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Beats Biblionetz - Bücher

Digitale Revolution und Bildung

Für eine zukunftsfähige Medienkompetenz
Roberto Simanowski , local 
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Digitale Revolution und BildungDie Erfahrung der Corona-Krise führte zur »Offensive Digitale Schultransformation«, um die junge Generation fit zu machen für die digitale Gesellschaft. Also Fernunterricht auf Dauer, Informatik als Pflichtfach? Das Bildungsministerium offeriert fünf Milliarden Euro für Computer unter der Losung: »Einmaleins und ABC nur noch mit PC«. Ende der Kreidezeit! Aber ist man wirklich schon fit für die Folgen der Digitalisierung, wenn man ihre Medien effektiv nutzt? Ist gegen Hassreden und Emotionalisierung der Diskussion gewappnet, wer Apps programmieren kann? Dieses Buch denkt den »digital citizen« im zivilgesellschaftlichen Sinne. Fit für die Zukunft heißt weniger funktionstüchtig als kritikfähig zu sein. Was wir brauchen, ist mehr Bildung nicht »mit«, sondern »über« und auch »gegen« digitale Medien.
Von Klappentext im Buch Digitale Revolution und Bildung (2021)

iconBemerkungen zu diesem Buch

Beat Döbeli HoneggerDer Klappentext klingt für mich nicht wirklich seriös: Der Ruf nach einem Pflichtfach Informatik hat herzlich wenig mit der Corona-Krise zu tun.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 09.07.2021

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Daniel Ammann, Dieter Baacke, Nick Bilton, Nick Bostrom, Wendy Brown, John Erpenbeck, Silke Grafe, Petra Grell, Werner Hartmann, Martin Heidegger, Bardo Herzig, Alois Hundertpfund, Urs Ingold, Hans Jonas, Kultusministerkonferenz, Ralf Lankau, Felicitas Macgilchrist, Steffen Mau, Marshall McLuhan, Heinz Moser, Horst Niesyto, Frank Pasquale, Anton Reiter, Hartmut Rosa, Douglas Rushkoff, Werner Sauter, Gerhard Scheidl, Martin Schulz, Flurin Senn, Edward Snowden, Silvie Spiess, Heinz Strohmer, Friederike Tilemann, Lydia Tittler, Gerhard Tulodziecki, Martin Weissenböck, Joseph Weizenbaum, Shoshana Zuboff

Aussagen
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Die Schule ist ein lukrativer Markt
IT-CEOs aus dem Silicon Valley schicken ihre Kinder in Waldorfschulen
IT-Unternehmen verstehen nichts von Bildung
Kinder benötigen reale und nicht virtuelle Erfahrungenchildren need real and not virtual experiences

Begriffe
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Algorithmusalgorithm, Apple, Bildungeducation (Bildung), Bildungspolitikeducation politics, Computercomputer, Computerspielecomputer game, Curriculum / Lehrplancurriculum, cyber-mobbingcyber-mobbing, Datendata, deepfake, Demokratiedemocracy, Denkenthinking, Deutschlandgermany, Digitalisierung, Digitalpakt, distance learning / Fernunterrichtdistance learning, Erklärvideos, facebook, Fehlererror, Filterblase, Freiheitfreedom, Geisteswissenschaft, Gesellschaftsociety, Gesichtserkennungface recognition, Gewaltviolence, Google, Hardwarehardware, Hypertexthypertext, Informatikcomputer science, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education, Ingenieur, Innovationinnovation, Interaktivitätinteractivity, Internetinternet, Kinderchildren, Kriminalität, Kulturculture, Kulturtechnik, Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence, LehrerInteacher, Lehrplan 21, Lernenlearning, Lock-In-EffektLock-In-Effect, Medienmedia, Medienbildung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Mensch, Menschenwürde, Microsoft, Mobbing, Mobiltelefonmobile phone, Notebooklaptop, Ökonomisierung, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Philosophiephilosophy, Politikpolitics, Predictive PolicingPredictive Policing, QuicksortQuicksort, Ranking, Roboterrobot, Schlüsseltechnologiekey technology, Schuleschool, Schule im Netz (PPP-SiN) (Schweiz), Schulen ans Netz (Deutschland), SchweizSwitzerland, Skeptizismus, Softwaresoftware, Staat, Statistikstatistics, Suchmaschinesearch engine, Tiktok, Trojaner, Überwachung, Udacity, Unternehmencompany, Unterricht, Unterrichtsmethode, Verantwortungresponsability, Verschwörungsmythos, Vertrauentrust, Wirtschafteconomy, Wissenschaftscience, WWW (World Wide Web)World Wide Web, Zukunftfuture
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Sein und Zeit (Martin Heidegger) 19000
1966 local Understanding Media (Marshall McLuhan) 14, 16, 17, 9, 9, 12, 10, 18, 15, 3, 1, 41343042861
1976  Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft (Joseph Weizenbaum) 13, 16, 16, 15, 15, 10, 18, 19, 22, 3, 3, 6121169618731
1979  Das Prinzip Verantwortung (Hans Jonas) 6, 15, 15, 13, 13, 11, 8, 15, 15, 2, 2, 3181937161
1997  Medienpädagogik (Dieter Baacke) 11, 14, 19, 15, 10, 10, 9, 10, 13, 19, 2, 3585335981
2001  local Computermacht und Gesellschaft (Joseph Weizenbaum) 9, 10, 18, 12, 13, 13, 14, 12, 13, 13, 1, 1617415493
2003  Schulinformatik in Österreich (Anton Reiter, Gerhard Scheidl, Heinz Strohmer, Lydia Tittler, Martin Weissenböck) 14, 13, 18, 13, 13, 11, 11, 14, 22, 2, 2, 5189552151
2008  local Medienkompass 1 (Daniel Ammann, Urs Ingold, Flurin Senn, Silvie Spiess, Friederike Tilemann) 8, 15, 15, 11, 10, 10, 12, 11, 18, 16, 5, 22182797
2010 local Program or Be Programmed (Douglas Rushkoff) 8, 16, 17, 12, 12, 12, 14, 11, 19, 16, 4, 634996930
2010 local web 25 Jahre Schulinformatik (Gerhard Brandhofer, Gerald Futschek, Peter Micheuz, Anton Reiter, Karl Schoder) 15, 18, 20, 13, 12, 12, 13, 11, 14, 25, 3, 71834071897
2010  local Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe) 6, 15, 21, 12, 13, 13, 14, 12, 23, 26, 1, 4481184912
2010Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) 7, 18, 15, 22, 8, 8, 16, 12, 20, 26, 2, 49822241499
2014 local Superintelligenz (Nick Bostrom) 7, 7, 11, 12, 6, 6, 12, 11, 14, 11, 5, 11741195
2015 local Die schleichende Revolution (Wendy Brown) 33, 14, 7, 4, 1222159
2015 local The Black Box Society (Frank Pasquale) 39, 11, 5, 4, 2, 3, 32917367
2015  Technologischer Totalitarismus (Frank Schirrmacher) 7, 12, 17, 13, 13, 13, 14, 13, 18, 14, 1, 6371566647
2015  local Digitale Kompetenz (Werner Hartmann, Alois Hundertpfund) 13, 31, 20, 9, 9, 22, 17, 21, 24, 4, 2, 1562144151574
2016 local Stoppt die Kompetenzkatastrophe! (John Erpenbeck, Werner Sauter) 9, 17, 14, 14, 10, 10, 11, 12, 11, 14, 1, 52625621
2016 local Resonanz (Hartmut Rosa) 8, 10, 15, 11, 10, 10, 10, 10, 14, 16, 1, 29562344
2017  local web Das metrische Wir (Steffen Mau) 12, 14, 14, 9, 9, 12, 13, 16, 15, 2, 1, 6301146457
2018 local Das Zeitalter des Überwachungskapitalismus (Shoshana Zuboff) 7, 20, 18, 15, 15, 14, 11, 20, 13, 2, 1, 350513372
2019 local web Bildung und Digitalisierung9, 12, 13, 15, 10, 10, 12, 9, 17, 13, 1, 591005276
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2001Die Verantwortung der Wissenschaftler und mögliche Grenzen für die Forschung (Joseph Weizenbaum) 1200
2010 local Medienbildung auf der Überholspur (Anton Reiter) 13, 15, 12, 5, 5, 9, 5, 10, 14, 1, 1, 21212519
2012 local web Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz) 7, 10, 16, 12, 7, 7, 10, 8, 17, 11, 1, 337223623
2014 local web Warum wir jetzt kämpfen müssen (Martin Schulz) 17, 30, 13, 7, 7, 10, 19, 20, 17, 6, 7, 24152824569
2014 local web Steve Jobs Was a Low-Tech Parent (Nick Bilton) 2, 5, 4, 11, 7, 7, 7, 8, 8, 12, 10, 1551205
2015 local web Mit Smartphone und WLAN lernt man besser. Ihre Telekom (Ralf Lankau) 7, 11, 10, 11, 11, 9, 11, 13, 10, 1, 2, 32163424
2016 local web Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz) 25, 23, 25, 16, 16, 17, 16, 16, 21, 2, 5, 6104146657
2019 local web Digitale Bildungsmedien im Diskurs (Felicitas Macgilchrist) 5, 4, 8, 5, 4, 4, 7, 4, 10, 5, 3, 210262121

iconDieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Bildung 4.0: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 105 kByte)
Digitalbürger: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 122 kByte)
Digitale Revolution und Bildung: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 554 kByte)
Fernverantwortung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 95 kByte)
Kreidezeit: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 98 kByte)
Minderheitenschutz: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 94 kByte)
Mordkommission: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 107 kByte)
Nachwort: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 58 kByte)
Vorfahrtsregeln: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 52 kByte)

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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