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Beats Biblionetz - Texte

Digitale Medien in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Hintergründe, Ansätze und Perspektiven
Zu finden in: Digitale Medien in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Seite 155 bis 171), 2011  local web 
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)

iconZusammenfassungen

Dominik PetkoBeat Döbeli HoneggerThe article provides a review of research on the conditions for successful integration of digital media in schools and approaches of teacher education to promote that goal. Next to a sufficient technical infrastructure in classrooms, teacher competences and teacher beliefs are of critical importance. The most important challenge in ICT-related teacher education is fostering teachers’ "technological pedagogical content knowledge". Based on these assumptions, the article describes the past developments in Switzerland and today’s challenges.
Von Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger im Journal Digitale Medien in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2011) im Text Digitale Medien in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Digitale Medien in der Lehrerinnen- und LehrerbildungDominik Petko und Beat Döbeli Honegger eröffnen die Grundsatzbeiträge mit einem Überblick über die bisherigen Initiativen zur Förderung von digitalen Medien in Schulen und in der Lehrpersonenbildung in der Schweiz. Sie diskutieren, inwieweit die bisherigen Massnahmen zur Förderung des nötigen pädagogischen technologischen Inhaltswissens bei Lehrpersonen geeignet sein können, und plädieren dabei insbesondere für einen stärkeren Einbezug medienbezogener Überlegungen in die Fachdidaktiken. Sie betonen dabei, dass der Weg aus der «Technikfalle» über die Lehrperson und die Entwicklung eines technologischen pädagogischen Inhaltswissens führen müsse.
Von Klappentext im Journal Digitale Medien in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2011) im Text Editorial auf Seite  152
Dominik PetkoBeat Döbeli HoneggerDer Artikel gibt einen Überblick über die Bedingungen erfolgreicher Medien­integration in Schulen und den diesbezüglichen Beitrag der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Für die Nutzung digitaler Medien in Schulen ist neben dem Aufbau und dem Betrieb einer angemessenen technischen Infrastruktur vor allem die Entwicklung der diesbezüglichen Kompetenzen und Überzeugungen aufseiten der Lehrpersonen entscheidend. Für deren Aus- und Weiterbildung liegt die wichtigste Herausforderung aus heutiger Sicht in der Vermittlung eines «technological pedagogical content knowledge». Der Beitrag beschreibt und beurteilt auf der Grundlage dieser theoretischen Überlegungen die bisherigen Entwicklungen in der Schweiz und die aktuellen Herausforderungen für pädagogische Hochschulen.
Von Dominik Petko, Beat Döbeli Honegger im Journal Digitale Medien in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2011) im Text Digitale Medien in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
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Veronika Aegerter, Jean-Luc Barras, Peter Baumgartner, Stéphanie Berger, Edith Blaschitz, Sigrid Blömeke, Urs Büeler, Schweizerischer Bundesrat, Wayra Caballero Liardet, Andrea Christen, Rhonda Christensen, Larry Cuban, Michele Egloff, Peggy A. Ertmer, Ricky Fluke, Arnold Fröhlich, Marc Graber, Stephanie Greiwe, Susanne Haab, R. Hancock, Hanja Hansen, Werner Hartmann, Martin Hofmann, Tobias Hüsing, Florian Keller, Gerald Knezek, Matthew J. Koehler, Werner B. Korte, Robert B. Kozma, Kathrin Krammer, Kerstin Mayrberger, Corinna Merz, Thomas Merz, Punya Mishra, Heinz Moser, Urs Moser, Ruedi Niederer, Daniel Pakoci, W. J. Pelgrum, Dominik Petko, Kurt Reusser, EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren, A. Shoho, L. Shulman, Bundesamt für Statistik, Daniel Süss, Annett Uhlemann, Cesáreo Morales Velázquez, Andreas Weissenbäck, Sabine Zauchner

Begriffe
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Bildungeducation (Bildung), Computercomputer, Content KnowledgeContent Knowledge, Curriculum / Lehrplancurriculum, Denkenthinking, Didaktikdidactics, Effektivität, Effizienz, E-LearningE-Learning, Evaluationevaluation, Informationsgesellschaftinformation society, Innovationinnovation, Internetinternet, Internet in der Schuleinternet in school, Kontextcontext, Konzeptwissen, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lehrplan 21, Lernenlearning, Lernsoftware, Medienbildung, Mediendidaktik, Medienerziehung, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, Medienpädagogik, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Pedagogical Content Knowledge (PCK)Pedagogical Content Knowledge, Pedagogical KnowledgePedagogical Knowledge, PISA 2009Pisa-Study 2009, PISA-StudienPISA studies, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school, Schuleschool, Schule im Netz (PPP-SiN) (Schweiz), SchweizSwitzerland, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, social media / Soziale Mediensocial networking software, Solothurn (Kanton), Sozialisation, teacher beliefsteacher beliefs, Technological Content Knowledge (TCK)Technological Content Knowledge, Technological pedagogical content knowledge (TPCK)Technological pedagogical content knowledge, Technological Pedagogical Knowledge (TPK)Technological Pedagogical Knowledge, Technology KnowledgeTechnology Knowledge, Theorietheory, TPCK-ModellTPACK framework, Unterricht, Unterrichtsmedien, Unterrichtsmethode, Verantwortungresponsability, Will, Skill, Tool - ModelWill, Skill, Tool - Model
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
 local  Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser) 3, 5, 7, 1, 5, 1, 2, 6, 6, 9, 14, 3 77135310410
2000 local  Medienpädagogische Kompetenz (Sigrid Blömeke) 1, 4, 7, 3, 1, 2, 3, 9, 3, 9, 14, 7 71137819
2001   Wege aus der Technikfalle (Heinz Moser) 15, 3, 4, 7, 3, 2, 7, 4, 2, 7, 17, 2 419924793
2001 local  Oversold and Underused (Larry Cuban) 1, 4, 9, 1, 6, 3, 6, 2, 5, 9, 8, 5 77751771
2003 Lehren und Lernen mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien I 1, 3, 4, 1, 14, 4, 3, 7, 4, 6, 10, 4 147943266
2003 Technology, Innovation, and Educational Change (Robert B. Kozma) 32000
2003  local  Informations- und Kommunikationstechnologien an den Volksschulen in der Schweiz Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Veronika Aegerter, Stephanie Greiwe, Ruedi Niederer, Daniel Pakoci, Bundesamt für Statistik) 1, 5, 3, 2, 3, 2, 5, 7, 2, 9, 16, 3 302032432
2003   Medien im Lebenszusammenhang 2, 4, 9, 1, 5, 1, 9, 2, 6, 7, 10, 3 93231200
2004 local web  Schulen und Bildungswege der Sekundarstufe II in der Schweiz (Michele Egloff, Wayra Caballero Liardet) 1, 3, 8, 2, 4, 2, 5, 5, 3, 7, 2, 3 51331344
2005 Hochschuldidaktik - Formen des Lehrens und Lernens an Pädagogischen Hochschulen 1, 2, 7, 1, 2, 1, 5, 3, 2, 6, 11, 3 96832080
2005 local web  7. Bericht der Koordinationsgruppe Informationsgesellschaft (KIG) an den Bundesrat (Bundesamt für Kommunikation BAKOM) 8, 4, 14, 2, 4, 7, 4, 5, 5, 2, 6, 6 102361231
2005 local web  Die Positionierung der Medienpädagogik an Deutschschweizer Pädagogischen Hochschulen (Daniel Süss, Corinna Merz) 1, 5, 9, 3, 5, 1, 5, 8, 2, 8, 5, 4 7184987
2006 local web  Benchmarking Access and Use of ICT in European Schools 2006 (Werner B. Korte, Tobias Hüsing) 17, 1, 3, 7, 1, 3, 8, 3, 6, 7, 8, 5 1725607
2006 local web  Cross-Cultural Validation of the Will, Skill, Tool Model of Technology Integration (Cesáreo Morales Velázquez) 1, 3, 3, 1, 1, 1, 5, 4, 4, 9, 18, 3 993565
2007  local  ICT und Bildung: Hype oder Umbruch? 7, 1, 1, 17, 1, 5, 8, 6, 4, 9, 16, 8 6012981840
2008 International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 1, 2, 6, 1, 3, 1, 3, 4, 4, 6, 3, 2 1182620
2008 local web  Offener Bildungsraum Hochschule (Sabine Zauchner, Peter Baumgartner, Edith Blaschitz, Andreas Weissenbäck) 14, 14, 13, 7, 13, 16, 1, 4, 3, 4, 1, 3, 4 3417611968
2008 local web  Bericht des Interdepartementalen Ausschusses Informationsgesellschaft (IDA IG) für die Jahre 2006 - 2008 zur Umsetzung der Strategie des Bundesrates für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (IDA IG Interdepartementaler Ausschuss Informationsgesellschaft) 1, 3, 8, 2, 3, 2, 4, 6, 4, 6, 3, 1 11331811
2009 Spielräume für selbstreguliertes Lernen 3, 15, 1, 4, 9, 4, 6, 5, 2, 6, 11, 3 8323807
2010 local web  Umfrage zum Stand der Integration von Medien und ICT in der Zürcher Volksschule (Stéphanie Berger, Florian Keller, Urs Moser, Thomas Merz) 1, 2, 5, 1, 1, 1, 5, 2, 2, 8, 9, 4 984703
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1986 local web  Those who understand (L. Shulman) 2, 4, 12, 3, 3, 1, 5, 5, 2, 10, 16, 4 104741606
1987 local web  Knowledge and teaching (L. Shulman) 12, 1, 3, 7, 1, 6, 6, 6, 3, 10, 10, 5 5055593
1998 local  Strategie des Bundesrates für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (Schweizerischer Bundesrat) 13, 2, 8, 9, 1, 7, 5, 4, 3, 9, 10, 2 1542963
2000 Toward a structural model of technology integration (Gerald Knezek, Rhonda Christensen, R. Hancock, A. Shoho) 15, 2, 3, 4, 9, 4, 18, 3, 4, 8, 5, 3 1113555
2001 local web  Obstacles to the integration of ICT in education (W. J. Pelgrum) 12, 1, 3, 5, 2, 1, 2, 10, 5, 11, 11, 5 1655489
2002 local web  Viel Technologie, wenig Inhalt (Werner Hartmann) 3, 9, 1, 4, 6, 2, 4, 4, 5, 6, 11, 4 21641452
2003 local  Mediennutzung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Dominik Petko, Susanne Haab, Kurt Reusser) 1, 6, 11, 1, 3, 2, 4, 4, 3, 7, 13, 3 111531550
2003 local web  Testing a Will, Skill, Tool Model of Technology Integration (Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Ricky Fluke) 1, 6, 12, 2, 2, 1, 10, 4, 3, 7, 10, 3 1253599
2003 local web  Das allmähliche Verschwinden der Medienpädagogik (Arnold Fröhlich) 8, 1, 3, 14, 7, 4, 6, 8, 3, 6, 7, 1 62111222
2005 local  Unterrichtsvideos als Medium der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen (Kathrin Krammer, Kurt Reusser) 1, 1, 6, 1, 2, 1, 3, 2, 4, 6, 12, 1 71011094
2005 local web  Teacher pedagogical beliefs (Peggy A. Ertmer) 1, 6, 5, 4, 5, 7, 9, 4, 3, 7, 8, 4 3464563
2006 local web  Strategie des Bundesrats für eine Informationsgesellschaft in der Schweiz (Schweizerischer Bundesrat) 2, 3, 4, 2, 4, 3, 4, 5, 2, 6, 5, 3 1063904
2006 local  Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 2, 5, 9, 3, 8, 9, 9, 5, 4, 9, 17, 3 933031011
2007 local web  Strategie der EDK im Bereich Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT) und Medien (EDK Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren) 1, 2, 5, 1, 2, 1, 2, 7, 5, 10, 9, 2 15222777
2007 local web  Computer und Internet in Schweizer Schulen (Jean-Luc Barras, Dominik Petko) 3, 1, 11, 1, 8, 2, 5, 7, 4, 6, 8, 5 542951594
2008 local  Oversold - Underused Revisited (Dominik Petko) 10, 2, 6, 1, 2, 1, 6, 4, 5, 5, 4, 6 946429
2008 local web  Implementation of E-Portfolio in the First Academic Year at the University of Teacher Education St. Gallen (Andrea Christen, Martin Hofmann) 1, 9, 1, 3, 6, 3, 1, 5, 6, 6, 6, 4 1104602
2008 Fachkulturen als Herausforderung für E-Learning 2.0 (Kerstin Mayrberger) 1, 9, 2, 2, 5, 4, 2, 3, 2, 5, 13, 2 2162666
2009 Blended Learning in der Ausbildung von Lehrpersonen (Dominik Petko, Annett Uhlemann, Urs Büeler) 2, 2, 3, 3, 10, 2, 1, 10, 6, 8, 13, 7 437797
2010 local web  ICT im Unterricht der Sekundarstufe I (Dominik Petko, Marc Graber) 1, 4, 6, 1, 4, 3, 4, 8, 3, 8, 6, 2 5172816
2010 local web  ICT und Medienbildung in der Lehrpersonenausbildung (Hanja Hansen, Hasler Stiftung) 7, 2, 8, 10, 5, 2, 6, 6, 1, 6, 13, 1 7211786

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconErwähnungen auf anderen Websites im Umfeld von Beat Döbeli Honegger

Website Webseite Datum
Wiki zum DPACK-ModellErweiterung von TPACK11.12.2021

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icon20 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

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Auf dem WWW Digitale Medien in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 112 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Digitale Medien in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 112 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2018-09-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2016-05-28)

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Beat hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Beat hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel auch schon in Blogpostings erwähnt.

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