Didaktik der Informatik II

Vorlesung an der Universität Dortmund im Wintersemester 2002

Marco Thomas , 01.10.2002

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Personen
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Rüdeger Baumann , Janet H. Beavin , B. S. Bloom , Jerome S. Bruner , Reinhard Budde , Wolfgang Coy , John Dewey , Franz Eberle , Christiane Floyd , Hermann Forneck , Henk Goorhuis , Donald Hebb , Paul Heimann , Peter Hubwieser , Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI , Don D. Jackson , Reinhard Keil , Wolfgang Klafki , Hilbert Meyer , Gunther Otto , Jean Piaget , Peter Rechenberg , Wolfgang Schulz , Andreas Schwill , Herbert Stachowiak , Marco Thomas , John Broadus Watson , Paul Watzlawick , Heinz Züllighoven

Begriffe
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AgentSheets , Algorithmenorientierter Ansatz , Anwendungsorientierter Ansatz , Benutzerorientierter Ansatz ,

Berliner Didaktik / Lerntheoretischer Ansatz , Bildung education (Bildung) ,

debuggen , Didaktik didactics , Fundamentale Ideen der Informatik , Göttinger Didaktik / Bildungstheoretischer Ansatz , Informatik computer science , Informatik-Didaktik didactics of computer science ,

Informationsgesellschaft

information society , Interaktion interaction ,

Lernen

learning ,

Modelle

model ,

Unterricht , Unterrichtsmethode

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	UnterrichtsMethoden II (Hilbert Meyer)	4, 1, 3, 1, 4, 8, 3, 7, 7, 2, 1, 4	21	19	4	5270
	Was ist Informatik (Peter Rechenberg)	2, 10, 2, 3, 1, 5, 7, 5, 5, 8, 2, 1	21	7	1	1481
1916	Demokratie und Erziehung (John Dewey)	3, 4, 10, 3, 2, 5, 5, 3, 6, 9, 2, 2	44	6	2	1890
1936	Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde (Jean Piaget)	11, 1, 6, 1, 4, 5, 5, 7, 6, 2, 1, 2	39	43	2	6423
1949	The Organization of Behavior (Donald Hebb)		32	0	0	0
1956	Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom)	8, 1, 4, 1, 5, 5, 3, 7, 21, 2, 1, 2	143	25	2	3159
1960	The Process of Education (Jerome S. Bruner)	2, 5, 2, 5, 8, 3, 9, 16, 2, 1, 2, 3	86	16	3	2754
1963	Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki)		24	2	0	0
1965	Unterricht - Analyse und Planung (Paul Heimann, Gunther Otto, Wolfgang Schulz)	1, 7, 7, 2, 4, 6, 4, 7, 7, 8, 1, 2	22	21	2	4316
1967	Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson)	1, 6, 4, 6, 4, 17, 8, 16, 4, 1, 2, 3	100	208	3	52100
1985	Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki)	3, 11, 7, 1, 4, 7, 2, 5, 24, 4, 1, 1	101	15	1	1285
1987	Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer)	9, 11, 1, 5, 4, 3, 6, 4, 9, 10, 1, 2	34	102	2	10380
1990	Beiträge zur Didaktik der Informatik (Günther Cyranek, Hermann Forneck, Henk Goorhuis)	2, 5, 6, 1, 2, 6, 8, 9, 7, 10, 3, 3	23	109	3	7206
1992	Sichtweisen der Informatik (Wolfgang Coy, Frieder Nake, Jörg-Martin Pflüger, Arno Rolf, Jürgen Seetzen, Dirk Siefkes, Reinhard Stransfeld)	3, 4, 7, 6, 1, 5, 6, 4, 9, 15, 7, 3	44	180	3	1449
1992	Software Development and Reality Construction (Reinhard Budde, Christiane Floyd, Reinhard Keil, Heinz Züllighoven)	5, 1, 3, 1, 5, 4, 3, 7, 6, 4, 1, 2	30	37	2	4243
1993	Modelle - Konstruktion der Wirklichkeit (Herbert Stachowiak)	1, 6, 6, 2, 2, 9, 3, 9, 10, 5, 1, 2	6	2	2	3139
1994	Konstruktivistische Modellbildung in der Informatik (Henk Goorhuis)	5, 9, 1, 4, 2, 4, 4, 2, 8, 13, 3, 1	5	43	1	7426
1995	Fundamentale Ideen		12	23	0	0
1996	Didaktik der Informatik (Rüdeger Baumann)	5, 3, 1, 2, 3, 4, 5, 2, 7, 7, 4, 4	44	1	4	1410
1996	Didaktik der Informatik (Franz Eberle)	4, 16, 1, 4, 1, 5, 5, 3, 13, 10, 2, 2	29	105	2	7481
1999	Informatik und Schule (Andreas Schwill)	5, 3, 2, 6, 5, 2, 10, 11, 2, 1, 1, 4	60	175	4	5732
2000	Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser)	1, 6, 9, 4, 3, 4, 3, 12, 21, 1, 1, 3	87	138	3	7118
2002	Informatische Modellbildung (Marco Thomas)	1, 11, 2, 2, 4, 3, 5, 5, 8, 9, 5, 2	14	27	2	1686

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1913	Psychology as the Behaviorist Views it (John Broadus Watson)	1, 1, 7, 1, 3, 3, 4, 4, 8, 7, 3, 3	12	10	3	1408
1990	Entwicklungstendenzen und Problemlinien der Didaktik der Informatik (Hermann Forneck)	9, 6, 7, 4, 6, 6, 7, 19, 7, 4, 2, 2	10	35	2	1622
1993	Fundamentale Ideen der Informatik (Andreas Schwill)	7, 7, 3, 10, 7, 5, 12, 14, 5, 2, 4, 4	83	50	4	5930
1994	Fundamentale Ideen in Mathematik und Informatik (Andreas Schwill)	5, 5, 2, 1, 1, 8, 1, 9, 7, 5, 1, 1	11	23	1	2819
1999	Dekonstruktion von Informatiksystemen als Unterrichtsmethode (Thorsten Hampel, Johannes Magenheim, Carsten Schulte)	1, 10, 3, 1, 2, 6, 4, 5, 10, 3, 1, 1	12	23	1	1459
2000	Empfehlungen für ein Gesamtkonzept zur informatischen Bildung an allgemein bildenden Schulen (Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI)	5, 11, 1, 7, 1, 4, 10, 1, 7, 9, 2, 2	34	38	2	5252

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Nicht erwähnte Begriffe

AgentCubes, Criterion of Sense, Criterion of Time, Didaktische Modelle, Digitalisierung, Fundamentale Ideen, Hardwareorientierter Ansatz, Horizontal Criterion, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Informatikunterricht in der Schule, Kinder, LehrerIn, Schule, Vertical Criterion

Zitationsgraph

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Zeitleiste

1 Erwähnungen

Schulinformatik in Österreich - Erfahrungen und Beispiel aus dem Unterricht (Anton Reiter, Gerhard Scheidl, Heinz Strohmer, Lydia Tittler, Martin Weissenböck) (2003)
- Eine Standortbestimmung der Schulinformatik (Anton Reiter)

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Beat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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