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Beats Biblionetz - Bücher

Faktencheck Grundschule Mai 2018

Populäre Vorurteile und ihre Widerlegung
Deutscher Grundschulverband , local web 
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Personen
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Wilfried Bos , Beat Döbeli Honegger , Birgit Eickelmann , Sabine Feierabend , Julia Gerick , Frank Goldhammer , John Hattie , Thomas Irion , mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest , OECD Organisation for Economic Co-operation and Development , Markus Peschel , Theresa Plankenhorn , Thomas Rathgeb , Heike Schaumburg , Renate Schulz-Zander , Knut Schwippert , Martin Senkbeil , Heike Wendt

Aussagen
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Altersdurchmischtes Lernen fördert die Sozialkompetenz
Altersdurchmischtes Lernen führt zu grösserer Heterogenität
Hausaufgaben verschlechtern die Chancengerechtigkeit
Korrelation bedeutet nicht Kausalität

Begriffe
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Altersdurchmischtes Lernen (AdL) , Bildungeducation (Bildung) , Bildungspolitikeducation politics , Buchbook , Computercomputer , cyber-mobbingcyber-mobbing , Didaktikdidactics , Elternparents , Frontalunterricht , Gesellschaftsociety , Hausaufgabenhomework , Heterogenität , ICILS , Internetinternet , Kausalitätcausality , Kinderchildren , Kindergarten , Klassengrösse , Korrelation , LehrerInteacher , Lernenlearning , Medienbildung , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Mobbing , Mobiltelefonmobile phone , Multimediamultimedia , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Primärerfahrung , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Rechtschreibung , Schreibenwriting , Schreiben von Handhand writing , Schrift , Schuleschool , Simulation , Sozialisation , Unterricht , Werkzeugetool , Wissenschaftscience
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2009  local  Visible Learning (John Hattie) 5, 10, 9, 10, 10, 21, 6, 3, 4, 2, 23, 8 1975681729
2014 local web  ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) 1, 1, 2, 7, 5, 3, 7, 31, 4, 7, 18, 4 18710041140
2015 local web  Students, Computers and Learning (OECD Organisation for Economic Co-operation and Development) 2, 6, 3, 8, 2, 4, 8, 15, 4, 2, 8, 3 20443645
2016 Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Markus Peschel, Thomas Irion) 1, 11, 4, 4, 7, 12, 4, 1, 1, 4, 7, 6 33276574
2016  local  Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) 32, 17, 20, 29, 38, 63, 26, 26, 26, 46, 67, 47 214731475924
2017 local web  KIM-Studie 2016 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Sabine Feierabend, Theresa Plankenhorn, Thomas Rathgeb) 1, 4, 1, 3, 5, 2, 8, 11, 3, 1, 11, 4 2464531

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Auf dem WWW «Mehr digitale Medien machen die Grundschule besser – oder die Kinder dumm?»: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 76 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW «Mehr Hausaufgaben fördern das Lernen und steigern die Leistung»: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 77 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW «Jahrgangsgemischte Lerngruppen funktionieren nicht und überfordern alle»: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 82 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Vorurteil: «Kleine Klassen bringen nichts!»: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 73 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)
Auf dem WWW Faktencheck Grundschule Mai 2018: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 661 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2021-03-21 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2018-05-12)

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Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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