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Beats Biblionetz - Bücher

ACM Transactions on Computing Education (TOCE) - Special Issue on Computing Education in (K-12) Schools

Volume 14 Issue 2, June 2014
, Josh Tenenberg ,
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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

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Personen
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Michal Armoni , CSTA Standards Task Force , Valentina Dagiene , R. N. Foster , Judith Gal-Ezer , Orit Hazzan , Peter Hubwieser , Tami Lapidot , Noa Ragonis , L. Shulman , Maciej M. Syslo , Allen B. Tucker , Jeannette M. Wing , Adital Zeldes

Aussagen
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Informatikkenntnisse gehören zur Allgemeinbildungcomputer science knowledge must be part of general education
Problemlöseargument: Informatikkenntnisse helfen auch beim Lösen von Problemen ausserhalb der Informatikproblem solving argument: knowledge in computer science fosters problem solving
Welterklärungsargument: Um die heutige Informationsgesellschaft verstehen und erklären zu können, sind Informatikkenntnisse notwendig.

Begriffe
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Curriculum / Lehrplancurriculum , greenfootgreenfoot , Informatikcomputer science , Informatik-Didaktikdidactics of computer science , Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education , Informatikunterricht in der Schule , Schuleschool , Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1986  local  Innovation (R. N. Foster) 3, 4, 11, 6, 4, 1, 1, 9, 4, 5, 9, 2 17 15 2 1960
2000 Computer Science Education 1/20003, 8, 5, 5, 8, 2, 1, 7, 5, 1, 3, 1 1 6 1 427
2006 Computer Science Education 4/20066, 4, 3, 8, 7, 4, 1, 4, 4, 1, 2, 3 3 4 3 377
2008 Informatics Education - Supporting Computational Thinking (Roland Mittermeir, Maciej M. Syslo) 8, 2, 3, 5, 12, 2, 1, 9, 2, 8, 3, 4 28 205 4 1285
2010 local web  Teaching Fundamental Concepts of Informatics (Juraj Hromkovic, Rastislav Královic, Jan Vahrenhold) 4, 5, 3, 6, 9, 4, 2, 9, 4, 5, 6, 2 22 124 2 1038
2011 local web  CSTA K-12 Computer Science Standards (CSTA Standards Task Force) 5, 1, 6, 8, 8, 4, 2, 4, 4, 4, 9, 5 4 9 5 576
2011 local  Guide to Teaching Computer Science (Orit Hazzan, Tami Lapidot, Noa Ragonis) 5, 2, 7, 10, 1, 3, 3, 6, 2, 3, 8, 7 11 73 7 801
2011 local  Informatics in Schools (Ivan Kalas, Roland Mittermeir) 6, 1, 2, 10, 14, 1, 1, 8, 2, 7, 10, 6 20 149 6 949
2013 local web  Informatics in Schools - Sustainable Informatics Education for Pupils of all Ages (Ira Diethelm, Roland T. Mittermeir) 5, 4, 5, 4, 6, 9, 3, 9, 2, 7, 6, 3 8 94 3 585
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1986 local web  Those who understand (L. Shulman) 5, 5, 2, 10, 16, 4, 10, 3, 12, 9, 14, 4 114 7 4 1658
2000 local web  Teaching Software Designing Skills (Judith Gal-Ezer, Adital Zeldes) 1 1 0 0
2006 local web  Reductive thinking in computer science (Michal Armoni, Judith Gal-Ezer, Orit Hazzan) 1 1 0 0
2006 local web  Computational Thinking (Jeannette M. Wing) 5, 18, 29, 4, 3, 2, 6, 14, 5, 15, 11, 8 191 21 8 1309
2008 local web  Teaching Information Technology and Elements of Informatics in Lower Secondary Schools (Valentina Dagiene) 1 5 0 0
2010 local web  K-12 Computer Science (Allen B. Tucker) 9 6 0 0
2011 Outreach to Prospective Informatics Students (Maciej M. Syslo) 1 4 0 0
2013 local web  The Darmstadt Model (Peter Hubwieser) 2, 2, 4, 3, 8, 3, 6, 1, 5, 2, 3, 3 1 5 3 279

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