Children and Computer Technology

Volume 10, Number 2 - Fall/Winter 2000 of "The Future of Children"

01.09.2000

Bemerkungen zu dieser Zeitschrift

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Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

Kapitel

1. Children and Computer Technology: Analysis and Recommendations (Richard E. Behrman, Margie K. Shields ) (2000)
2. Children and Computers: New Technology - Old Concerns (Nancy Jennings, Ellen A. Wartella ) (2000)
3. Who’s Wired and Who’s Not - Children’s Access to and Use of Computer Technology (Henry Becker)
4. Changing How and What Children Learn in School with Computer-Based Technologies (Jeremy Roschelle, Roy Pea, Christopher M. Hoadley, Douglas N. Gordin, Barbara M. Means) (2000)
5. Use of Computer Technology to Help Students with Special Needs
6. The Impact of Home Computer Use on Children's Activities and Development
7. Children's Media Culture in the New Millennium - Mapping the Digital Landscape (Kathryn C. Montgomery)
8. Looking to the Future - Five Commentaries

Diese Zeitschrift erwähnt ...

Personen
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Carl Bereiter , R. L. Coulson , P. J. Feltovich , Ray Kurzweil , Seymour Papert , Marlene Scardamalia , R. J. Spiro

Fragen
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Warum ICT in der Schule?Why ICT in schools?

Aussagen
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Auf alte Lernziele ausgerichtete (Übertritts-)Prüfungen erschweren neue Lernformen und die Integration von ICT in den Unterricht.

Begriffe
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Computer

computer , CyberPatrol CyberPatrol , digital divide digital divide ,

E-Mail

e-mail ,

Familie

family ,

Feedback (Rückmeldung)

Feedback ,

Fernsehen

television ,

Gruppenarbeit

group work , Interaktivität interactivity ,

Internet

internet ,

Kinder

children ,

Lernen

learning , Medien media ,

Motivation

motivation , Net Nanny Net Nanny ,

Radio

radio ,

Schule

school , SurfWatch SurfWatch

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1982	Mindstorms (Seymour Papert)	4, 7, 19, 8, 13, 12, 5, 18, 9, 25, 4, 9	345	47	9	5977
1990	The Age of Intelligent Machines (Ray Kurzweil)	1, 6, 14, 1, 10, 8, 2, 5, 5, 16, 9, 9	26	138	9	1464
1992	Constructivism and the technology of instruction (Thomas M. Duffy, David H. Jonassen)	1, 3, 9, 3, 7, 6, 2, 3, 3, 14, 9, 16	86	34	16	2800
1996	CSCL (Timothy D. Koschmann)	1, 1, 12, 5, 7, 9, 10, 3, 5, 11, 8, 10	101	52	10	1582

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1992			Cognitive flexibility, constructivism and hypertext (R. J. Spiro, P. J. Feltovich, R. L. Coulson)	4, 2, 8, 4, 4, 4, 5, 2, 10, 23, 12, 11	30	7	11	1700
1994			Computer Support for Knowledge-Building Communities (Marlene Scardamalia, Carl Bereiter)	1, 7, 6, 3, 3, 7, 4, 4, 3, 8, 7, 7	52	7	7	1881

Diese Zeitschrift erwähnt vermutlich nicht ...

Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Digitalisierung, Eltern, LehrerIn, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz, Unterricht, WWW (World Wide Web)

Zitate in der Zeitschrift

One of the biggest barriers to introducing effective technology applications in classrooms is the mismatch between the content of assessments and the kinds of higher-order learning supported most effectively by technology.

Von Douglas N. Gordin, Christopher M. Hoadley, Barbara M. Means, Roy Pea, Jeremy Roschelle Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt

in der Zeitschrift Children and Computer Technology im Text Changing How and What Children Learn in School with Computer-Based Technologies (2000)

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Zeitleiste

6 Erwähnungen

Physical Programming - Designing Tools for Children to Create Physical Interactive Environments (Jaime Montemayor, Allison Druin, Allison Farber, Sante Simms, Wayne Churaman, Allison D’Amour) (2002)
Implementation and Effects Of One-to-One Computing Initiatives - A Research Synthesis (William R. Penuel) (2006)
Learning with Laptops - A Multi-Method Case Study (Douglas Grimes, Mark Warschauer) (2009)
New Technology and Digital Worlds - Analyzing Evidence of Equity in Access, Use, and Outcomes (2010)
Technology and Social Inclusion - Rethinking the Digital Divide (Mark Warschauer) (2013)
Emerging Research, Practice, and Policy on Computational Thinking (Peter J. Rich, Charles B. Hodges) (2017)
- 5. Proto-computational Thinking - The Uncomfortable Underpinnings (Deborah Tatar, Steve Harrison, Michael Stewart, Chris Frisina, Peter Musaeus)

Volltext dieses Dokuments

	Looking to the Future: Artikel als Volltext (: , 71 kByte)
	Children's Media Culture in the New Millennium: Artikel als Volltext (: , 168 kByte)
	The Impact of Home Computer Use on Children's Activities and Development: Artikel als Volltext (: , 93 kByte)
	Use of Computer Technology to Help Students with Special Needs: Artikel als Volltext (: , 84 kByte)
	Changing How and What Children Learn in School with Computer-Based Technologies: Artikel als Volltext (: , 140 kByte)
	Children and Computers: New Technology - Old Concerns: Artikel als Volltext (: , 50 kByte)
	Children and Computer Technology: Analysis and Recommendations: Artikel als Volltext (: , 98 kByte)
	Children and Computer Technology: Gesamtes Buch als Volltext (: , 855 kByte)

Externe Links

Children and Computer Technology: Website of this Journal Edition ( WWW

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Beat und diese Zeitschrift

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er diese Zeitschrift ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf).

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