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Beats Biblionetz - Bücher

Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) for Educators

Joel Colbert, Kim Boyd, Kevin Clark, Sharon Guan, Judith Harris, Mario Kelly, Ann Thompson ,
Buchcover

iconZusammenfassungen

This handbook addresses the concept and implementation of technological pedagogical content knowledge--the knowledge and skills that teachers need in order to meaningfully integrate technology into instruction in specific content areas. Recognizing, for example, that effective uses of technology in mathematics are quite different from effective uses of technology in social studies, teachers need specific preparation in using technology in each content area they will be teaching. Offering a series of chapters by scholars in different content areas who apply the technological pedagogical content knowledge framework to their individual content areas, the volume is structured around three themes:
  • What is technological pedagogical content knowledge?
  • Integrating technological pedagogical content knowledge into specific subject areas.
  • Integrating technological pedagogical content knowledge into teacher education and professional development.
Von Klappentext im Buch Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) for Educators (2008)

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icondieses Buch erwähnt ...


Personen
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D. K. Andersen, R. L. Coulson, Peggy A. Ertmer, P. J. Feltovich, M. J. Jacobson, J.-C. Jehng, Matthew J. Koehler, Punya Mishra, Donald A. Norman, Seymour Papert, Marc Prensky, Donald A. Schön, Herbert Simon, R. J. Spiro, Sherry Turkle

Begriffe
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AffordanceAffordance, Content KnowledgeContent Knowledge, Curriculum / Lehrplancurriculum, Kontextcontext, LehrerInteacher, LehrerInnen-Bildungteacher training, Pedagogical Content Knowledge (PCK)Pedagogical Content Knowledge, Pedagogical KnowledgePedagogical Knowledge, Technological Content Knowledge (TCK)Technological Content Knowledge, Technological pedagogical content knowledge (TPCK)Technological pedagogical content knowledge, Technological Pedagogical Knowledge (TPK)Technological Pedagogical Knowledge, Technologietechnology, Technology KnowledgeTechnology Knowledge, TPCK-ModellTPACK framework
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local secure Die Wissenschaften vom Künstlichen (Herbert Simon) 26101
1983The Reflective Practitioner (Donald A. Schön) 3, 1, 7, 4, 7, 10, 18, 8, 11, 5, 16, 64876643
1986Educating the Reflective Practitioner (Donald A. Schön) 2, 3, 6, 1, 7, 8, 7, 8, 6, 6, 9, 82118364
1988  local secure The Design of Everyday Things (Donald A. Norman) 2, 3, 10, 8, 19, 19, 19, 17, 15, 12, 18, 116820115257
1990Constructionism (Idit Harel, Seymour Papert) 5, 2, 6, 7, 14, 18, 21, 9, 16, 10, 24, 1110444111232
1990Cognition, education, and multimedia Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (D. Nix, R. J. Spiro) 5, 7, 7, 1, 6, 3, 2, 5, 10, 4, 13, 62836879
1992  Constructivism and the technology of instruction (Thomas M. Duffy, David H. Jonassen) 2, 3, 11, 4, 12, 10, 7, 5, 9, 13, 16, 148333142449
1995  Leben im Netz (Sherry Turkle) 9, 7, 13, 15, 22, 32, 22, 18, 16, 17, 24, 16951891616161
2011  local secure The Digital Divide (Mark Bauerlein) 15, 22, 15, 6, 27, 56, 11, 15, 13, 14, 20, 1315941131898
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1988Cognitive flexibility theory Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt (D. K. Andersen, P. J. Feltovich, M. J. Jacobson, R. J. Spiro) 2, 3, 1, 3, 1, 2, 2, 4, 5, 4, 5, 513251386
1990Cognitive flexibility and hypertext (R. J. Spiro, J.-C. Jehng) 22200
1990 local secure web Epistemological pluralism and the revaluation of the concrete (Sherry Turkle, Seymour Papert) 2, 3, 4, 3, 6, 12, 18, 6, 10, 8, 11, 11302411328
1992Cognitive flexibility, constructivism and hypertext (R. J. Spiro, P. J. Feltovich, R. L. Coulson) 1, 4, 6, 2, 8, 2, 7, 7, 9, 6, 21, 530751378
2001 local secure web Digital Natives, Digital Immigrants (Marc Prensky) 166, 179, 308, 358, 284, 133, 50, 11, 12, 19, 37, 141239144106
2005 local secure web Teacher pedagogical beliefs (Peggy A. Ertmer) 1, 7, 10, 5, 2, 1, 5, 3, 5, 3, 8, 92169324
2006 local secure web Technological Pedagogical Content Knowledge (Punya Mishra, Matthew J. Koehler) 3, 3, 6, 1, 24, 4, 9, 13, 9, 1, 17, 15372915652

icondieses Buch  erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Lehrplan 21, Schule

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icon15 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Introducing TPCK: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 3529 kByte; WWW: Link OK 2020-08-28)
LokalAuf dem WWW Introducing TPCK: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 3529 kByte; WWW: Link OK 2020-08-28)

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Titel FormatBez.Aufl.Jahr ISBN      
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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar.

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