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Beats Biblionetz - Bücher

Microlearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies after e-Learning

Proceedings of Microlearning 2005. Learning & Working in New Media
Buchcover
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iconBemerkungen zu diesem Konferenz-Band

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Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2006

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iconDieser Konferenz-Band erwähnt ...


Personen
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Ward Cunningham, Pierre Dillenbourg, Ernst von Glasersfeld, Brian Lamb, Jean Lave, Bo Leuf, Ted Nelson, Roy Pea, Karl R. Popper, Franz Josef Röll, Jeremy Roschelle, Peter M. Senge, Jakob Voss, Lew Semjonowitsch Vygotsky, Etienne Wenger

Begriffe
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Computer Lib (Ted Nelson) 19000
1930Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 5, 7, 6, 10, 14, 14, 21, 10, 12, 15, 14, 2415118241822
1963Conjectures and Refutations (Karl R. Popper) 18000
1985  Einführung in den Konstruktivismus5, 10, 6, 15, 19, 18, 15, 19, 15, 18, 22, 28451472823787
1990  local secure The Fifth Discipline (Peter M. Senge) 12, 12, 11, 19, 17, 20, 14, 24, 12, 25, 12, 226564224328
1991Situated Learning (Jean Lave, Etienne Wenger) 1, 5, 2, 9, 7, 12, 9, 4, 6, 8, 17, 171412171260
1997  Wege des Wissens (Ernst von Glasersfeld) 6, 8, 3, 11, 10, 10, 10, 12, 11, 15, 11, 2023209209071
1999Collaborative Learning (Pierre Dillenbourg) 8, 6, 7, 14, 12, 18, 14, 16, 11, 16, 10, 225735222157
1999  Kursbuch Medienkultur Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Lorenz Engell, Claus Pias, Joseph Vogl) 7, 7, 3, 10, 10, 16, 14, 14, 14, 16, 24, 23551242311364
2001  local secure The Wiki Way (Bo Leuf, Ward Cunningham) 9, 6, 8, 9, 13, 19, 62, 21, 19, 16, 21, 2910554294100
2002 local secure Computer Support for Collaborative Learning (Gerry Stahl) 1, 10, 21, 8, 4, 10, 8, 6, 6, 8, 8, 154555151537
2003  Pädagogik der Navigation (Franz Josef Röll) 22, 22, 28, 25, 16, 22, 27, 33, 20, 20, 22, 2624227266283
2004New Tools for Back-to-School6, 1, 1, 6, 6, 10, 13, 5, 6, 6, 5, 164544161371
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1985Konstruktion der Wirklichkeit und des Begriffs der Objektivität (Ernst von Glasersfeld) 15, 19, 15, 23, 24, 22, 20, 28, 25, 31, 25, 3614493614378
1997Kognition, Konstruktion des Wissens und Unterricht (Ernst von Glasersfeld) 7, 6, 3, 9, 7, 9, 8, 12, 11, 12, 9, 18740181354
2002 local secure web A walk on the WILD side (Jeremy Roschelle, Roy Pea) 2, 1, 3, 5, 1, 2, 2, 2, 3, 7, 4, 151618151117
2004 local secure web Wide Open Spaces (Brian Lamb) 2, 1, 2, 5, 2, 3, 5, 3, 4, 6, 4, 9331691081
2005 local secure Measuring Wikipedia (Jakob Voss) 1, 2, 2, 3, 3, 3, 9, 2, 4, 7, 4, 10201010894

iconDieser Konferenz-Band  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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icon15 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalMicrolearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies after e-Learning: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 1505 kByte)
LokalThe Challenge of Triggering Profound Processes of Understanding in Microlearning Environments: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 78 kByte)
Lokalhttp://www.microlearning.org/micropapers/MLproc_2005_mosel.pdf: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 50 kByte)
LokalMicrolearning with Mobile Weblogs: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 203 kByte)

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN      
Microlearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies after e-LearningD--120063901249834SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieser Konferenz-Band

Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Konferenz-Band ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf).

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