Erfolgsfaktoren für die Einführung digitaler Medien in Schulen

eine Prozessanalyse

Mina Ghomi , 07.09.2016

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Personen
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Sigrid Blömeke, Wilfried Bos, Gerhard Brandhofer, Andreas Breiter, BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung, BITKOM Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien e. V., Beat Döbeli Honegger, Birgit Eickelmann, Sabine Feierabend, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Silke Grafe, Jo Groebel, Eva Häuptle, Richard Heinen, Bardo Herzig, Marco Kalz, Reinhard Keil, Michael Kerres, Herbert Kubicek, Kultusministerkonferenz, mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Hilbert Meyer, Jöran Muuß-Merholz, Richard L. Nolan, Theresa Plankenhorn, Doreen Prasse, Thomas Rathgeb, Gabi Reinmann, Heike Schaumburg, Mandy Schiefner, Iwan Schrackmann, Renate Schulz-Zander, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Deutsche Telekom Stiftung, Bertelsmann Stiftung, Björn Eric Stolpmann, Karin Tschackert, Joachim Wedekind, Stefan Welling, Heike Wendt, Julia Wiedermann, Claudia de Witt, Anja Zeising

Begriffe
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Computer

computer, Content Knowledge Content Knowledge,

Deutschland

germany,

ICILS,

Internet

internet, Medien media, Medienkompetenz/media literacy media literacy, Nolan-Stage I: Initiation, Nolan-Stage II: Contagion, Nolan-Stage III: Control, Nolan-Stage IV: Integration, One-to-One-Computing One-to-One-Computing, Pedagogical Content Knowledge (PCK)Pedagogical Content Knowledge, Pedagogical Knowledge Pedagogical Knowledge,

Phasenmodell von Nolan,

SAMR-Model,

Schule

school, Technological Content Knowledge (TCK)Technological Content Knowledge, Technological pedagogical content knowledge (TPCK)Technological pedagogical content knowledge, Technological Pedagogical Knowledge (TPK)Technological Pedagogical Knowledge, Technology Knowledge Technology Knowledge,

TPCK-Modell

TPACK framework

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1998	Jahrbuch für Telekommunikation und Gesellschaft 1998 (Herbert Kubicek)	1, 2, 5, 14, 13, 10, 9, 9, 12, 10, 14, 14	22	21	14	2119
2002	Erhebung zum Support der Computer in der Volksschule des Kantons Schwyz (Iwan Schrackmann)	5, 8, 15, 13, 11, 8, 8, 11, 7, 16, 8, 2	4	13	2	2012
2003	Kerncurriculum und/oder Standards für die Lehrerbildung	2, 5, 8, 8, 16, 14, 10, 10, 6, 10, 12, 14	3	30	12	1408
2004	Was ist guter Unterricht? (Hilbert Meyer)	10, 9, 15, 20, 15, 10, 10, 12, 11, 24, 18, 8	47	15	8	4787
2005	Hochschulen im digitalen Zeitalter (Reinhard Keil, Michael Kerres)	6, 9, 8, 13, 11, 8, 8, 11, 12, 10, 13, 1	8	15	1	912
2006	Digitale Medien in der Schule (Bardo Herzig, Silke Grafe)	5, 4, 11, 16, 12, 8, 8, 10, 10, 15, 16, 2	22	26	2	385
2006	Notebooks in der Hauptschule (Eva Häuptle, Gabi Reinmann)	5, 8, 15, 18, 12, 11, 11, 13, 13, 19, 18, 1	26	23	1	1333
2006	IT-Ausstattung der allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen in Deutschland (BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung)	5, 2, 10, 12, 8, 8, 8, 8, 6, 13, 14, 3	9	8	3	495
2007	Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke)	5, 10, 26, 29, 15, 16, 16, 13, 12, 21, 19, 2	52	43	2	1515
2010	Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann)	14, 13, 17, 21, 21, 12, 12, 13, 11, 19, 18, 8	40	75	8	1408
2010	Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann)	8, 18, 20, 24, 14, 16, 16, 12, 9, 15, 25, 1	57	4	1	1124
2010	Medienkompetenz in der Schule (Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann)	6, 3, 13, 16, 16, 9, 9, 9, 11, 13, 16, 1	36	37	1	782
2011	2. Workshop «Lerninfrastruktur in Schulen: 1:1-Computing» (Richard Heinen, Andreas Breiter, Beat Döbeli Honegger, Michael Kerres, Renate Schulz-Zander, Joachim Wedekind, Stefan Welling)	9, 6, 10, 17, 15, 17, 11, 11, 11, 10, 14, 28	19	99	14	1731
2012	Digitale Lernwerkzeuge (Jo Greubel, Julia Wiedermann)	7, 10, 9, 18, 18, 12, 12, 11, 10, 10, 19, 1	3	17	1	747
2013	Schulmanagement 1/2013	4, 2, 2, 11, 17, 12, 5, 5, 10, 13, 14, 17	5	30	14	625
2013	Digitale Medien und Schule (Zeitschrift)	1, 4, 13, 16, 15, 14, 14, 8, 11, 15, 15, 2	6	74	2	1018
2013	Digitale Medien und Schule (Buch) (Dietrich Karpa, Birgit Eickelmann, Silke Grafe)	6, 3, 15, 14, 17, 17, 10, 10, 11, 6, 18, 13	14	93	18	1026
2014	ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt)	9, 7, 19, 18, 19, 19, 19, 9, 10, 19, 17, 2	147	96	2	953
2015	Digitale Schule - vernetztes Lernen (BITKOM Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien e. V.)	3, 2, 5, 8, 11, 6, 3, 3, 8, 7, 11, 9	1	17	11	334
2015	Lehr- / Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln (Gerhard Brandhofer)	6, 5, 6, 11, 18, 9, 12, 12, 7, 6, 12, 19	2	46	12	609
2015	Individuell fördern mit digitalen Medien (Bertelsmann Stiftung)	4, 10, 9, 18, 19, 12, 14, 14, 14, 15, 22, 17	43	257	22	939
2015	Chancen der Digitalisierung für individuelle Förderung im Unterricht (Jöran Muuß-Merholz, Bertelsmann Stiftung)	12, 12, 12, 17, 10, 7, 7, 12, 13, 14, 15, 6	4	64	6	719
2015	Schule digital (Deutsche Telekom Stiftung)	3, 4, 5, 8, 13, 8, 8, 8, 6, 6, 13, 12	8	13	13	418
2015	JIM-Studie 2015 (mpfs Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest, Sabine Feierabend, Theresa Plankenhorn, Thomas Rathgeb)	6, 6, 9, 13, 11, 8, 8, 6, 10, 17, 8, 1	11	8	1	397

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1973	Managing the Computer Resource (Richard L. Nolan)	2, 6, 10, 14, 6, 12, 12, 8, 7, 17, 7, 1	13	7	1	1641
1998	Schule am Netz - und dann? (Herbert Kubicek, Andreas Breiter)	2, 4, 9, 11, 17, 10, 6, 6, 6, 9, 14, 18	10	14	14	1476
2002	Quo vadis Mediendidaktik? (Michael Kerres, Claudia de Witt)	2, 7, 8, 16, 8, 9, 9, 9, 6, 14, 17, 2	12	9	2	730
2003	Mediendidaktik in der Lehrerbildung (Michael Kerres, Marco Kalz)	4, 2, 2, 8, 17, 12, 6, 6, 8, 6, 14, 14	3	25	14	1196
2010	Integration digitaler Medien in den Schulalltag als Mehrebenenproblem (Andreas Breiter, Stefan Welling)	10, 17, 14, 24, 13, 5, 5, 14, 11, 18, 19, 9	9	13	9	690
2012	Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz)	7, 7, 10, 16, 12, 7, 7, 10, 8, 17, 11, 1	37	22	1	620
2013	Schulentwicklung und digitale Lerninfrastruktur (Michael Kerres, Richard Heinen)	4, 4, 8, 11, 6, 6, 6, 8, 10, 14, 10, 3	4	14	3	570
2013	Auf dem Weg zur Medienschule (Richard Heinen, Michael Kerres, Mandy Schiefner)	1, 4, 13, 16, 8, 11, 11, 6, 13, 15, 11, 2	5	24	2	672
2014	Wie wirksam sind digitale Medien im Unterricht? (Bardo Herzig)	2, 8, 12, 19, 11, 12, 12, 12, 9, 14, 11, 2	12	27	2	527
2015	Chancen und Risiken digitaler Medien in der Schule (Heike Schaumburg)	9, 7, 16, 13, 13, 14, 14, 15, 8, 14, 23, 2	8	91	2	857
2015	Individuelle Förderung mit digitalen Medien. (Richard Heinen, Michael Kerres)	9, 5, 12, 13, 13, 10, 8, 8, 9, 8, 14, 17	7	46	14	514
2015	Szenarien lernförderlicher IT-Infrastrukturen in Schulen (Andreas Breiter, Björn Eric Stolpmann, Anja Zeising)	5, 6, 10, 14, 13, 9, 10, 10, 9, 11, 13, 13	9	33	13	527
2016	Bildung in der digitalen Welt (Kultusministerkonferenz)	10, 8, 25, 23, 25, 16, 16, 17, 16, 16, 21, 2	103	14	2	646

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Nicht erwähnte Begriffe

Bildung, Digitalisierung, Ein Notebook pro StudentIn (ENpS), Kinder, LehrerIn, Nolan-Stage V: Data Administration, Nolan-Stage VI: Maturity, Unterricht

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, 2972 kByte; WWW

2021-03-21)

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Beat und diese Masterarbeit

Beat hat diese Masterarbeit während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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