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Beats Biblionetz - Texte

Digitale Lern- und Unterrichtsmedien

Dominik Petko
local 
Zu finden in: Einführung in die Mediendidaktik, 2014  local 
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Personen
KB IB clear 		Richard E. Clark, J. Comenius, Beat Döbeli Honegger, John Hattie, Michele Notari, Eli Pariser, T. Russell, Philippe Wampfler

Fragen
KB IB clear 		Was bringt Computereinsatz in der Schule?

Aussagen
KB IB clear 		Buch x Automatisierung = Interaktivität
Buch x Digitalisierung = Multimedia
Schreiben am Computer erleichtert die Überarbeitung von Textenwriting with a computer facilitates revisions of text
Schreiben am Computer kann die Schreibmotivation fördern.writing with a computer can foster the motivation to write
Schulbuch = heimlicher LehrplanTextbooks = hidden curriculum

Begriffe
KB IB clear 		Algorithmusalgorithm, Asynchrone computervermittelte Kommunikation, Asynchrone Kommunikation, Autorensystem, Bedürfnis nach Autonomieerleben, Bedürfnis nach Kompetenzerleben, Bedürfnis nach sozialer Eingebundenheit, Bildungsstandards, Blended LearningBlended Learning, Buchbook, Chatchat, Computercomputer, Computerspielecomputer game, Datenbankdatabase, Digitalisierung, E-AssessmentE-Assessment, E-LearningE-Learning, E-Maile-mail, E-Portfolioe-portfolio, facebook, Filterblase, Hierarchiehierarchy, HTMLHTML, HyperlinkHyperlink, Hypertexthypertext, Informatikcomputer science, Informationinformation, Informationskompetenzinformation literacy, Instant MessagingInstant Messaging, Internetinternet, Java, Kinderchildren, Kollaboratives Schreibencollaborative writing, Kompetenzcompetence, Konstruktionismusconstructionism, Lebenslanges Lernenlifelong learning, LehrerInteacher, Lernenlearning, Lernkontrolle, Lernsoftware, LOGO (Programmiersprache)LOGO (programming language), Medienmedia, Medienbildung, MOOCMassive Open Online Course, Multicodierung, Multimediamultimedia, Multimodalität, no significant differenceno significant difference, PISA-StudienPISA studies, Programmierenprogramming, Programmiersprachenprogramming languages, Prüfung, Reusable Learning ObjectsReusable Learning Objects, Schreibenwriting, Schreiben am Computerwriting with a computer, Schuleschool, Scratch, Selbstbestimmungstheorie nach Deci und Ryan, serious gamesserious games, Simulation, social media / Soziale Mediensocial networking software, Sozialisation, Spielgame, Standardisierung, Strukturstructure, Suchmaschinesearch engine, Synchrone computervermittelte Kommunikation, Synchrone Kommunikation, Telefon, Twitter, Unterricht, Unterrichtsmedien, UsabilityUsability, Wandtafelblackboard, Weblogsblogging, Weblogs in educationWeblogs in education, Wikiwiki, Wiki in educationWiki in education
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Orbis sensualium pictus (J. Comenius) 16000
1999The no significant difference phenomenon (T. Russell) 9, 6, 10, 11, 7, 12, 11, 8, 11, 5, 7, 71967365
2009  local Visible Learning (John Hattie) 46, 39, 20, 17, 18, 31, 18, 19, 16, 10, 13, 71305271332
2011 local The Filter Bubble (Eli Pariser) 20, 19, 15, 12, 17, 19, 16, 24, 22, 6, 14, 753267953
2013  local Facebook, Blogs und Wikis in der Schule (Philippe Wampfler) 33, 22, 13, 16, 15, 24, 16, 19, 17, 10, 13, 712847905
2013  local web Der Wiki-Weg des Lernens (Michele Notari, Beat Döbeli Honegger) 38, 28, 33, 43, 35, 31, 23, 25, 30, 13, 20, 1646314162403
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1983 local web Reconsidering research on learning from media (Richard E. Clark) 5, 3, 2, 6, 3, 6, 10, 9, 8, 1, 3, 41984223

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, blockbasierte Programmierumgebungen, Eltern, Google, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), RSS, Schreiben von Hand, Schulbuch, Schweiz, Wikipedia

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