Digitale Medienbildung in der Grundschule

Primarstufenspezifische und medienpädagogische Anforderungen

Thomas Irion

Zu finden in: Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Seite 16), 2016

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Personen
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Stefan Aufenanger, Birgit Eickelmann, Wolfgang Einsiedler, Harald Gapski, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Bardo Herzig, Theo Hug, Thomas Irion, Joachim Kahlert, Matthew J. Koehler, Punya Mishra, Heinz Moser, Uwe Sandfuchs, Heike Schaumburg, Renate Schulz-Zander, Dieter Spanhel, Manfred Spitzer

Begriffe
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Technologische Perspektive

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Einführung in die Medienpädagogik (Heinz Moser)	4, 4, 4, 6, 3, 2, 8, 5, 13, 3, 14, 3	76	134	3	10351
2001	Lernen im Zeitalter des Internets (Siegfried J. Schmidt)	1, 3, 1, 2, 1, 2, 6, 1, 8, 1, 9, 1	8	10	1	1373
2006	Medienkompetenzen Messen? (Harald Gapski)		20	0	0	0
2009	Medienbildung in neuen Kulturräumen (Ben Bachmair)	4, 4, 4, 4, 3, 3, 8, 5, 7, 6, 25, 3	133	95	3	1691
2011	Jahrbuch Medienpädagogik 9 (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser, Horst Niesyto, Petra Grell)	7, 4, 2, 6, 4, 2, 7, 8, 10, 3, 19, 2	120	318	2	1578
2012	Digitale Demenz (Manfred Spitzer)	11, 11, 2, 5, 7, 2, 10, 15, 12, 10, 18, 5	179	224	5	3084
2013	Handbuch Kinder und Medien (Angela Tillmann, Sandra Fleischer, Kai-Uwe Hugger)	3, 3, 1, 5, 2, 7, 7, 4, 6, 4, 12, 1	55	244	1	1022
2014	Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik (Wolfgang Einsiedler, Margarete Götz, Andreas Hartinger, Friederike Heinzel, Joachim Kahlert, Uwe Sandfuchs)	3, 15, 7, 8, 4, 5, 10, 2, 9, 10, 12, 1	13	266	1	1020
2015	Medien und Kindheit	1, 4, 3, 4, 5, 1, 8, 2, 10, 5, 22, 2	1	73	2	701
2015	Individuell fördern mit digitalen Medien (Bertelsmann Stiftung)	8, 5, 1, 6, 3, 3, 7, 6, 9, 4, 17, 2	50	255	2	1018

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2001	Aufwachsen im Medienzeitalter (Theo Hug)	9, 12, 14, 1, 2, 2, 5, 2, 8, 5, 9, 1	6	8	1	723
2009	What is technological pedagogical content knowledge (TPACK)? (Matthew J. Koehler, Punya Mishra)	1, 1, 1, 2, 1, 2, 6, 2, 7, 5, 10, 1	16	19	1	130
2009	Bildung in der Mediengesellschaft (Dieter Spanhel)	3, 3, 3, 2, 2, 2, 7, 1, 11, 6, 12, 2	16	14	2	848
2011	Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung (Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann, Heinz Moser)	1, 2, 2, 2, 1, 1, 2, 1, 5, 3, 7, 1	12	1	1	330
2011	Interaktive Whiteboards im Grundschulunterricht (Thomas Irion)	4, 3, 4, 5, 6, 3, 16, 3, 19, 6, 14, 2	1	21	2	698
2013	Medien in der Schule (Bardo Herzig)	3, 1, 4, 2, 1, 1, 2, 1, 8, 1, 14, 2	10	27	2	501
2015	Wie die neuen Medien Kindheit verändern (Stefan Aufenanger)	4, 3, 2, 8, 2, 2, 5, 3, 8, 5, 13, 4	1	18	4	542
2015	Chancen und Risiken digitaler Medien in der Schule (Heike Schaumburg)	2, 5, 5, 4, 6, 3, 6, 4, 11, 3, 14, 1	18	98	1	919

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Nicht erwähnte Begriffe

Anwendungsorientierte Perspektive, Dagstuhl Dreieck, Gesellschaftlich-kulturelle Perspektive

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Zeitleiste

13 Erwähnungen

Regula: erste Schritte ins Programmieren - Grundlagen der Informationstechnik spielerisch lehren und lernen (Armin Ruch) (2018)
Digitalisierung und Bildung (Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger) (2018)
- 3. Grundschulbildung in der digitalen Welt (Thomas Irion, Carina Ruber, Maja Schneider)
Digitale Bildung - Medienbezogene Bildungskonzepte für die «nächste Gesellschaft» (Jasmin Bastian, Tobias Feldhoff, Marius Harring, Klaus Rummler) (2018)
- Notwendigkeit der Integration elementarinformatischer Lerneinheiten in den Vor- und Grundschulunterricht (Ute Schmid, Anja Gärtig-Daugs)
Wozu digitale Medien in der Grundschule? - Sollte das Thema Digitalisierung in Grundschulen tabuisiert werden? (Thomas Irion) (2018)
Eine digitale Perspektive für den Sachunterricht? - Fachdidaktische Überlegungen und Implikationen (Philipp Straube, Martin Brämer, Hilde Köster, Ralf Romeike) (2018)
Jahrbuch Medienpädagogik 17 - Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt (Klaus Rummler, Ilka Koppel, Sandra Aßmann, Patrick Bettinger, Karsten D. Wolf) (2020)
- Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts (Mareike Thumel, Anja Schwedler-Diesener, Steffen Greve, Jessica Süßenbach, Florian Jastrow, Claus Krieger)
Eine digitale Perspektive für den Sachunterricht - ein Vorschlag zur Diskussion (Martin Brämer, Philipp Straube, Hilde Köster, Ralf Romeike) (2020)
Das gute Schulbuch (Fabian Hug) (2020)
Sachunterricht in der Informationsgesellschaft (Andrea Becher, Eva Blumberg, Thomas Goll, Kerstin Michalik, Claudia Tenberge) (2022)
- Sachunterricht in der Informationsgesellschaft (Friedrich Gervé) (2022)
Fachliche Bildung in der digitalen Welt - Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 Fachdidaktiken (Volker Frederking, Ralf Romeike) (2022)
- Sachunterrichtliche Bildung in der digitalen Welt - Die digitale Transformation im Fokus der Didaktik des Sachunterrichts (Markus Peschel, Inga Gryl, Philipp Straube, Sarah Bach, Martin Brämer, Carmen Kunkel)
Professionalisierung von Grundschullehrkräften - Kontext, Bedingungen und Herausforderungen (Ingelore Mammes, Carolin Rotter) (2022)
- Mehr als Distance Learning - Digitalisierung als Notwendigkeit, Herausforderung und Chance in der Lehramtsbildung für die Grundschule (Inga Gryl)
Grundschule und Digitalität - Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele (Thomas Irion, Markus Peschel, Daniela Schmeinck) (2023)
- Grundlegende Bildung in der Digitalität - Was müssen Kinder heute angesichts des digitalen Wandels lernen?
Professionalisierung für Digitale Bildung im Grundschulalter - Ergebnisse des Forschungsprojekts P³DiG (Thomas Irion, Traugott Böttinger, Rudolf Kammerl) (2023)
- Professionalisierung für das Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung - Projekteinführung und -überblick zum BMBF-Projekt „Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteur:innen für Kinder im Grundschulalter“ (P3DiG) (Thomas Irion, Rudolf Kammerl, Traugott Böttinger, Niels Brüggen, Andreas Dertinger, Sabine Martschinke, Marlen Niederberger, Senta Pfaff-Rüdiger, Melanie Stephan, Mareike Thumel, Carina Ziegler)

Volltext dieses Dokuments

Digitale Medienbildung in der Grundschule: Artikel als Volltext ( lokal

, 223 kByte; WWW

2021-03-21)

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Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.).

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