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Beats Biblionetz - Bücher

Struwwelpeter 2.0

Medienmündigkeit und Waldorfpädagogik
Bund der freien Walddorfschulen, Franz Glaw, Edwin Hübner, Celia Schönstedt, Henning Kullak-Ublick , local web 
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iconZusammenfassungen

Struwwelpeter 2.0In welchem Verhältnis stehen die neuen Herausforderungen zu bewährten Waldorftraditionen? Ab wann sollte man sich gezielt und bewusst mit elektronischen Medien auseinandersetzen? Wie kann man sie im Unterricht sinnvoll und kreativ nutzen? Auf welche Fähigkeiten kommt es bei der Mediennutzung an und wann werden sie veranlagt?
Von Bund der freien Walddorfschulen in der Broschüre Struwwelpeter 2.0 (2015)

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Klärung der Begriffe (Seite 3 - 5) (Edwin Hübner)
  • Menschenkundliche Gesichtspunkte zur Medienpädagogik (Seite 6 - 9) (Henning Kullak-Ublick)
  • Indirekte und direkte Medienpädagogik (Seite 10 - 13) local 
  • Mediencurriculum (Seite 14 - 17) (Edwin Hübner) local 
  • Klassenlehrerzeit (Seite 18 - 23) (Henning Kullak-Ublick) local 
  • Jugendliche im Netz (Seite 24 - 26) (Celia Schönstedt) local 
  • Medien als Bildungsträger (Seite 27 - 34) local 

iconDiese Broschüre erwähnt ...


Personen
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Wolfgang Bergmann , Paula Bleckmann , Gerald Hüther , Manfred Spitzer , Rudolf Steiner

Aussagen
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Lebensweltargument: ICT gehört in die Schule, weil es die Alltagsrealität der SchülerInnen (mit) prägt.
Unter 12 Jahren macht Computereinsatz in der Schule keinen Sinn

Begriffe
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Abstraktion , Ästhetik , Aufmerksamkeit / Fokusattention , Bewusstseinconsciousness , Bibliotheklibrary , Bilder , Browserbrowser , Buchbook , Computercomputer , CookiesCookies , Curriculum / Lehrplancurriculum , cyber-mobbingcyber-mobbing , Datendata , Denkenthinking , Elternparents , Entdeckendes Lerneninquiry learning , facebook , Fernsehentelevision , Firewall , Google+ , Internetinternet , Kinderchildren , Kommunikationcommunication , Kompetenzcompetence , Körperbody , Lebenlife , LehrerInteacher , Lernenlearning , Lesekompetenz , Medienmedia , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Medienpädagogik , Mensch , Mobbing , Musikmusic , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Persönlichkeitsrecht , Radioradio , Recht am eigenen Bild , Rechtschreibung , Reichsbürger , Roboterrobot , Schreibenwriting , Schrift , Schuleschool , Suchmaschinesearch engine , Twitter , Unterricht , Urheberrecht , Waldorf-Pädagogik , WWW (World Wide Web)World Wide Web
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2006  local  Computersüchtig (Wolfgang Bergmann, Gerald Hüther) 5, 1, 5, 8, 5, 7, 8, 3, 1, 3, 9, 5 123751851
2012 local  Medienmündig (Paula Bleckmann) 4, 3, 9, 6, 6, 3, 7, 14, 5, 3, 4, 2 26232661
2012  local  Digitale Demenz (Manfred Spitzer) 3, 10, 9, 6, 8, 26, 8, 5, 7, 9, 22, 6 18622563228

iconDiese Broschüre erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconZitationsgraph

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iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Indirekte und direkte Medienpädagogik: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 344 kByte)
Jugendliche im Netz: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 106 kByte)
Klassenlehrerzeit: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 318 kByte)
Medien als Bildungsträger: Kapitel als Volltext (lokal: PDF, 236 kByte)
Mediencurriculum: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 66 kByte)
Auf dem WWW Struwwelpeter 2.0: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 2148 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-01-11)

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iconBeat und diese Broschüre

Beat hat diese Broschüre während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.