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Beats Biblionetz - Bücher

Umdenken in der Informatik

 
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iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Fortschritt mit neuen Netzen? (Seite 13 - 36) ()
  • Der Informatiker und das 'Prinzip Verantwortung' - Was kann man tun? (Seite 59 - 70) (Wolfgang Hesse)
  • Umdenken in der Informatik (Seite 71 - 79) ()
  • Bildungskrise?! (Seite 108 - 118) (Willi Schürer)
  • Das Konzept des Bayerischen Kultusministeriums als Herausforderung (Seite 119 - 126) (Christine Fischer)
  • Künstliche Intelligenz ? (Seite 170 - 184) (Oskar Dressler)

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Janet H. Beavin , Bertold Brecht , Hubert L. Dreyfus , Fernando Flores , Klaus Haefner , Douglas Hofstadter , Edmund Husserl , Don D. Jackson , Hans Jonas , Thomas S. Kuhn , Humberto R. Maturana , Marvin Minsky , Seymour Papert , Jean Piaget , Platon , Alan Turing , Sherry Turkle , Francisco J. Varela , Paul Watzlawick , Joseph Weizenbaum , Terry Winograd , Ludwig Wittgenstein

Fragen
KB IB clear 		Ist objektive Erkenntnis möglich?
Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Aussagen
KB IB clear 		Computer sind eine Scheinlösung für ein desolates Schulsystem.
Kinder benötigen reale und nicht virtuelle Erfahrungenchildren need real and not virtual experiences

Begriffe
KB IB clear 		Algorithmusalgorithm , Atomismus, logischer , Beobachtungobservation , Computercomputer , Datendata , Demokratiedemocracy , Epistemologie (Erkenntnistheorie)epistemology , Erziehung , Expertensystemexpert system , Formalisierung , Gehirnbrain , Gehirn-Hemisphären , Gesellschaftsociety , Gestaltpsychologie , Informatikcomputer science , Informationsverarbeitunginformation processing , Innerer Horizont , Intelligenzintelligence , Kausalitätcausality , Kinderchildren , Kommunikationcommunication , Kontextcontext , Kreativitätcreativity , Künstliche Intelligenz (KI / AI)artificial intelligence , LehrerInteacher , Liebelove , Logiklogic , LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language) , Mensch , Netzwerknetwork , Ontologieontology , Pädagogik / Erziehungswissenschaft , Paradigmaparadigm , Phänomenologie , Programmierenprogramming , Programmiersprachenprogramming languages , Simulation , Technik , Telefon , Top-downTop-down , Turing-Testturing test , Verantwortungresponsability , Wissen , Wissenschaftscience , Zukunftfuture
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
  Leben des Galilei (Bertold Brecht) 3100
  Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein) 1, 6, 7, 5, 8, 7, 3, 2, 2, 15, 4, 10 136301014656
1962  local  Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Thomas S. Kuhn) 3, 2, 4, 5, 6, 9, 2, 1, 2, 16, 3, 9 1591899995
1967  local  Menschliche Kommunikation (Paul Watzlawick, Janet H. Beavin, Don D. Jackson) 6, 4, 17, 8, 16, 4, 1, 2, 3, 22, 6, 10 1002081052138
1979   Das Prinzip Verantwortung (Hans Jonas) 3, 3, 6, 2, 7, 7, 2, 3, 5, 19, 2, 9 211997299
1979 local  What Computers Can't Do (Hubert L. Dreyfus) 2, 4, 2, 5, 2, 10, 3, 5, 1, 14, 1, 10 4015103343
1980 local  Autopoiesis and Cognition (Humberto R. Maturana, Francisco J. Varela) 2, 1, 6, 1, 3, 7, 8, 1, 4, 13, 2, 8 571283577
1982 local web  Mindstorms (Seymour Papert) 8, 13, 8, 11, 19, 6, 5, 4, 7, 19, 8, 13 33747135895
1984  local  Kurs auf den Eisberg (Joseph Weizenbaum) 3, 6, 6, 3, 12, 12, 2, 1, 2, 15, 4, 11 1543117316
1984  local  The Second Self (Sherry Turkle) 4, 8, 2, 9, 7, 13, 3, 1, 3, 24, 5, 10 15276106194
1987  local  Understanding Computers and Cognition (Terry Winograd, Fernando Flores) 6, 3, 7, 10, 11, 4, 1, 3, 5, 23, 3, 10 98187108335
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1933 Tractatus logico-philosophicus (Ludwig Wittgenstein) 5, 4, 4, 5, 8, 9, 3, 2, 3, 15, 1, 9 6323911394
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Zitate		7. Wovon man nicht sprechen kann, darüber muss man schweigen. (Ludwig Wittgenstein)

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, blockbasierte Programmierumgebungen, Bottom-up, Chat-GPT, Digitalisierung, Eltern, Generative Machine-Learning-Systeme (GMLS), Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), Informatikunterricht in der Schule, Information, Intelligenztest / IQ, Internet, Lernen, machine learning, Neuron, Schule, Unterricht, Wissensmanagement

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iconZeitleiste

icon1 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft

Computer Power and Human Reason

From Judgement to Calculation

(Joseph Weizenbaum) (1976)  

Sind Computer die besseren Menschen ?

Weizenbaum contra Haefner

( Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Klaus Haefner, Michael Haller, Joseph Weizenbaum) (1990)  
Buchcover

Kurs auf den Eisberg

oder nur das Wunder wird uns retten, sagt der Computerexperte

(Joseph Weizenbaum) (1984)  local 
Buchcover

Die Konsequenzen von Informationsassistenten

Was bedeutet informationelle Autonomie oder wie kann Vertrauen in elektronische Dienste in offenen Informationsmärkten gesichert werden?

(Rainer Kuhlen) (1999)  local web 

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

BeatFalsch, D-INFKWahr (IJ.87.1 )

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
Umdenken in der Informatik D - - - 1987 3882900326 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch vor seiner Dissertation ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt ein physisches, aber kein digitales Exemplar. Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.