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NewsDies ist eine Bücherliste derjenigen Bücher aus Beats Biblionetz, die am Standort FHA Pädagogik (Bibliothek FHA Pädagogik Aarau) stehen.
Die Volksschule - zwischen Innovationsdruck und Reformkritik
(Lucien Criblez, Barbara Müller, Jürgen Oelkers) (2011)
Leistungsbeurteilungen von Kindern, Lehrpersonen und Schule
(Heinz Rhyn) (2002)
Schüler und Schülerinnen präsentieren ihre Computerleistungen
(Heinz Moser) (2005) 
Was geht in unserem Kopf vor, wie lernt das Gehirn und wann lässt es uns im Stich?
(Frederic Vester) (1978) 
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 1
Austausch unter Ungleichen
(
Peter Gallin, Urs Ruf) (1998)
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik - Band 2
( Patricia Berger-Kündig, Andreas Bühlmann, Peter Gallin, Martin Gossweiler, Urs Ruf) (1998)bzw. einer informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der Sekundarstufe II
(Franz Eberle) (1996) 
Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme
Von der Allrounderbildung zur Ausbildung professioneller Standards
( Jürgen Oelkers, Fritz Oser) (2001)
Innovation durch Umweltbildung
Potentiale eines interdisziplinären Studienbereichs in der neuen Lehrerinnen- und Lehrerbildung
( Christine Affolter, Dominique Högger, Ueli Nagel) (2000)
Über den Nutzen von Lehrplänen für die Schule und ihre Entwicklung
( Konstantin Bähr, Anna V. Fries, G. Ghisla, Rudolf Künzli, M. Rosenmund, G. Seliner) (1999)
Lehrpläne: Wie sie entwickelt werden und was von ihnen erwartet wird
Forschungsstand, Zugänge und Ergebnisse aus der Schweiz und der Bundesrepublik Deutschland
( Stefan Hopmann, Rudolf Künzli) (1998)
Medienbildung in der Volksschule
Grundlagen und konkrete Umsetzung
(Thomas Merz-Abt) (2005) 
Medienpädagogik, Internet und eLearning
Entwurf eines integrativen medienpädagogischen Programms
(Thomas Baumann) (2005) 
Pädagogische Aufsätze und Abhandlungen 1899-1944
(John Dewey)
PISA 2003: Kompetenzen für die Zukunft I
Erster nationaler Bericht
(Claudia Zahner Rossier) (2004) 
PISA 2003: Kompetenzen für die Zukunft II
Zweiter nationaler Bericht
(Claudia Zahner Rossier) (2005) 
Theorie und Praxis systemisch- konstruktivistischer Pädagogik
(Reinhard Voß) (1998) 
Theoretische Grundlegung und empirische Erprobung eines Indikatorensystems
(Urs Grob, Katharina Maag Merki) (2001)
Warum muss ich zur Schule gehen?
Eine Antwort an Tobias in Briefen
(Hartmut von Hentig) (2001) Bei amazon.de anschauen
Instruktionale Bilder in Printmedien, Film/Video und Computerprogrammen
(Bernd Weidenmann) (1994)
Was macht der Computer mit dem Kind?
Kinder im Medienzeitalter begleiten, fördern und schützen
(Thomas Feibel) (2002)
Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde
La naissance de l'intelligence chez l'enfant
(Jean Piaget) (1936) 
Das Gehirn und seine Wirklichkeit
Kognitive Neurobiologie und ihre philosophischen Konsequenzen
(Gerhard Roth) (1994) Was geht in unserem Kopf vor, wie lernt das Gehirn und wann lässt es uns im Stich?
(Frederic Vester) (1978) 
Der Aufbau der Wirklichkeit beim Kinde
La construction du réel chez l'enfant
(Jean Piaget) (1937) Die Entwicklung der physikalischen Mengenbegriffe beim Kinde
Erhaltung und Atomismus
Le développement des quantités physques chez l'e
( Bärbel Inhelder, Jean Piaget) (1942) Bei amazon.de als Paperback-Ausgabe anschauen
Die Entwicklung des räumlichen Denkens beim Kinde
La représentation de l'espace chez l'enfant
( Bärbel Inhelder, Jean Piaget) (1948) 
Die Entwicklung des Zahlbegriffs beim Kinde
La genèse du nombre chez l'enfant
( Jean Piaget, Alina Szeminska) (1941) 
Die natürliche Geometrie des Kindes
La géometrie spontanée de l'enfant
( Bärbel Inhelder, Jean Piaget, Alina Szeminska) (1948) 
Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen
The structure of scientific revolutions
(Thomas S. Kuhn) (1962) 
Ein endloses geflochtenes Band
Gödel, Escher, Bach
an Eternal Golden Braid
(Douglas Hofstadter) (1979) 
Könnerschaft und implizites Wissen
Zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wissenstheorie Michael Polanyis
(Georg Hans Neuweg) (1999) 
Formen, Störungen, Paradoxien
Pragmatics of Human Communication
A Study of Interactional Patterns, Pathologies, and Paradoxes
(Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) (1967) 
Die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde
La formation du symbole chez l'enfant
Imitation, jeu et rêve - Image et représentation
(Jean Piaget) (1945) 
Ein endloses geflochtenes Band
Gödel, Escher, Bach
an Eternal Golden Braid
(Douglas Hofstadter) (1979) 
101 e-Learning Seminarmethoden
(Kornelia Maier-Häfele, Hartmut Häfele) (2004) 
Schüler und Schülerinnen präsentieren ihre Computerleistungen
(Heinz Moser) (2005) 
Lernen in neuen Organisationsformen
(Friedrich Scheuermann) (2000)
Computer, Internet & Co. im Deutschunterricht ab Klasse 5
( Sybille Brellmann, Cordula Grunow, Michael Schopen) (2003)
Computer, Internet & Co. im Erdkunde-Unterricht
(Yvonne Schleicher) (2004)
Bisherige Erfahrungen und Perspektiven für die Zukunft
(Rudolf Groner, Miriam Dubi) (2001) bzw. einer informations- und kommunikationstechnologischen Bildung auf der Sekundarstufe II
(Franz Eberle) (1996) 
Computerunterstütztes kollaboratives Lernen in der Berufsbildung
(Bernd Räpple) (2008) 
Medienpädagogische und -didaktische Grundlagen
(Stephan Wöckel) (2002) 
Klicken, lesen und spielend lernen
Interaktive Spielgeschichten für Kinder
(Thomas Ammann, Thomas Hermann) (2004)
Eine Einführung
(Peter Strittmatter, Helmut M. Niegemann) (2000)
Ergebnisse einer Evaluationsstudie
(Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) (2002) 
Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung
Die literalen Aktivitäten von Primarschulkindern
(Andrea Bertschi-Kaufmann) (2000)
Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien
High Tech Heretic
Reflections of a Computer Contrarian
(Clifford Stoll) (1999) Medienbildung in der Volksschule
Grundlagen und konkrete Umsetzung
(Thomas Merz-Abt) (2005) 
Vom richtigen Umgang mit der Vielfalt
( Wolfram Eicke, Ulrich Eicke) (1994) 
Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft
Beiträge einer internationalen Tagung
(Heinz Bonfadelli, Priska Bucher, Ingrid Paus-Hasebrink, Daniel Süss) (2004) Medienpädagogik, Internet und eLearning
Entwurf eines integrativen medienpädagogischen Programms
(Thomas Baumann) (2005) 
Neue Medien in der Grundschule
Unterrichtserfahrungen und didaktische Beispiele
( Margarete Grimus, Anton Reiter, Gerhard Scheidl) (2000) 
Ein Ratgeber zur schulischen Nutzung des Internet
( Rudolf Apflauer, Anton Reiter) (2000) 
Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft
(Peter A. Bruck, Guntram Geser) (2000) 
Tipps und Tricks für Medienprojekte im Unterricht
Erfahrungen aus dem Netzwerk Medienschulen
(Oliver Vorndran) (2002) 
Virtuelle Seminare in Hochschule und Weiterbildung
Drei Beispiele aus der Praxis
(Gabi Reinmann, Heinz Mandl) (2001)
Materialien für die Informatik-Integration im Unterricht
( Sonja Bäriswyl, Ronnie Fink, Peter Suter) (2004)
In einem Schloss in Schottland lebte einmal ein junges Gespenst
(Franz Hohler) (1979) Bei amazon.de als Gebunden-Ausgabe anschauenWas geht in unserem Kopf vor, wie lernt das Gehirn und wann lässt es uns im Stich?
(Frederic Vester) (1978) 
Materialien für den integrierten Informatikunterricht
(Peter Bucher, Urs Ingold) (1999) 
Materialien für den integrierten Informatikunterricht auf der Primarstufe
( Doris Miotto, Christian Rohrbach) (2001)
Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht
(Theo Byland, Peter Gloor) (2002)
Materialien für die Informatik-Integration im Unterricht
( Sonja Bäriswyl, Ronnie Fink, Peter Suter) (2004)
Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben
Nachdenken über die neuen Medien und das gar nicht mehr allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit
(Hartmut von Hentig) (2002) Ergebnisse einer Evaluationsstudie
(Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) (2002) 
Multimedia-Didaktik in Wirtschaft, Schule und Hochschule
(Frank Thissen) (2003)Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft
(Peter A. Bruck, Guntram Geser) (2000) Tipps und Tricks für Medienprojekte im Unterricht
Erfahrungen aus dem Netzwerk Medienschulen
(Oliver Vorndran) (2002) Materialien für den integrierten Informatikunterricht
(Peter Bucher, Urs Ingold) (1999) Materialien für den integrierten Informatikunterricht auf der Primarstufe
( Doris Miotto, Christian Rohrbach) (2001)
Die heimliche Medienrevolution
Wie Weblogs, Wikis und freie Software die Welt verändern
(Erik Möller) (2004) Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht
(Theo Byland, Peter Gloor) (2002)Ergebnisse einer Evaluationsstudie
(Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) (2002) 
Medien als Werkzeuge der Weltaneignung: ein pädagogisches Programm
(Wolf-Rüdiger Wagner) (2004) Tipps und Tricks für Medienprojekte im Unterricht
Erfahrungen aus dem Netzwerk Medienschulen
(Oliver Vorndran) (2002) 
Materialien für die Informatik-Integration im Unterricht
( Sonja Bäriswyl, Ronnie Fink, Peter Suter) (2004)101 e-Learning Seminarmethoden
(Kornelia Maier-Häfele, Hartmut Häfele) (2004) Materialien für den integrierten Informatikunterricht
(Peter Bucher, Urs Ingold) (1999) Materialien für den integrierten Informatikunterricht auf der Primarstufe
( Doris Miotto, Christian Rohrbach) (2001)Computer, Internet & Co. im Deutschunterricht ab Klasse 5
( Sybille Brellmann, Cordula Grunow, Michael Schopen) (2003)Computer, Internet & Co. im Erdkunde-Unterricht
(Yvonne Schleicher) (2004)Der technischen Zivilisation gewachsen bleiben
Nachdenken über die neuen Medien und das gar nicht mehr allmähliche Verschwinden der Wirklichkeit
(Hartmut von Hentig) (2002) Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht
(Theo Byland, Peter Gloor) (2002)Medienpädagogische und -didaktische Grundlagen
(Stephan Wöckel) (2002) 
Die unheimliche Faszination der Gewalt
Denkanstösse zum Umgang mit Aggression und Brutalität unter Kindern
(Allan Guggenbühl) (1995) 
Was Lehrer und Eltern wissen sollten - und tun können
(Dan Olweus) (1993) 
Zur Theorie und Praxis menschlichen Wandels
Change
Principles of Problem Formation and Problem Resolution
(Paul Watzlawick, John H. Weakland, Richard Fisch) (1974) Formen, Störungen, Paradoxien
Pragmatics of Human Communication
A Study of Interactional Patterns, Pathologies, and Paradoxes
(Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) (1967) 
Das 'innere Team' und situationsgerechte Kommunikation
(Friedemann Schulz von Thun) (1998) 
Was sagen Sie, nachdem Sie Guten Tag gesagt haben?
Psychologie des menschlichen Verhaltens
(Eric Berne) (1972)
Die Steinflut
(Franz Hohler) (1998) Bei amazon.de als Gebunden-Ausgabe anschauen, Bei amazon.de als Paperback-Ausgabe anschauen
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