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Neue Medien - Neue Lehrmittel?

Potenziale und Herausforderungen bei der Entwicklung digitaler Lehr- und Lernmedien
Zu finden in: Lehrmittel, 2010
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iconZusammenfassungen

Dominik PetkoDigital media open up a wide range of potentials for teaching and learning. Two types of educational media can be distinguished: instructional interactive multimedia and constructive tools. Although these potentials are theoretically well known, they are rarely implemented in schools. Given the situation that there is still a lack of instructional media and constructive tools matching the curriculum, teachers are encouraged to use digital content and tools from outside the educational context in their lessons.
Von Dominik Petko im Journal Lehrmittel (2010) im Text Neue Medien - Neue Lehrmittel?
Dominik PetkoDigitale Lehr- und Lernmedien besitzen vielfältige Potenziale, die heute zwar theoretisch bekannt sind, praktisch in Schulen aber noch nicht ausgeschöpft werden. Dabei lassen sich instruktional orientierte Lehrmedien und konstruktiv orientierte Lernwerkzeuge unterscheiden. Da Lehrpersonen heute erst wenige auf den Lehrplan abgestimmte Angebote zur Verfügung stehen, ergibt es Sinn, verstärkt digitale Inhalte und Werkzeuge in den Unterricht zu integrieren, die nicht in erster Linie für die Schule entwickelt wurden.
Von Dominik Petko im Journal Lehrmittel (2010) im Text Neue Medien - Neue Lehrmittel?

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Personen
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Jean-Luc Barras, Peter Baumgartner, Abigail Cook, Birgit Eickelmann, Peggy A. Ertmer, André Frey, Amie Goldberg, H. Wayne Hodgins, Tobias Hüsing, David H. Jonassen, Michael Kerres, Gerald Knezek, Matthew J. Koehler, Werner B. Korte, A. Krapp, Ray Kurzweil, Heinz Mandl, Richard E. Mayer, Punya Mishra, Alice Mitchell, Sabine Payr, Dominik Petko, Gabi Reinmann, Michael Russell, Carol Savill-Smith, Rolf Schulmeister, Mike Sharples, L. Shulman, Josie Taylor, Giasemi Vavoula, Joke Voogt, Bernd Weidenmann

Begriffe
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Computercomputer, Digitalisierung, Gesellschaftsociety, Internetinternet, LehrerInteacher, Lernenlearning, Lernsoftware, Medienmedia, Multimediamultimedia, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school, Schuleschool, SchweizSwitzerland, Sekundarstufe I, Softwaresoftware, Unterricht
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1992Lernen mit Software (Peter Baumgartner, Sabine Payr) 11, 10, 5, 10, 15, 17, 8, 7, 6, 3, 5, 453742259
1996Computers in the classroom (David H. Jonassen) 6, 5, 5, 5, 12, 6, 6, 5, 5, 2, 4, 329113975
1996  local web Grundlagen hypermedialer Lernsysteme (Rolf Schulmeister) 29, 32, 27, 28, 21, 32, 24, 34, 28, 18, 22, 161282081615371
1999 local The Age of Spiritual Machines (Ray Kurzweil) 9, 8, 7, 5, 10, 19, 6, 16, 8, 7, 10, 5266652747
2000Computers as Mindtools for Schools (David H. Jonassen) 11, 4, 5, 10, 3, 4, 10, 9, 10, 1, 4, 41834856
2001 local Multimedia Learning (Richard E. Mayer) 9, 15, 9, 9, 15, 24, 14, 11, 16, 1, 9, 450184919
2001Pädagogische Psychologie (A. Krapp, Bernd Weidenmann) 14, 14, 9, 17, 11, 17, 13, 8, 6, 2, 10, 71002971391
2002 local Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 30, 27, 22, 27, 23, 31, 21, 19, 49, 23, 23, 111754181113694
2002The Instructional Use of Learning Objects (David A. Wiley) 9, 2, 6, 6, 5, 12, 8, 11, 10, 9, 13, 11152211624
2004The use of computer and video games for learning (Alice Mitchell, Carol Savill-Smith) 8, 8, 8, 8, 3, 13, 7, 8, 19, 3, 8, 252721977
2004 local web Campus 2004 (Doris Carstensen, Beate Barrios) 23, 18, 12, 12, 13, 17, 9, 11, 6, 6, 8, 92711492375
2006 local web Benchmarking Access and Use of ICT in European Schools 2006 (Werner B. Korte, Tobias Hüsing) 5, 6, 2, 7, 9, 21, 8, 7, 6, 2, 5, 61626364
2007  ICT und Bildung: Hype oder Umbruch?24, 16, 17, 16, 13, 23, 13, 12, 9, 8, 9, 4518341529
2009International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek) 31, 14, 8, 11, 11, 19, 7, 13, 18, 9, 15, 129222712906
2009  local Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair) 28, 16, 12, 20, 22, 25, 21, 8, 17, 27, 15, 1212093121417
2010Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 26, 32, 26, 18, 18, 20, 19, 10, 8, 10, 22, 95349937
2010  local Lernplattformen in Schulen (Dominik Petko) 44, 30, 25, 28, 32, 25, 16, 20, 25, 14, 20, 1028242102382
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web The Effect of Computers on Student Writing (Amie Goldberg, Michael Russell, Abigail Cook) 2, 2, 2, 7, 3, 7, 6, 9, 13, 4, 1, 2262176
1986 local web Those who understand (L. Shulman) 39, 32, 15, 20, 18, 27, 10, 12, 12, 6, 13, 12565121275
2001 local Unterrichten und Lernumgebungen gestalten (Gabi Reinmann, Heinz Mandl) 17, 20, 11, 16, 11, 23, 18, 14, 9, 6, 14, 11541611891
2002 local web The future of learning objects (H. Wayne Hodgins) 4, 3, 7, 2, 2, 2, 5, 1, 12, 3, 2, 1111175
2004 local web Didaktik und Reusable Learning Objects (RLO's) (Peter Baumgartner) 10, 7, 7, 11, 10, 14, 8, 8, 5, 3, 4, 2142221353
2005 local web Teacher pedagogical beliefs (Peggy A. Ertmer) 1, 5, 3, 5, 3, 8, 9, 6, 10, 3, 1, 32263347
2006 local web Potenziale von Web 2.0 nutzen (Michael Kerres) 11, 12, 16, 11, 16, 13, 8, 11, 9, 7, 5, 4443441907
2007 local web Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 1, 1, 4, 5, 3, 25, 4, 14, 15, 9, 5, 11091184
2007 local web ICT in Primarschulen im Jahr 2020 (Dominik Petko, André Frey) 24, 13, 10, 15, 10, 17, 15, 11, 12, 11, 9, 46304983
2007 local web Computer und Internet in Schweizer Schulen (Jean-Luc Barras, Dominik Petko) 31, 14, 13, 17, 12, 16, 14, 10, 7, 5, 7, 5492951256
2009 local A Theory of Learning for the Mobile Age (Mike Sharples, Josie Taylor, Giasemi Vavoula) 4, 3, 9, 6, 5, 16, 11, 8, 9, 3, 6, 416154397

iconDieses Kapitel  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Kinder

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