Bringing Design to Software |
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Zusammenfassungen
In this landmark book, Terry Winograd shows how to improve the practice of software design by applying lessons from other areas of design to the creation of software. The goal is to create software that works -- really works -- because it is both appropriate and effective for the people who use it. The book contains essays contributed by prominent software and design professionals, interviews with experts, and profiles of successful projects and products. These elements are woven together to illuminate what design is, to identify the common core of practices in every design field, and to show how software builders can apply these practices to produce software that is more satisfying for users. The initial chapters view software from the users perspective, featuring the insights of experienced software designers and developers, including Mitchell Kapor, David Liddle, John Rheinfrank, Peter Denning, and John Seely Brown. Subsequent chapters turn to the designer and the design process, with contributions from designers and design experts, including David Kelley, Donald Schön, and Donald Norman.
Von Klappentext im Buch Bringing Design to Software (1996) Kapitel
- 6. Action Centered Design (Peter Denning, Pamela Dargan)
Dieses Buch erwähnt ...
Personen KB IB clear | Gregory Abowd , Christopher Alexander , Russell Beale , Reinhard Budde , Edsger W. Dijkstra , Alan Dix , Janet Finlay , Fernando Flores , Christiane Floyd , Reinhard Keil , Brenda Laurel , Marshall McLuhan , Jakob Nielsen , Donald A. Norman , Walter Ong , Michael Polanyi , Friedrich Scheuermann , Ben Shneiderman , Edward R. Tufte , Terry Winograd , Heinz Züllighoven | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Softwaresoftware , Software EngineeringSoftware Engineering , Spiralmodell , Wasserfallmodellwaterfall model | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Zitationsgraph
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Zeitleiste
10 Erwähnungen
- Technology Design as Educational Research - Interweaving Imagination, Inquiry, and Impact (Jeremy Roschelle, Nicholas Jackiw)
- Patterns, designs and activities - unifying descriptions of learning structures (Patrick McAndrew, Peter Goodyear, James Dalziel)
- The medium and the message - Interface design for online environments and cooperative learning in virtual worlds (Frank Thissen) (2000)
- Arbeiten im Netz - Erste Erfahrungen mit der Kooperations- & Austauschplattform Wiki in der Architekten & Planer-Ausb. (Dieter Hennicken, Cyrus Zahiri) (2003)
- Wissensprojekte - Gemeinschaftliches Lernen aus didaktischer, softwaretechnischer und organisatorischer Sicht (Bernd Pape, Detlev Krause, Horst Oberquelle) (2004)
- Benutzergerechte Gestaltung von CSCL-Systemen (Matthias Finck, Michael Janneck, Horst Oberquelle)
- Projektbericht 'learning to learn' - mobiles Lernen und Forschen (Dieter Hennicken, Cyrus Zahiri, Katja Benfer) (2004)
- Technological Pedagogical Content Knowledge - A Framework for Teacher Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) (2006)
- Great Principles of Computing (Peter Denning, Craig Martell) (2015)
- Jahrbuch Medienpädagogik 14 (Manuela Pietraß, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug) (2017)
- 8. Design von Interaktionsräumen für reflexive Erfahrung - Wie werden im Digitalen Medium implementierte Modelle erfahr- und verstehbar (Bardo Herzig, Heidi Schelhowe, Bernd Robben, Tilman-Mathies Klar, Sandra Aßmann) (2017)
- Computational Thinking in Education - A Pedagogical Perspective (Aman Yadav, Ulf Dalvad Berthelsen) (2021)
- 1. Computational Thinking - A Professional and Historical Perspective (Matti Tedre, Peter Denning)
Co-zitierte Bücher
Volltext dieses Dokuments
Action Centered Design: Artikel als Volltext (: , 130 kByte; : Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28) |
Bibliographisches
Beat und dieses Buch
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er dieses Buch ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar.