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Ch@nge

19 Key Essays on How the Internet Is Changing Our Lives
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iconZusammenfassungen

Ch@ngeChange: 19 Key Essays on How the Internet Is Changing Our Lives, is the sixth issue of BBVA’s annual series devoted to explore the key issues of our time. This year, our chosen theme is the Internet, the single most powerful vector of change in recent history. In the words of Arthur C Clarke, “Any sufficiently advanced technology is indistinguishable from magic.” The swiftness and reach of the changes wrought by the Internet indeed have a touch of magic about them.
Von Klappentext im Buch Ch@nge (2014)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Sonja Baumer , Matteo Bittanti , danah boyd , John Seely Brown , Rachel Cody , Allan Collins , Larry Cuban , Richard Halverson , Becky Herr-Stephenson , Heather Horst , Mizuko Ito , Patricia G. Lange , Rose Luckin , Dilan Mahendran , Katynka Z. Martínez , C.J. Pascoe , Dan Perkel , Laura Robinson , Daniel Schiller , Christo Sims , Don Tapscott , Douglas Thomas , Sebastian Thrun , Lisa Tripp , David Tyack

Aussagen
KB IB clear 		Leitmedienwechsel-Reaktion 5: Wer redet noch von Schule?

Begriffe
KB IB clear 		Apple , bitcoin , Computercomputer , Coursera , creative collaborationcreative collaboration , Digitalisierung , edX , flipped classroomflipped classroom , Geschäftsmodellbusiness model , Google Flu , Inflation , Internetinternet , Internet der DingeInternet of Things , IT-Sicherheit , Java , kulturelles Kapital , Lernenlearning , MalwareMalware , MOOCMassive Open Online Course , open data , Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources , Oracle , quantified selfquantified self , Schuleschool , Sicherheitsecurity , stuxnet , Success to the SuccessfulSuccess to the Successful , Systemsystem , User/BenutzerUser , Videovideo , Wearable ComputingWearable Computing , Wikiwiki , Wikipedia , YouTube
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1986 Teachers and Machines (Larry Cuban) 2, 7, 5, 4, 5, 4, 1, 9, 5, 4, 2, 5 50 3 5 1122
1995 local  Tinkering Towards Utopia (David Tyack, Larry Cuban) 2, 5, 4, 3, 5, 9, 2, 8, 2, 7, 7, 1 11 42 1 537
1999 local  Digital capitalism (Daniel Shiller) 3, 4, 9, 6, 4, 1, 1, 5, 3, 1, 4, 2 13 9 2 118
2008 local  grown up digital (Don Tapscott) 3, 5, 4, 7, 4, 4, 4, 8, 3, 2, 4, 4 17 2 4 655
2008 local web  Living and Learning with New Media (Mizuko Ito, Heather Horst, Matteo Bittanti, danah boyd, Becky Herr-Stephenson, Patricia G. Lange, C.J. Pascoe, Laura Robinson) 1, 3, 4, 4, 6, 8, 1, 8, 3, 3, 4, 6 36 1 6 587
2009   Rethinking Education in the Age of Technology (Allan Collins, Richard Halverson) 3, 4, 7, 11, 1, 4, 1, 9, 4, 4, 8, 8 24 42 8 972
2010  local web  Hanging Out, Messing Around, and Geeking Out (Mizuko Ito, Sonja Baumer, Matteo Bittanti, danah boyd, Rachel Cody, Becky Herr-Stephenson, Heather Horst, Patricia G. Lange, Dilan Mahendran, Katynka Z. Martínez, C.J. Pascoe, Dan Perkel, Laura Robinson, Christo Sims, Lisa Tripp) 3, 7, 12, 4, 1, 1, 4, 10, 2, 3, 6, 4 29 35 4 964
2010 Re-Designing Learning Contexts (Rose Luckin) 2, 4, 9, 4, 8, 8, 5, 9, 2, 5, 3, 3 6 4 3 362
2011  local  A New Culture of Learning (Douglas Thomas, J. S. Brown) 1, 6, 4, 4, 8, 8, 6, 10, 3, 5, 7, 3 11 40 3 721

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Nicht erwähnte Begriffe
Aktivitätstracker, Bildung, facebook, Google, Kinder, LehrerIn, Udacity, Unterricht, Wiki in education

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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Cyber Attacks: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 3262 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW The Internet of Things: Outlook and Challenges: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 7440 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW The Internet and Education: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 1750 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Knowledge Banking for a Hyperconnected Society: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 314 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Ch@nge: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 4396 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2014-04-07)

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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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