, Christian Nosko, Österreichische Computer Gesellschaft (OCG), Anton Reiter, Barbara Sabitzer, M. Schedler, Karl Schoder, Gerhard Schwed, Michael Steiner, Petra Szucsich, P. Traxler, W. Wegscheider, D. Wohlhart,

iconZitationsnetz Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Gerhard Brandhofer


Begriffswolke
APH KB IB clear
Allgemeinbildunggeneral education, Anwendungsorientierte Perspektive, arduino, Behaviorismusbehaviorism, Bildungeducation (Bildung), calliope mini, computational thinkingcomputational thinking, computer literacycomputer literacy, Content KnowledgeContent Knowledge, Dagstuhl DreieckDagstuhl triangle, Digital NativesDigital Natives, Digitalisierung, E-LearningE-Learning, formal learningformal learning, Fragebogen, Gesellschaftsociety, Gesellschaftlich-kulturelle Perspektive, high ceiling, INCOBI, informal learninginformal learning, Informatikcomputer science, Informatik-Didaktikdidactics of computer science, informatische Bildung, Kindergarten, Kognitivismuscognitivism, Kompetenzcompetence, Kompetenzorientierung, Konnektivismusconnectivism, Konstruktivismusconstructivism, LEGO Mindstorms, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Leitmedienwechsel, Lernenlearning, Lernumgebung, low floor, MakeyMakey, Medienmedia, Medienbildung, Mediendidaktik, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, ÖsterreichAustria, Ozobot, Pedagogical Content Knowledge (PCK)Pedagogical Content Knowledge, Pedagogical KnowledgePedagogical Knowledge, Programmierenprogramming, Python, Rekursionrecursion, Roboterrobot, Schuleschool, Schulleitung, Scratch, ScratchJr, Snap! (Programmiersprache), Technological Content Knowledge (TCK)Technological Content Knowledge, Technological pedagogical content knowledge (TPCK)Technological pedagogical content knowledge, Technological Pedagogical Knowledge (TPK)Technological Pedagogical Knowledge, Technologische Perspektive, Technology KnowledgeTechnology Knowledge, Theorietheory, TPCK-ModellTPACK framework, Unterricht, wide walls, Will, Skill, Tool - ModelWill, Skill, Tool - Model,

icon Vorträge von Beat mit Bezug

  • Aus dem fernen Digitalien...
    edudays 2015 (Videoaufzeichnung)
    Krems an der Donau 2015, 08.04.2015

iconZitationsgraph

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icon20 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconVolltexte

LokalAuf dem WWW Das Digitale in der Schule - Mehrwert oder ein Wert an sich?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 297 kByte; WWW: Link OK 2018-05-11)
LokalAuf dem WWW Digitale Evangelisten, Apokalyptiker, Diskurssucher, Verweigerer und Münchhausens Trilemma : Beitrag als Volltext (lokal: PDF, 95 kByte; WWW: Link OK 2018-05-11)
LokalAuf dem WWW Die Kompetenzen der Lehrenden an Schulen im Umgang mit digitalen Medien und die Wechselwirkungen zwischen Lehrtheorien und mediendidaktischem Handeln: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3403 kByte; WWW: Link OK 2018-05-11)
LokalAuf dem WWW Weißbuch zu Digitalen Medien und Technologien in der Lehrerausbildung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 34 kByte; WWW: Link OK 2018-05-11)
LokalAuf dem WWW Lernen! Digital. Vernetzt?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 64 kByte; WWW: Link OK 2018-05-11)
LokalAuf dem WWW Vermittlung informatischer Kompetenzen und Medienkompetenzen in allen Lehramtsstudien aller Ausbildungsinstitute Österreichs: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1222 kByte; WWW: Link OK 2018-05-11)
LokalAuf dem WWW Weißbuch zum Aufbau informatischer Kompetenzen und von Medienkompetenzen für künftige Pädagoginnen und Pädagogen: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 296 kByte; WWW: Link OK 2018-05-12)
LokalCoding und Robotik im Unterricht: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 124 kByte)
LokalE-Learning. Informatik! Digitale Bildung?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 356 kByte)
LokalEmpirische Untersuchung: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 751 kByte)
LokalInformatische Bildung für alle!: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 199 kByte)
LokalKompetenzmodelle zur Nutzung digitaler Medien durch Lehrende: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 327 kByte)
LokalLehr- und Lerntheorien: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 202 kByte)
LokalTheoriebildung: das Kompetenzmodell TPCK-A und der internationale Vergleich: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 389 kByte)
LokalAuf dem WWW Digitale Bildung für die österreichische Lehrerschaft: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 87 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-05-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)
LokalAuf dem WWW 25 Jahre Schulinformatik: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 6357 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-05-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-05-11)

iconAnderswo suchen Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.