Didaktik der Informatik II

Vorlesung an der Universität Dortmund im Wintersemester 2002

Marco Thomas , 01.10.2002

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Personen
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Rüdeger Baumann , Janet H. Beavin , B. S. Bloom , Jerome S. Bruner , Reinhard Budde , Wolfgang Coy , John Dewey , Franz Eberle , Christiane Floyd , Hermann Forneck , Henk Goorhuis , Donald Hebb , Paul Heimann , Peter Hubwieser , Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI , Don D. Jackson , Reinhard Keil , Wolfgang Klafki , Hilbert Meyer , Gunther Otto , Jean Piaget , Peter Rechenberg , Wolfgang Schulz , Andreas Schwill , Herbert Stachowiak , Marco Thomas , John Broadus Watson , Paul Watzlawick , Heinz Züllighoven

Begriffe
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AgentSheets , Algorithmenorientierter Ansatz , Anwendungsorientierter Ansatz , Benutzerorientierter Ansatz ,

Berliner Didaktik / Lerntheoretischer Ansatz , Bildung education (Bildung) ,

debuggen , Didaktik didactics , Fundamentale Ideen der Informatik , Göttinger Didaktik / Bildungstheoretischer Ansatz , Informatik computer science , Informatik-Didaktik didactics of computer science ,

Informationsgesellschaft

information society , Interaktion interaction ,

Lernen

learning ,

Modelle

model ,

Unterricht , Unterrichtsmethode

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	UnterrichtsMethoden II (Hilbert Meyer)	8, 3, 7, 7, 2, 1, 4, 9, 2, 7, 4, 5	22	19	5	5297
	Was ist Informatik (Peter Rechenberg)	5, 7, 5, 5, 8, 2, 1, 9, 3, 1, 11, 6	21	7	6	1511
1916	Demokratie und Erziehung (John Dewey)	5, 5, 3, 6, 9, 2, 2, 12, 3, 5, 6, 6	46	6	6	1922
1936	Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde (Jean Piaget)	5, 5, 7, 6, 2, 1, 2, 10, 1, 9, 5, 5	39	43	5	6453
1949	The Organization of Behavior (Donald Hebb)		32	0	0	0
1956	Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom)	5, 3, 7, 21, 2, 1, 2, 11, 3, 9, 5, 5	158	25	5	3192
1960	The Process of Education (Jerome S. Bruner)	3, 9, 16, 2, 1, 2, 3, 12, 3, 7, 3, 6	86	16	6	2785
1963	Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki)		25	2	0	0
1965	Unterricht - Analyse und Planung (Paul Heimann, Gunther Otto, Wolfgang Schulz)	6, 4, 7, 7, 8, 1, 2, 11, 2, 8, 4, 4	22	21	4	4345
1967	Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson)	17, 8, 16, 4, 1, 2, 3, 22, 6, 10, 13, 9	101	208	9	52160
1985	Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki)	7, 2, 5, 24, 4, 1, 1, 7, 3, 4, 3, 4	106	15	4	1306
1987	Unterrichtsmethoden I (Hilbert Meyer)	3, 6, 4, 9, 10, 1, 2, 14, 3, 10, 5, 4	34	102	4	10416
1990	Beiträge zur Didaktik der Informatik (Günther Cyranek, Hermann Forneck, Henk Goorhuis)	6, 8, 9, 7, 10, 3, 3, 12, 2, 11, 6, 7	24	110	7	7244
1992	Sichtweisen der Informatik (Wolfgang Coy, Frieder Nake, Jörg-Martin Pflüger, Arno Rolf, Jürgen Seetzen, Dirk Siefkes, Reinhard Stransfeld)	5, 6, 4, 9, 15, 7, 3, 18, 4, 14, 14, 6	44	181	6	1505
1992	Software Development and Reality Construction (Reinhard Budde, Christiane Floyd, Reinhard Keil, Heinz Züllighoven)	4, 3, 7, 6, 4, 1, 2, 15, 3, 8, 8, 4	30	37	4	4281
1993	Modelle - Konstruktion der Wirklichkeit (Herbert Stachowiak)	9, 3, 9, 10, 5, 1, 2, 7, 3, 1, 6, 4	6	2	4	3160
1994	Konstruktivistische Modellbildung in der Informatik (Henk Goorhuis)	4, 4, 2, 8, 13, 3, 1, 13, 2, 6, 6, 4	5	43	4	7457
1995	Fundamentale Ideen		12	23	0	0
1996	Didaktik der Informatik (Rüdeger Baumann)	4, 5, 2, 7, 7, 4, 4, 9, 4, 4, 6, 3	44	1	3	1436
1996	Didaktik der Informatik (Franz Eberle)	5, 5, 3, 13, 10, 2, 2, 17, 1, 11, 7, 3	30	105	3	7520
1999	Informatik und Schule (Andreas Schwill)	2, 10, 11, 2, 1, 1, 4, 13, 2, 8, 6, 5	61	178	5	5766
2000	Didaktik der Informatik (Peter Hubwieser)	4, 3, 12, 21, 1, 1, 3, 14, 2, 12, 81, 173	89	138	173	7400
2002	Informatische Modellbildung (Marco Thomas)	3, 5, 5, 8, 9, 5, 2, 3, 1, 2, 4, 4	16	27	4	1700

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1913	Psychology as the Behaviorist Views it (John Broadus Watson)	3, 4, 4, 8, 7, 3, 3, 5, 2, 6, 2, 3	12	10	3	1426
1990	Entwicklungstendenzen und Problemlinien der Didaktik der Informatik (Hermann Forneck)	6, 7, 19, 7, 4, 2, 2, 12, 11, 7, 6, 4	11	35	4	1662
1993	Fundamentale Ideen der Informatik (Andreas Schwill)	5, 12, 14, 5, 2, 4, 4, 13, 11, 13, 11, 7	86	50	7	5985
1994	Fundamentale Ideen in Mathematik und Informatik (Andreas Schwill)	8, 1, 9, 7, 5, 1, 1, 7, 3, 10, 5, 2	11	23	2	2846
1999	Dekonstruktion von Informatiksystemen als Unterrichtsmethode (Thorsten Hampel, Johannes Magenheim, Carsten Schulte)	6, 4, 5, 10, 3, 1, 1, 10, 3, 8, 4, 6	12	23	6	1490
2000	Empfehlungen für ein Gesamtkonzept zur informatischen Bildung an allgemein bildenden Schulen (Fachausschuss 7.3 Informatische Bildung in Schulen der GI)	4, 10, 1, 7, 9, 2, 2, 6, 3, 2, 2, 6	35	38	6	5271

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Nicht erwähnte Begriffe

AgentCubes, Criterion of Sense, Criterion of Time, Didaktische Modelle, Digitalisierung, Fundamentale Ideen, Hardwareorientierter Ansatz, Horizontal Criterion, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Informatikunterricht in der Schule, Kinder, LehrerIn, Schule, Vertical Criterion

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Zeitleiste

1 Erwähnungen

Schulinformatik in Österreich - Erfahrungen und Beispiel aus dem Unterricht (Anton Reiter, Gerhard Scheidl, Heinz Strohmer, Lydia Tittler, Martin Weissenböck) (2003)
- Eine Standortbestimmung der Schulinformatik (Anton Reiter)

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Beat und dieses Buch

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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