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Beats Biblionetz - Personen

Hans Aebli

Geburtsdatum :
Sterbedatum :
Bild von www.ans.ch

iconBücher von Hans Aebli Hier finden Sie alle Bücher der gewählten Person, die im Biblionetz vorhanden sind.

Buch

Grundformen des Lehrens

Ein Beitrag zur psychologischen Grundlegung der Unterrichtsmethode

(Hans Aebli) (1961)
Buch

Grundformen des Lehrens (Erw. Neuaufl.)

Eine Allgemeine Didaktik auf kognitionspsychologischer Grundlage

(Hans Aebli) (1976)
Buchcover

Denken: Das Ordnen des Tuns

Band 1: Kognitive Aspekte der Handlungstheorie

(Hans Aebli) (1980)
Buch

Denken: das Ordnen des Tuns II

Band 2: Denkprozesse

(Hans Aebli) (1981)
Buchcover

Zwölf Grundformen des Lehrens

(Hans Aebli) (1983)  
Buchcover

Grundlagen des Lehrens

(Hans Aebli) (1987)
Buchcover

Santiago, Santiago ...

Auf dem Jakobsweg zu Fuß durch Spanien und Frankreich

(Hans Aebli) (1990) Bei amazon.de anschauen

iconBemerkungen von Hans Aebli

Von Hans Aebli gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:


Bücher
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Das Erwachen der Intelligenz beim Kinde, Zwölf Grundformen des Lehrens

Texte
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Das System der zwölf Grundformen und die drei Dimensionen didaktischer Kompetenz, Das System der zwölf Grundformen und die drei Dimensionen didaktischer Kompetenz, Grundform 3: Anschauen und Beobachten, Grundform 5: Schreiben - Texte verfassen

Begriffe
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LehrerInnen-Bildungteacher training, Pädagogik / Erziehungswissenschaft

iconZeitleiste

iconZitationsnetz  Dies ist eine graphische Darstellung von im Biblionetz erfassten Zitationen und Co-Autorschaften.

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iconBegriffswolke von Hans Aebli


Begriffswolke
APH KB IB clear
Assimilationassimilation, Ästhetik, Aufmerksamkeit / Fokusattention, Auswendiglernenlearning by heart, Beobachtungobservation, Biologiebiology, Concept MapConcept Map, Curriculum / Lehrplancurriculum, Definitiondefinition, Denkenthinking, Didaktikdidactics, Dimensionen, enaktive Repräsentation, Erfahrungexperience, Fehlererror, Formform, Gefühlefeelings, Geist / mindmind, Gestik, Handelnacting, ikonische Repräsentationiconic representation, Kinderchildren, Kommunikationcommunication, Kompetenzcompetence, Kreativitätcreativity, Lebenslanges Lernenlifelong learning, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Medienmedia, Mimik, Modelllernen, Motivationmotivation, Nonverbale Kommunikation, Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school, Problemproblem, Psychologiepsychology, Psychotherapie, Reformpädagogik, Repräsentationstrias / EIS-Prinzip, Schreibenwriting, Schuleschool, Sozialisation, Sprachelanguage, Strukturstructure, symbolische Repräsentationsymbolic representation, Systemsystem, Taxonomietaxonomy, Unterricht, Unterrichtsmethode, Verhalten, Versuch und Irrtumtrial and error, Wahrheittruth, Wahrnehmungperception, Wirklichkeit, Wissen,

iconZitate von Hans Aebli

Hans AebliSo kann man die Regel formulieren: je chinesischer die erziehungswissenschaftliche Lehre in der Lehrerbildung dargestellt wird, desto größer der Praxisschock und desto stärker die Tendenz zum Rückfall in vorwissenschaftliche Verhaltensweisen nach dem Eintritt in die Praxis.
von Hans Aebli  im Buch Zwölf Grundformen des Lehrens (1983) im Text Das System der zwölf Grundformen und die drei Dimensionen didaktischer Kompetenz

iconEinträge in Beats Blog

iconZitationsgraph

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icon111 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, welche die gewählte Person oder ihre Werke erwähnen.

iconAnderswo finden

iconVolltexte

Das System der zwölf Grundformen und die drei Dimensionen didaktischer Kompetenz: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 487 kByte)
Grundform 8: Einen Begriff bilden: Artikel als Volltext

iconExterne Links

Auf dem WWW Hans Aebli: Homepage bei der Stiftung Aebli Näf ( WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2013-12-28)

iconAnderswo suchen  Auch im Biblionetz finden Sie nicht alles. Aus diesem Grund bietet das Biblionetz bereits ausgefüllte Suchformulare für verschiedene Suchdienste an. Biblionetztreffer werden dabei ausgeschlossen.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.