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Beats Biblionetz - Bücher

Tablets in Schule und Unterricht

Forschungsmethoden und -perspektiven zum Einsatz digitaler Medien
Jasmin Bastian, Stefan Aufenanger ,   
Buchcover

iconZusammenfassungen

Der Band liefert erste Forschungsergebnisse zu den erweiterten Möglichkeiten schülerzentrierten Unterrichts mit mobilen Medien. Der Überblick über die aktuelle Tabletforschung greift nationale und internationale Entwicklungen auf und versteht sich als Grundlage für eine konstruktive Auseinandersetzung im fachwissenschaftlich-pädagogischen und öffentlichen Diskurs.
Von Klappentext im Buch Tablets in Schule und Unterricht (2017)

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Personen
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Hans Aebli, Koen Aesaert, John Ainley, Herbert Altrichter, Rolf Arnold, Stefan Aufenanger, Alan Bain, BECTA, Sigrid Blömeke, B. S. Bloom, Phyllis Blumenfeld, Stefania Bocconi, Jeanette Böhme, Wilfried Bos, Johan van Braak, Andreas Breiter, Susi Brown, Marion Brüggemann, Kevin Burden, Martin Burghart, Andrea Cantieni, D. Cook, Larry Cuban, Initiative D21, G. Dillon, Beat Döbeli Honegger, Kerstin Drossel, Thomas M. Duffy, David Dunning, Nives Egger, Birgit Eickelmann, Laura Enger, E. Evans, Helmut Fend, Barry Fishman, Alexander Florian, Julian Fraillon, Tim Friedman, Thomas Fuchs, D. Furió, Eveline Gebhardt, Sarah Genner, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Petra Grell, Urs Gröhbiel, B. Haßler, Eva Häuptle, Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen, Richard Heinen, S. Hennessy, Andreas Hepp, Bardo Herzig, Paul Hopkins, Jane Howland, Heike Hunneshagen, Ludwig J. Issing, Nina Iten, Isa Jahnke, David H. Jonassen, A. Jones, Benjamin Jörissen, M.-C. Juan, Panagiotis Kampylis, Augustin Kelava, Michael Kerres, Wolfgang Klafki, Joseph Krajcik, Friedrich Krotz, Justin Kruger, Kultusministerkonferenz, Markus Lermen, Luman Liu, Ramona Lorenz, Niklas Luhmann, L. Major, Dr Trevor Male, Winfried Marotzki, Rose M. Marra, Stewart Martin, Ron Marx, Joi Moore, Shaun Moores, Helfried Moosbrugger, Heinz Moser, Christian Neff, Horst Niesyto, Richard L. Nolan, Cathleen Norris, Sabine Oppliger, OECD Organisation for Economic Co-operation and Development, William R. Penuel, Dominik Petko, Christoph Pimmer, Peter Posch, Doreen Prasse, Yves Punie, J. Ralston, Jef Raskin, Norbert Rave, Gabi Reinmann, Maren Risch, E. M Rogers, E. Scanlon, Heike Schaumburg, Mandy Schiefner, Jürgen Schlieszeit, Wolfram Schulz, Renate Schulz-Zander, Ingeborg Schüßler, Beate Schwarz, Knut Schwippert, Dara Searle, I. Seguí, I. Selwood, Martin Senkbeil, Maxim Skryabin, Elliot Soloway, Björn Eric Stolpmann, Daniel Süss, Lilian Suter, Frank Thissen, Christine Trala, Karin Tschackert, P. Twining, J. Underwood, Mario Vennemann, R. Vivó, Lew Semjonowitsch Vygotsky, Gregor Waller, Franz. E. Weinert, Stefan Welling, Heike Wendt, Mark E. Weston, Frank Wetterich, Isabel Willemse, Ludger Wößmann, JingJing Zhang, Danhui Zhang

Fragen
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Was bringen Handhelds/PDAs in der Schule?
Was bringt Computereinsatz in der Schule?
Was bringt eine 1:1-Ausstattung?

Aussagen
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Computerräume in Schulen sind nicht mehr zeitgemäss.

Begriffe
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Akteur-Netzwerk-Theorie (ANT)Actor-network theory, BYODbring your own device, Chromebook, Computercomputer, design-based researchdesign-based research, Deutschlandgermany, Elternparents, Evaluationevaluation, facebook, Freizeit, Fremdsprachesecond language, Fremdsprachenlernensecond language learning, Google Classroom, Hausaufgabenhomework, ICILS, ICT-Nutzung, Innovationinnovation, Internetinternet, iPad, Kinderchildren, Kommunikationcommunication, Kompetenzcompetence, Komplexitätcomplexity, Kooperationsverbot, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Lernenlearning, Mädchengirl, Mathematikmathematics, Medienkompetenz/media literacymedia literacy, mobile learningmobile learning, Motivationmotivation, Nolan-Stage I: Initiation, Nolan-Stage II: Contagion, Nolan-Stage III: Control, Nolan-Stage IV: Integration, Notebooklaptop, One-to-One-ComputingOne-to-One-Computing, Phasenmodell von Nolan, Physikphysics, PISA 2012, SAMR-Model, Schuleschool, Schulleitung, SchweizSwitzerland, Soziale Netzwerkesocial networking software, Sprachelanguage, Sprachenlernenlanguage learning, TabletTablet, Tablets in educationTablets in education, Unterricht, Zahlennumber
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1930Mind in Society (Lew Semjonowitsch Vygotsky) 4, 5, 3, 17, 4, 8, 12, 7, 30, 14, 31, 2013718201469
1956  Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom) 3, 2, 3, 1, 5, 6, 12, 5, 8, 8, 15, 5852052552
1961Grundformen des Lehrens (Hans Aebli) 8200
1962   Diffusion of Innovations (E. M Rogers) 3, 6, 3, 7, 1, 5, 8, 3, 14, 8, 3, 749117389
1963Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki) 18200
1981Theorie der Schule (Helmut Fend) 11200
1984   Soziale Systeme (Niklas Luhmann) 3, 5, 3, 6, 1, 6, 30, 5, 74, 10, 24, 116139112513
1987Grundlagen des Lehrens (Hans Aebli) 5, 3, 1, 1, 2, 3, 6, 8, 4, 5, 3, 310631081
1990Lehrer erforschen ihren Unterricht (Herbert Altrichter, Peter Posch) 1, 3, 2, 1, 1, 2, 14, 8, 10, 6, 2, 31693489
1992  Constructivism and the technology of instruction (Thomas M. Duffy, David H. Jonassen) 4, 5, 3, 7, 4, 4, 8, 5, 12, 7, 4, 6923362222
2000  The Humane Interface (Jef Raskin) 1, 1, 2, 3, 1, 3, 8, 3, 6, 3, 4, 310103759
2001Leistungsmessungen in Schulen (Franz. E. Weinert) 5, 2, 4, 4, 6, 2, 4, 9, 8, 8, 2, 34433550
2001   Oversold and Underused (Larry Cuban) 5, 2, 6, 6, 3, 4, 10, 7, 14, 5, 6, 657761259
2002    Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg, Ludwig J. Issing) 7, 10, 5, 5, 12, 9, 18, 18, 30, 14, 9, 144925142541
2003   Handbook of Research for Educational Communications and Technology1, 1, 2, 1, 1, 1, 2, 4, 2, 2, 2, 247261
2003  Learning to Solve Problems with Technology (2nd ed.) (David H. Jonassen, Jane Howland, Joi Moore, Rose M. Marra) 6, 8, 5, 7, 4, 7, 8, 8, 16, 5, 6, 6158362291
2003Ermöglichungsdidaktik (Rolf Arnold, Ingeborg Schüßler) 3, 2, 3, 4, 3, 5, 8, 3, 2, 3, 4, 2762559
2005  Innovationen in Schulen (Heike Hunneshagen) 5, 4, 3, 4, 6, 3, 10, 9, 6, 4, 3, 51185382
2005     Tablet PCs in schools (BECTA, P. Twining, E. Evans, D. Cook, J. Ralston, I. Selwood, A. Jones, J. Underwood, G. Dillon, E. Scanlon) 1, 1, 2, 4, 1, 1, 3, 6, 5, 12, 2, 2652537
2005  Modeling with Technology (David H. Jonassen) 1, 5, 4, 2, 7, 4, 10, 5, 8, 7, 3, 58145371
2005  Blended Learning in der Lehrerbildung (Gabi Reinmann) 11, 9, 8, 10, 13, 11, 24, 9, 24, 12, 12, 1243170123267
2006  Schule am Ende der Buchkultur (Jeanette Böhme) 9, 8, 6, 7, 6, 8, 18, 9, 16, 9, 7, 813648462
2006   Konnektivität, Netzwerk und Fluss (Andreas Hepp, Friedrich Krotz, Shaun Moores, Carsten Winter) 2, 2, 3, 2, 5, 3, 6, 4, 6, 3, 5, 526695251
2006    Notebook-Klassen an einer Hauptschule (Eva Häuptle) 4, 3, 2, 3, 1, 6, 12, 7, 4, 6, 6, 512405747
2007   Testtheorie und Fragebogenkonstruktion (Helfried Moosbrugger, Augustin Kelava) 2, 1, 1, 1, 1, 4, 4, 2, 2, 2, 1, 3433155
2007    Lernen in Notebook-Klassen (Heike Schaumburg, Doreen Prasse, Karin Tschackert, Sigrid Blömeke) 4, 7, 4, 4, 5, 6, 14, 11, 18, 10, 8, 639436855
2008Computerpraxis Jugendlicher und medienpädagogisches Handeln (Stefan Welling) 2, 3, 2, 3, 2, 4, 6, 6, 4, 3, 4, 3453122
2008Digitale Medien in der Lehrerbildung (Markus Lermen) 2, 3, 1, 2, 1, 3, 4, 3, 2, 6, 2, 3423196
2008    Blended Learning in der Lehrerfortbildung (Alexander Florian) 2, 1, 3, 1, 1, 5, 8, 7, 10, 7, 2, 3673374
2009International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (Joke Voogt, Gerald Knezek) 7, 11, 3, 9, 7, 8, 20, 10, 28, 16, 29, 2513420925487
2009    Integration von Tablet PCs im Rahmen des Medieneinsatzes einer gymnasialen Oberstufe (Björn Eric Stolpmann, Stefan Welling) 6, 6, 1, 3, 3, 5, 10, 11, 20, 4, 5, 611296404
2010Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft (Birgit Eickelmann) 5, 7, 6, 6, 6, 8, 18, 9, 16, 6, 10, 11357411693
2010Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren (Birgit Eickelmann) 7, 2, 2, 2, 5, 5, 20, 11, 22, 14, 5, 94149476
2010   Jahrbuch Medienpädagogik 8 (Bardo Herzig, Dorothee M. Meister, Heinz Moser, Horst Niesyto) 5, 4, 4, 4, 4, 7, 12, 10, 24, 11, 9, 872588532
2010Journal of Technology, Learning, and Assessment (Volume 9)3, 1, 5, 1, 1, 2, 8, 9, 4, 7, 10, 411224278
2010   Motivation und Handeln (Jutta Heckhausen, Heinz Heckhausen) 8, 2, 1, 1, 3, 3, 4, 4, 2, 5, 3, 69306296
2010The PLE Conference (Ricardo Torres, Graham Attwell, Ilona Buchem, Cristina Costa, Rafael Martín, Tobias Nelkner, Maria Perifanou, Andrea Pozzali) 7, 10, 8, 9, 8, 8, 18, 9, 18, 3, 13, 519725875
2010Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto) 9, 10, 2, 6, 4, 5, 30, 9, 30, 9, 6, 114920111866
2010     Medienkompetenz in der Schule (Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann) 3, 3, 4, 4, 2, 7, 6, 10, 10, 7, 4, 434334341
2011Mobile Learning in Widening Contexts (Norbert Pachler, Ben Bachmair, John Cook) 4, 7, 3, 2, 6, 6, 8, 8, 20, 4, 6, 511745352
2011   International Journal of Virtual and Personal Learning Environments Vol. 2, No. 4 (Graham Attwell, Ricardo Torres) 5, 7, 4, 4, 5, 6, 14, 7, 14, 7, 4, 413344623
2012    Kritische Informations- und Medienkompetenz (Mandy Schiefner) 11, 6, 10, 8, 9, 11, 20, 11, 36, 9, 12, 6131886807
2012    Mediendidaktik (Michael Kerres) 11, 7, 6, 13, 17, 20, 16, 17, 20, 15, 9, 14287714461
2012  Bedingungen innovativen Handelns in Schulen (Doreen Prasse) 2, 1, 1, 1, 2, 4, 12, 6, 10, 4, 5, 21882152
2012    iPad Scotland Evaluation (Kevin Burden, Paul Hopkins, Dr Trevor Male, Stewart Martin, Christine Trala) 1, 6, 1, 2, 1, 4, 8, 10, 10, 4, 2, 41184136
2013   Tablets in der Schule (Stefan Aufenanger, Jürgen Schlieszeit) 5, 9, 7, 4, 5, 6, 16, 10, 26, 7, 5, 7111157458
2013    Mobiles Lernen in der Schule (Frank Thissen) 13, 3, 4, 13, 10, 8, 16, 9, 20, 7, 8, 813768472
2013Digitale Medien im Schulalltag (Marion Brüggemann) 2, 3, 2, 2, 1, 4, 10, 10, 6, 1, 4, 2462131
2013    ICT im Unterricht der Primarstufe (Dominik Petko, Doreen Prasse, Andrea Cantieni) 2, 10, 13, 6, 1, 3, 8, 7, 6, 6, 4, 46164601
2014   Grundschule in der digitalen Gesellschaft (Birgit Eickelmann, Ramona Lorenz, Mario Vennemann, Julia Gerick, Wilfried Bos) 6, 6, 6, 7, 7, 7, 20, 9, 32, 6, 5, 8321038309
2014    ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt) 6, 10, 6, 5, 9, 7, 16, 14, 24, 7, 11, 10759410295
2014    Preparing for Life in a Digital Age (Julian Fraillon, John Ainley, Wolfram Schulz, Tim Friedman, Eveline Gebhardt) 5, 6, 4, 2, 3, 5, 12, 9, 14, 7, 6, 534535277
2014    Medienbildung an deutschen Schulen (Frank Wetterich, Martin Burghart, Norbert Rave, Initiative D21) 7, 9, 4, 4, 6, 7, 14, 11, 20, 9, 6, 68396429
2015   smart und mobil (Katja Friedrich, Friederike Siller, Albert Treber) 6, 10, 7, 4, 7, 6, 16, 11, 22, 6, 5, 7161007242
2015   Mobiles Lernen (Alexander König, Maren Risch, Robert Reuter) 8, 5, 4, 6, 7, 6, 10, 6, 16, 7, 5, 715877321
2015   Digital Didactical Designs (Isa Jahnke) 8, 5, 1, 3, 5, 7, 10, 7, 16, 7, 9, 49954166
2015    Students, Computers and Learning (OECD Organisation for Economic Co-operation and Development) 5, 7, 4, 4, 3, 3, 10, 10, 18, 5, 8, 321423175
2015    MIKE-Studie 2015 (Lilian Suter, Gregor Waller, Sarah Genner, Sabine Oppliger, Isabel Willemse, Beate Schwarz, Daniel Süss) 7, 3, 5, 5, 7, 5, 14, 8, 8, 7, 6, 310123163
2016    Mehr als 0 und 1 (Beat Döbeli Honegger) 85, 56, 49, 55, 64, 62, 124, 42, 114, 51, 90, 72100700722122
2016    Lernen und Unterrichten in Tabletklassen (Doreen Prasse, Nives Egger, Nina Iten, Andrea Cantieni) 8, 5, 1, 5, 2, 5, 14, 8, 10, 9, 7, 59235134
2016schule. smart. mobil (Stefan Welling, Marion Brüggemann, Günther Anfang) 6, 6, 5, 3, 6, 5, 14, 7, 6, 8, 4, 54415127
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
   Mobile learning vs. traditional classroom lessons (D. Furió, M.-C. Juan, I. Seguí, R. Vivó) 2, 1, 2, 1, 5, 2, 6, 9, 4, 4, 5, 7312775
1973    Managing the Computer Resource (Richard L. Nolan) 1, 1, 1, 1, 1, 3, 4, 4, 6, 3, 2, 313731369
1992Constructivism (Thomas M. Duffy, David H. Jonassen) 13300
1999    Unskilled and Unaware of It (Justin Kruger, David Dunning) 3, 3, 2, 6, 5, 6, 6, 5, 8, 2, 5, 41084613
2000Neues Lernen mit Laptops (Heike Schaumburg) 1, 1, 1, 1, 1, 2, 6, 1, 4, 4, 2, 31613558
2001    Handheld Devices are Ready-at-Hand (Elliot Soloway, Cathleen Norris, Phyllis Blumenfeld, Barry Fishman, Joseph Krajcik, Ron Marx) 3, 2, 4, 1, 3, 3, 8, 1, 8, 7, 5, 9161791012
2005    Innovation ohne Forschung? (Gabi Reinmann) 2, 3, 2, 5, 4, 2, 8, 8, 8, 5, 4, 311153666
2005    Tablet PCs in schools (BECTA) 2, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 4, 6, 12, 3, 1451275
2005    Computer können das Lernen behindern Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (Thomas Fuchs, Ludger Wößmann) 7, 2, 4, 6, 6, 5, 10, 7, 8, 3, 3, 8132381051
2005Meaningful learning (David H. Jonassen) 4100
2006    Implementation and Effects Of One-to-One Computing Initiatives (William R. Penuel) 4, 2, 2, 1, 3, 5, 8, 8, 10, 7, 4, 78227342
2006    Konnektivität, Netzwerk und Fluss (Andreas Hepp, Friedrich Krotz, Shaun Moores) 1, 1, 2, 1, 2, 2, 4, 2, 2, 4, 1, 4610464
2006    Konnektivität der Medien (Friedrich Krotz) 1, 2, 1, 1, 2, 3, 6, 1, 2, 1, 1, 246255
2008Nachhaltigkeit von Medienprojekten (Gabi Reinmann, Eva Häuptle, Susi Brown) 1200
2009    Students in a Digital Age: Implications of ICT for Teaching and Learning (John Ainley, Laura Enger, Dara Searle) 1, 3, 2, 4, 1, 1, 4, 3, 10, 3, 3, 344382
2010   Integration digitaler Medien in den Schulalltag als Mehrebenenproblem (Andreas Breiter, Stefan Welling) 3, 1, 1, 1, 1, 3, 8, 2, 4, 3, 3, 77137150
2010    Dimensionen strukturaler Medienbildung (Winfried Marotzki, Benjamin Jörissen) 1, 1, 1, 2, 1, 2, 6, 1, 4, 3, 4, 3823120
2010    The End of Techno-Critique (Mark E. Weston, Alan Bain) 4, 3, 3, 4, 3, 3, 8, 3, 2, 4, 7, 35113207
2010    Personal Smartphones in Primary School (Beat Döbeli Honegger, Christian Neff) 7, 5, 6, 5, 8, 6, 18, 8, 14, 6, 8, 614336959
2011    Lerner/innen-zentrierter Unterricht mit Netbooks (Christoph Pimmer, Urs Gröhbiel) 1, 4, 5, 4, 1, 3, 6, 7, 6, 3, 2, 33193220
2011   Teachers’ pedagogical beliefs and their use of digital media in classrooms (Dominik Petko) 6, 12, 13, 20, 6, 2, 12, 1, 14, 5, 5, 710267238
2012Kritische Informations- und Medienkompetenz (Mandy Schiefner) 6200
2012    Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz) 3, 4, 4, 6, 3, 3, 12, 7, 16, 6, 6, 626226240
2012    Positionierung der Mediendidaktik (Michael Kerres) 5300
2013   Tablets im Unterricht nutzen (Stefan Aufenanger, Jürgen Schlieszeit) 41300
2013    Framing ICT-enabled Innovation for Learning (Stefania Bocconi, Panagiotis Kampylis, Yves Punie) 2, 2, 1, 2, 1, 1, 3, 6, 3, 2, 3, 63156139
2013    Private Computer in der Schule (Mandy Schiefner, Richard Heinen, Michael Kerres) 5, 4, 1, 4, 4, 3, 10, 6, 20, 8, 8, 511295291
2014   Neue Technologien und die Leseleistung von Grundschulkindern (Ramona Lorenz, Julia Gerick) 2, 3, 1, 2, 1, 3, 6, 5, 8, 3, 3, 149175
2014   Digitale Kluft in der Grundschule? (Kerstin Drossel, Julia Gerick, Birgit Eickelmann) 2, 2, 3, 2, 2, 2, 8, 3, 6, 4, 2, 3218399
2014   Computer und Internet im Spiegel migrationsspezifischer Disparitäten (Mario Vennemann, Julia Gerick, Birgit Eickelmann) 11000
2014    Wie wirksam sind digitale Medien im Unterricht? (Bardo Herzig) 2, 1, 5, 3, 3, 6, 6, 6, 16, 10, 5, 67276171
2014   Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Mädchen und Jungen im internationalen Vergleich (Ramona Lorenz, Julia Gerick, Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann) 6, 4, 4, 6, 7, 4, 8, 4, 20, 4, 5, 86208271
2014   Exploring factors related to primary school pupils’ ICT self-efficacy (Koen Aesaert, Johan van Braak) 2, 2, 3, 1, 2, 3, 4, 5, 8, 6, 4, 3217394
2015   Tablets an Schulen (Stefan Aufenanger) 1, 1, 1, 1, 2, 3, 2, 1, 4, 3, 1, 127141
2015    How the ICT development level and usage influence student achievement in reading, mathematics, and science (Maxim Skryabin, JingJing Zhang, Luman Liu, Danhui Zhang) 3, 3, 3, 4, 2, 3, 6, 3, 2, 3, 5, 239272
2015   Tablets in der Schule (Maren Risch) 1, 3, 1, 2, 1, 2, 1, 1, 4, 2, 2, 229255
2015    Tablet use in schools (B. Haßler, L. Major, S. Hennessy) 1, 4, 7, 3, 2, 2, 5, 8, 6, 5, 3, 2423276
2016Besser lernen mit Tablets? (Stefan Welling) 6, 7, 2, 2, 3, 4, 12, 3, 12, 4, 4, 52145110

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icon5 Erwähnungen Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

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LokalMobiles Lernen. Auch zu Hause?: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 2815 kByte)
LokalTablets in Schule und Unterricht: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 10038 kByte)
LokalAuf dem WWW Einführung: Tableteinsatz in Schule und Unterricht - wo stehen wir?: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 265 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
LokalAuf dem WWW Mobiles Lernen. Auch zu Hause?: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1168 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
LokalAuf dem WWW Einsatz von Tablets in Grundschulen: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 782 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
LokalAuf dem WWW Tablets in der Schule aus Perspektive der Lehrerbildung: Schnittstelle Referendariat: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 323 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
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LokalAuf dem WWW Experimente mit Smartphone und Tablet-PC: Analyse leistungsbezogener Antwortsicherheiten im Physikstudium: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1365 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
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LokalAuf dem WWW Methods matter: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 351 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
LokalAuf dem WWW Tablets im Schulunterricht in Skandinavien: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 882 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
LokalAuf dem WWW Projektbeispiele für Design-Based Research im naturwissenschaftlichen Unterricht: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 1690 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
LokalAuf dem WWW A Methodology to Investigate the Usage of Educational Technologies on Tablets in Schools: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 2825 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
LokalAuf dem WWW Zum Stand der Forschung zum Tableteinsatz in Schule und Unterricht aus nationaler und internationaler Sicht: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 330 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
LokalAuf dem WWW Tablets zur Neubestimmung des Lernens?: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 797 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
LokalAuf dem WWW Bildungstechnologische Innovation, mediendidaktische Integration und/oder neue persönliche Lernumgebung?: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 286 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)
LokalAuf dem WWW BYOD in der Stadt: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 402 kByte; WWW: Link OK 2018-01-11)

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Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der vielen Verknüpfungen im Biblionetz scheint er sich intensiver damit befasst zu haben.

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