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wird erwähnt in |
Ivana Pribakovic |
Heidi Schelhowe - Mädchen und Informatik (2014)
Beat Döbeli: «Mit ChatGPT sind alle überfordert» (2023)
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Andrej Priboschek |
Manifest fordert Stopp des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht bis Klasse sechs – mit fragwürdigen Argumenten (2023)
| Siehe Manifest fordert Stopp des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht bis Klasse sechs – mit fragwürdigen Argumenten (2023)
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Karl Pribram |
Plans and the Structure of Behavior (1960)
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Barbara Price |
Information technology accreditation activities (2004) (erschienen in SIGCSE 2004)
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Blaine A. Price |
Programming practical work and problem sessions via the Internet (1997) Enhancing teaching using the Internet (1996) (erschienen in ITiCSE 1996) Teaching programming through paperless assignments (1997) (erschienen in ITiCSE 1997) Distance education over the Internet (1996) (erschienen in ITiCSE 1996)
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Christine Price |
Working across time zones in cross-cultural student teams (2009) (erschienen in ITiCSE 2009) Use of intuitive tools to enhance student learning and user experience (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
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Derek de Solla Price |
Little Science, Big Science (1963)
Science since Babylon (1961)
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Devon Price |
Laziness Does Not Exist (2021)
| Siehe Laziness Does Not Exist (2021)
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Hannah O. Price |
Internet Addiction (2011)
| Siehe Internet Addiction (2011)
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Joseph Price |
How Much More XXX is Generation X Consuming? (2015)
| Siehe How Much More XXX is Generation X Consuming? (2015)
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Megan J. Price |
Using Data Visualizations to Foster Emotion Regulation During Self-Regulated Learning with Advanced Learning Technologies (2017)
| Siehe Using Data Visualizations to Foster Emotion Regulation During Self-Regulated Learning with Advanced Learning Technologies (2017)
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Monroe E. Price |
Selbstregulierung und Verhaltenskodizes als Grundlage von Internet-Politik (1999)
| Siehe Selbstregulierung und Verhaltenskodizes als Grundlage von Internet-Politik (1999)
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Richard Price |
Course-embedded research in software development courses (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
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Sara Price |
Ambient wood (2004)
Ubiquitous computing (2007) (erschienen in Mobile Learning) How Mobile Technologies Are Changing the Way Children Learn (2009)
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Thomas W. Price |
Siehe Thomas W. Price |
Siehe Thomas W. Price |
Rhys Price Jones |
Small or Liberal Arts Colleges Adapting to CS2013 (2015) Issues in the choice of programming language for CS 1 (abstract) (1993) (erschienen in SIGCSE 1993)
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Anne Priebe |
Zum Ersten, zum Zweiten, zum Dritten (2005)
| Siehe Zum Ersten, zum Zweiten, zum Dritten (2005)
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Reid Priedhorsky |
How a Personalized Geowiki Can Help Bicyclists Share Information More Effectively (2007)
| Siehe How a Personalized Geowiki Can Help Bicyclists Share Information More Effectively (2007)
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Marvin Priedigkeit |
Adaptive Lernsysteme zwischen Optimierung und Kritik (2021)
| Siehe Adaptive Lernsysteme zwischen Optimierung und Kritik (2021)
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Burkhard Priemer |
Fachtexte und Internet (2006) (erschienen in LOG IN 138/139: Unterrichtsentwicklung)
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Jessica Priesmeyer |
Fake or Real? Analyse physikalischer Phänomene in viralen Videos im forschend-entdeckenden Lernkontext (2016) (erschienen in DeLFI 2016)
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Mark Priestley |
Reinventing the Curriculum (2013)
| Siehe Reinventing the Curriculum (2013)
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Vanessa Prieth |
Fernunterricht während der Coronavirus-Pandemie (2021)
| Siehe Fernunterricht während der Coronavirus-Pandemie (2021)
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Bianca Prietl |
Spielarten von Männlichkeit in den «Weltbildern» technikwissenschaftlicher Fachgebiete (2013) (erschienen in Weltbilder in der Informatik: Sichtweisen auf Profession, Studium, Genderaspekte und Verantwortung)
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Luis P. Prieto |
Supporting orchestration of CSCL scenarios in web-based Distributed Learning Environments
| Siehe Supporting orchestration of CSCL scenarios in web-based Distributed Learning Environments
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Yvonne Prieur |
Quantified Self - Schnittstelle zwischen Lifestyle und Medizin (2018)
| Siehe Quantified Self - Schnittstelle zwischen Lifestyle und Medizin (2018)
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Daniel Prigmore |
From Archi Torture to architecture (2007) (erschienen in Computer Science Education 2/2007)
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Ilya Prigogine |
Siehe Ilya Prigogine |
Siehe Ilya Prigogine |
Rafael Prikladnicki |
Perceived Benefits and Challenges of Learning Startup Methodologies for Software Engineering Students (2019) (erschienen in SIGCSE 2019)
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Michael Prilla |
Potential vs. Practice (2020)
| Siehe Potential vs. Practice (2020)
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McKenzie Prillaman |
Is ChatGPT making scientists hyper-productive? (2024)
| Siehe Is ChatGPT making scientists hyper-productive? (2024)
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Stefan Primbs |
Social Media für Journalisten (2016)
| Siehe Social Media für Journalisten (2016)
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Bonnie L. Prince |
Redesigning Teacher Education from the Ground Up - A Collaborative Model (2011) (erschienen in Bringing Schools into the 21st Century)
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Craig Prince |
Classroom Presenter (2007)
Classroom Presenter (2006)
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Fleur Prinsen |
Mobile Inquiry-Based Learning with Sensor-Data in the School (2014)
| Siehe Mobile Inquiry-Based Learning with Sensor-Data in the School (2014)
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Andreas Prinz |
Wann sind Tablet PCs die besseren Lernwerkzeuge? (2012)
Entwicklung innovativer, mobiler Lernanwendungen für den Einsatz in Massenveranstaltungen (2011)
Steigerung von Interaktivität, Individualität und Lernerzufriedenheit in einer universitären Massenveranstaltung durch mobile Endgeräte (2011)
Mobiles Lernen mit Tablet PCs in universitären Massenveranstaltungen - Eine empirische Untersuchung von Einflussfaktoren auf Nutzungsintention und Lernendenzufriedenheit (2013)
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Claudia Prinz |
Geschichte im Netz: Praxis, Chancen, Visionen (2007)
| Siehe Geschichte im Netz: Praxis, Chancen, Visionen (2007)
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W. Prinz |
Kopfarbeit (1996)
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Wolfgang Prinz |
Der Computer als soziales Medium (2001)
Entwicklung von Groupware als Balance zwischen Anwendern und technischer Innovation (2001)
Awareness (2001)
Spezifika des CSCW-Designs (2001)
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Marlis Prinzing |
«Es braucht mehr Medienbildung» (2023)
Auf dem Weg in eine Diktatur der Wahrscheinlichkeit? (2019)
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Christian Prior |
Klärungshilfe 3 (2007)
| Siehe Klärungshilfe 3 (2007)
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Barbara Prippenow |
Der Computer auf dem Weg in den Unterrichtsalltag der Grundschule (2006)
| Siehe Der Computer auf dem Weg in den Unterrichtsalltag der Grundschule (2006)
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Uta Priss |
Automatisierte Bewertung in der Programmierausbildung (2017)
Wiederverwendbarkeit von Programmieraufgaben (2014)
ProFormA-Middleware (2016) (erschienen in DeLFI 2016)
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Reinhard Pristonig |
Von der Idee über die Mind Map zur Homepage (2001)
| Siehe Von der Idee über die Mind Map zur Homepage (2001)
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Alan Pritchard |
Psychology for the Classroom (2010)
| Siehe Psychology for the Classroom (2010)
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David Pritchard |
CS circles (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
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Brianna Pritchett |
Socioeconomic Status and Computer Science Achievement (2018) (erschienen in ICER 2018)
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Chathura Priyankara |
Targeted Guidance for Beginner Software Engineering Students to Learn Data Structures and Algorithms in Java (2020) (erschienen in ICER 2020)
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