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Beats Biblionetz - Texte

Der Beginn und das Ende von OPEN

Chronologie der MOOC-Entwicklung
Zu finden in: MOOCs - Massive Open Online Courses (Seite 17 bis 62), 2013 local web 
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Personen
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Peter Denning, Jürgen Habermas, John Hattie, Daphne Koller, Robert M. Metcalfe, Peter Norvig, Rolf Schulmeister, Burrhus F. Skinner, James Surowiecki

Begriffe
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Abbruchquotedropout rate, Adaptierbarkeit, big databig data, Bildungeducation (Bildung), Blended LearningBlended Learning, Computercomputer, Coursera, crowdsourcingcrowdsourcing, Didaktikdidactics, EdTech-Unternehmen, edX, E-LearningE-Learning, Feedback (Rückmeldung)Feedback, Fernsehentelevision, flipped classroomflipped classroom, Geisteswissenschaft, Geschäftsmodellbusiness model, Google, Hochschulehigher education institution, Informatikcomputer science, learning analyticslearning analytics, Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System, Lebenslanges Lernenlifelong learning, Lernenlearning, MIT, MOOCMassive Open Online Course, Offenheitopenness, Open AccessOpen Access, Open Courseware InitiativeOpen Courseware Initiative, Open Educational Resources (OER)Open Educational Resources, Open SourceOpen Source, peer reviewpeer review, Prüfung, Radioradio, Udacity, Universitätuniversity, USA, Vorlesung, Vorlesungsaufzeichnung
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1960  Teaching Machines and Programmed Learning (A. A. Lumsdaine, Robert Glaser) 3, 18, 6, 7, 8, 2, 3, 4, 4, 8, 11, 6647561750
1968Erkenntnis und Interesse (Jürgen Habermas) 11000
1996  local web Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 21, 32, 24, 34, 28, 18, 22, 16, 21, 13, 27, 111332081115443
1998Beyond Calculation (Peter Denning, Robert M. Metcalfe) 9100
2004  local Die Weisheit der Vielen (James Surowiecki) 12, 22, 17, 9, 8, 4, 8, 6, 5, 6, 13, 645361133
2006  local eLearning (Rolf Schulmeister) 11, 21, 12, 11, 12, 5, 7, 6, 10, 11, 14, 1035102101806
2009  local Visible Learning (John Hattie) 18, 31, 18, 19, 16, 10, 13, 7, 13, 7, 14, 1013852101376
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1954The science of learning, and the art of teaching (Burrhus F. Skinner) 4, 4, 9, 4, 8, 3, 1, 2, 4, 10, 9, 72017762

iconDieses Kapitel  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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