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Beats Biblionetz - Texte

Paradigm shifts and instructional technology

An introduction
Zu finden in: CSCL (Seite 1 bis 23), 1996
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Personen
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H. Barrows, B. S. Bloom, John Seely Brown, Allan Collins, Erik De Corte, Larry Cuban, Sharon Derry, Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus, Thomas M. Duffy, P. Duguid, Fernando Flores, Ernst von Glasersfeld, Idit Harel, David H. Jonassen, Timothy D. Koschmann, Thomas S. Kuhn, D. Midian Kurland, Susanne Lajoie, Jean Lave, David B. Palumbo, Seymour Papert, Roy Pea, Jean Piaget, Hilde Schrooten, Herbert Simon, Burrhus F. Skinner, R. Tamblyn, Robert Taylor, Lieven Verschaffel, Lew Semjonowitsch Vygotsky, Etienne Wenger, Terry Winograd

Aussagen
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Informatik/Programmieren/Logo/Javascript ist das neue Latein

Begriffe
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AkkommodationAccommodation, Assimilationassimilation, CAIcomputer aided instruction, Entdeckendes Lerneninquiry learning, Intelligent Tutoring System (ITS)Intelligent Tutoring System, Konstruktivismusconstructivism, Lernenlearning, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Paradigmaparadigm, Zone of Proximal Development
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local  Die Wissenschaften vom Künstlichen (Herbert Simon) 28101
1930 local  Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 12, 11, 3, 8, 2, 4, 8, 6, 5, 9, 180, 197179391972532
1962  local  Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Thomas S. Kuhn) 7, 3, 11, 1, 6, 5, 1, 3, 2, 4, 5, 61571869953
1968 The technology of teaching (Burrhus F. Skinner) 16000
1980 Problem-based learning (H. Barrows, R. Tamblyn) 14200
1980   The Computer in the School (Robert Taylor) 7, 19, 2, 8, 9, 2, 2, 2, 5, 3, 4, 523265564
1982 local web  Mindstorms (Seymour Papert) 7, 17, 2, 4, 13, 4, 5, 3, 8, 13, 8, 1132847115814
1986  local  Mind over Machine (Hubert L. Dreyfus, S. Dreyfus) 9, 4, 8, 1, 11, 15, 2, 2, 8, 7, 5, 66315067576
1986 Teachers and Machines (Larry Cuban) 10, 3, 9, 2, 2, 6, 2, 2, 7, 5, 4, 546351092
1987  local  Understanding Computers and Cognition (Terry Winograd, Fernando Flores) 9, 8, 5, 6, 7, 2, 7, 3, 6, 3, 7, 1099187108275
1990 Constructionism (Idit Harel, Seymour Papert) 6, 2, 26, 4, 1, 8, 5, 1, 3, 4, 4, 81276181527
1991 Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 3, 10, 1, 1, 8, 1, 2, 5, 6, 1, 7, 7175271531
1992 Computer-Based Learning Environments and Problem Solving (Erik De Corte, Marcia C. Linn, Heinz Mandl, Lieven Verschaffel) 9, 3, 13, 1, 3, 7, 1, 3, 5, 4, 3, 714707645
1992   Constructivism and the technology of instruction (Thomas M. Duffy, David H. Jonassen) 2, 8, 3, 16, 1, 4, 1, 5, 5, 3, 5, 7853372702
1993 Computers as Cognitive Tools (Susanne Lajoie, Sharon Derry) 1, 6, 2, 11, 2, 1, 5, 5, 5, 2, 5, 62156846
1997 The Journal of the Learning Sciences 6(4)8, 5, 15, 1, 3, 4, 4, 5, 5, 2, 5, 96609663
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1984 local web  On the cognitive effects of learning computer programming (Roy Pea, D. Midian Kurland) 12, 1, 11, 1, 4, 9, 2, 1, 9, 1, 6, 435154541
1984 local web  The 2 Sigma Problem (Benjamin S. Bloom) 321100
1989 local web  Situated Cognition and the Culture of Learning (John Seely Brown, Allan Collins, P. Duguid) 10, 2, 11, 1, 11, 1, 1, 1, 11, 1, 2, 117111111747
1990 local web  Programming Language/Problem-Solving Research (David B. Palumbo) 4, 11, 1, 4, 10, 2, 5, 2, 5, 2, 4, 78237428
1992 Cognitive Effects of Learning to Program in Logo (Erik De Corte, Lieven Verschaffel, Hilde Schrooten) 6, 4, 8, 1, 5, 8, 6, 1, 5, 4, 3, 5145212
1997 local  Logo-as-Latin Redux (Timothy D. Koschmann) 6, 13, 1, 7, 10, 1, 4, 2, 4, 4, 5, 74297548

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Auf dem WWW Paradigm shifts and instructional technology: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 176 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und dieser Text

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.).

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