Bernadette SpielerDies ist keine offizielle Homepage von Bernadette Spieler, E-Mails an Bernadette Spieler sind hier nicht möglich! |
Bücher von Bernadette Spieler 
10 Texte von Bernadette Spieler
| Jahr | Volltext | Abrufe | Text | Texttyp |
|---|---|---|---|---|
  |
4, 3, 8, 4, 7, 7, 2, 2, 4, 7, 2, 3 | Empfehlungen für gendersensible MINT-Angebote (Bernadette Spieler) | Text | |
| 2020 | |
1, 3, 7, 5, 1, 4, 4, 3, 2, 6, 2, 3 | Das PECC-Framework - Gender-Sensibilität und spielerische Programmierung in der informatischen Grundbildung (Bernadette Spieler, Carina Girvan) erschienen in DELFI 2020 (Seite 247 - 258) | Konferenz-Paper |
| 2020 | |
8, 1, 6, 3, 3, 3, 2, 3, 4, 8, 2, 3 | The learning value of game design activities - association between computational thinking and cognitive skills (Bernadette Spieler, Ferenc Kemény, Karin Landerl, Bernd Binder, Wolfgang Slany) erschienen in WiPSCE '20 | Konferenz-Paper |
| 2021 | |
1, 2, 7, 4, 1, 5, 3, 2, 4, 2, 1, 6 | Informatische Bildung Ländervergleich (Bernadette Spieler) erschienen in Informatik und Digitale Kompetenz (Seite 20 - 22) | Zeitschriftenartikel |
| 2022 | |
1, 1, 6, 2, 1, 6, 1, 5, 2, 7, 2, 4 | Gendersensible Gestaltung eines Computational-Thinking-Kurses mithilfe des PECC-Modells (Bernadette Spieler) erschienen in Kompetenzmodelle für den Digitalen Wandel (Seite 183 - 201) | Kapitel |
| 2022 | |
1, 1, 10, 3, 2, 5, 6, 2, 3, 9, 1, 3 | Beliefs and Expectations of Primary Student Teachers in Informatics (Bernadette Spieler, Tobias M. Schifferle, Tobias Berner) erschienen in WiPSCE '22 | Konferenz-Paper |
| 2023 | |
3 | Erhebung «Informatikausbildung an Deutschschweizer Pädagogischen Hochschulen» - Ein Kurzbericht für die Tagung «Informatikausbildung an den PHs» vom 3.4.2023 (Larissa Meyer-Baron, Adrian Degonda, Bernadette Spieler, Thomas Schmalfeldt) | Text |
| 2023 | |
9 | Empfehlungen für gendersensible MINT-Angebote für Schülerinnen am Beispiel der Schweiz (Bernadette Spieler) erschienen in Teaching Gender in MINT in der Pandemie (Seite 97 - 128) | Kapitel |
| 2024 | |
6 | Vergleich der Informatikausbildung für angehende Primar- und Sekundarlehrpersonen an Deutschschweizer Pädagogischen Hochschulen (Larissa Meyer-Baron, Adrian Degonda, Bernadette Spieler, Thomas Schmalfeldt) | Text |
| 2024 | |
6 | KI in der Schule – Lernhilfe oder Verdummung? (Bernadette Spieler, Ralf Lankau, Felix Münger) | Radiosendung |
Interviews mit Bernadette Spieler
| Jahr | Volltext | Abrufe | Text |
|---|---|---|---|
| 2021 | |
5, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 1, 2, 2, 1, 4 | Drei Informatik-Professorinnen - drei Fragen (Dorit Assaf, Mareen Grillenberger, Bernadette Spieler) erschienen in SVIA Interface 2021 |
Bemerkungen von Bernadette Spieler
Von Bernadette Spieler gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:
Biographien
Prof. Dr. Bernadette Spieler hat 2021 an der Pädagogischen Hochschule Zürich die
Professorenstelle für Informatische Bildung am Zentrum Medienbildung und Informatik
angetreten. Zusätzlich forscht sie am Zentrum für Bildung und Digitaler Wandel im
Schwerpunkt “Computing Skills in Education”. Zuvor war sie als Vertretungsprofessorin
Informatik Didaktik am Institut für Mathematik und Angewandte Informatik der Universität
Hildesheim in Deutschland tätig. Spieler promovierte 2018 am Institut für
Softwareentwicklung an der Technischen Universität Graz in Österreich. Ihre aktuellen
Forschungsschwerpunkte umfassen die Informatische Grundbildung, KI-Didaktik,
Maker-Education, Programmierkonzepte, Game-Design und Softwareentwicklung, mit einem Fokus auf Gender. Aktuell ist sie in der Definition der Fach-Rahmenlehrpläne Informatik Sek 2
(EDK) beteiligt sowie in den folgenden Ausschüssen aktiv tätig: Education, Professionals &
Diversity von digitalswitzerland, Biber der Informatik Schweiz, Gründerin des Coetry-Lab
Zürich, sowie Vorstandsmitglied des Catrobat Vereins zur Entwicklung von Apps für Kinder
und Jugendliche.
Von Bernadette Spieler im Text Empfehlungen für gendersensible MINT-Angebote 
Zugehörigkeiten
| Bild | Von | Bis | Name | Rolle |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | heute | Zentrum Bildung und Digitaler Wandel | ProfessorIn |
Zeitleiste
Organisatorische Beziehungen von Bernadette Spieler
CoautorInnen
Dorit Assaf, Tobias Berner, Bernd Binder, Adrian Degonda, Carina Girvan, Mareen Grillenberger, Ferenc Kemény, Karin Landerl, Ralf Lankau, Larissa Meyer-Baron, Felix Münger, Tobias M. Schifferle, Thomas Schmalfeldt, Wolfgang Slany
Zitationsnetz
Begriffswolke von Bernadette Spieler
Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
9 Erwähnungen
- Empfehlungen für gendersensible MINT-Angebote (Bernadette Spieler)
- WiPSCE '22 - The 17th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, Morschach, Switzerland, 31 October 2022 - 2 November 2022 (Mareen Grillenberger, Marc Berges) (2022)
- Beliefs and Expectations of Primary Student Teachers in Informatics (Bernadette Spieler, Tobias M. Schifferle, Tobias Berner) (2022)
- Beliefs and Expectations of Primary Student Teachers in Informatics (Bernadette Spieler, Tobias M. Schifferle, Tobias Berner) (2022)
- Informatikunterricht: Meh als Word, imfall! (Christina Utzinger) (2023)
- Teaching Gender in MINT in der Pandemie - Chancen und Herausforderungen digitaler Transformation (Yves Jeanrenaud) (2023)
- Aufarbeitung der Entwicklungen der Informatikdidaktik im deutschsprachgen Raum zwischen ca. 1990 - 2023 (Philipp Rüeger) (2024)
- Aufbau fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Informatikkompetenzen bei Grundschullehramtsstudierenden (Christin Nenner) (2024)
, 151 kByte) 
) 
Biblionetz-History 
