Von Norbert Breier gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

Bücher KB IB clear	INFOS 2013 Praxisband
Texte KB IB clear	An Information-Oriented Approach to Informatical Education, Informatik im Fächerkanon allgemein bildender Schulen, Lehrerbildung Informatik - Was ist zu tun?, Mein Computer spricht mit mir!, Neuer Wein in alten Schläuchen?
Begriffe KB IB clear	Informatik im Kontext

Torsten Brinda, Ira Diethelm, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Lutz Hellmig, Sabrina Hilger, Peter Hubwieser, Bernhard Koerber, Nico Lange, Hermann Puhlmann, Johan Schulz, Peer Stechert, Thomas Wilke

• Informatik konkret machen
  Ideen zum Informatikunterricht in der Volksschule
  Fachbereich Medienbildung, PH Zürich, 03.10.2013
  

• An Information-Oriented Approach to Informatical Education (Norbert Breier, Peter Hubwieser) (2002)  
• Informatische Modellbildung - Modellieren von Modellen als ein zentrales Element der Informatik für den allgemeinbildenden Schulunterricht (Marco Thomas) (2002)   
• Informatik im Herstellungs- und Nutzungskontext - Ein technikbezogener Zugang zur fachübergreifenden Lehre (Dieter Engbring) (2003)   
• Informatische Fachkonzepte im Unterricht - 10. Fachtagung Informatik und Schule (Peter Hubwieser) (2003)
  • Informatische Literalität nach dem PISA-Muster (Hermann Puhlmann) (2003)   
• Informatische Bildung im Sachunterricht der Grundschule - Theoretische Überlegungen zur Begründung (Christian Borowski, Ira Diethelm, Ana-Maria Mesaros) (2010)   
• Medien & Bildung - Institutionelle Kontexte und kultureller Wandel (Torsten Meyer, Christina Schwalbe, Wey-Han Tan, Ralf Appelt) (2011)  
  • Informatische Bildung und Medienbildung im Fächerkanon (Norbert Breier)   
• Informatik in Bildung und Beruf - INFOS 2011 - 14. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Marco Thomas) (2011)   
  • Medienkunde + Informatik = ? (Bernd Bethge, Dirk Drews, Ursula Rump, Michael Fothe, Gabor Meissner) (2011)   
• Der Spiegel 20/2013 (2013)  
  • Mathe, Bio, Programmieren (2013)  
• Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I (Arno Pasternak) (2013)   
• Besser als Ritalin (Hilmar Schmundt) (2014)  
• c't 14/2014 (2014)   
  • Für das Leben Lernen - Schulen auf dem Weg zum zeitgemässen Computereinsatz (Dorothee Wiegand) (2014)  
• Informatische Schlüsselkompetenzen (Christina Dörge) (2015)   
• Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt - 17. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Ira Diethelm) (2017)  
  • Quadrologik - Modellbildung und Modularisierung auf Basis von Rechnertechnik (Tobias Jördens, Jens Gallenbacher)   
• Digitale Bildung versus Informatikunterricht? (2018)  
  • Ist der Informationsbegriff für die Schulinformatik hilfreich? (Eckart Modrow)  
• merz 4/2018 - Medienpädagogik und Informatik (2018)  
  • Informatische Bildung und Medienerziehung (Peter Hubwieser)  
• Eine digitale Perspektive für den Sachunterricht? - Fachdidaktische Überlegungen und Implikationen (Philipp Straube, Martin Brämer, Hilde Köster, Ralf Romeike) (2018)   
• Medien und Schule - Unterrichten mit Whiteboard, Smartphone und Co. (Heike Schaumburg, Doreen Prasse) (2018)   
• Digitalisierung und Lehrkräftefortbildung - Gelingensbedingungen und Strukturen von Fortbildungen zum Einsatz digitaler und interaktiver Medien in der Schule (Peter Arnold) (2020)   
• Vorstellungen von Grundschullehrpersonen zur Informatik und zum Informatikunterricht (Alexander Best) (2020)   
• Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung (Michael Beißwenger, Björn Bulize, Inga Gryl, Florian Schacht) (2020)   
  • Informatik für alle?! – Informatische Bildung als Baustein in der Lehrkräftebildung (Mike Barkmin, Nadine Bergner, Leena Bröll, Johannes Huwer, Andreas Menne, Stefan Seegerer)  
• Informatische Bildung für alle (Dorothee Wiegand) (2021)   
• Fachliche Bildung in der digitalen Welt - Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 Fachdidaktiken (Volker Frederking, Ralf Romeike) (2022)   
  • Informatische Bildung in der digitalen Welt - Die digitale Transformation im Fokus der Informatikdidaktik ± Theorie, Empirie, Praxis (Ralf Romeike, Stefan Seegerer)  
• Digitalisierung im Bildungssystem - Handlungsempfehlungen von der Kita bis zur Hochschule - Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) (SWK Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK) (2022)