Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis?

Klaus Rummler, Beat Döbeli Honegger, Heinz Moser, Horst Niesyto , 31.10.2016

Kapitel

Editorial: Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis? (Klaus Rummler, Beat Döbeli Honegger, Heinz Moser, Horst Niesyto)
Medienbildung und Informatische Bildung - Interdisziplinäre Spurensuche (Bardo Herzig)
Konkurrenz oder Kooperation? - Zur Entwicklung des Verhältnisses von Medienbildung und informatischer Bildung (Seite 7 - 25) (Gerhard Tulodziecki)
Digitale Bildung und die Genealogie digitaler Kultur: historiographische Skizzen (Seite 26 - 40) (Benjamin Jörissen)
Through the Interface - Medienbildung in der digitalisierten Kultur (Seite 41 - 58) (Heidi Schelhowe) (2016)
Zur Relevanz informatischer Bildung in der Schule für den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen als Teilaspekt von Medienbildung. Ergebnisse für Deutschland und die Schweiz im internationalen Vergleich (Seite 80 - 108) (Birgit Eickelmann, Kerstin Drossel) (2016)

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John Ainley, Thomas Bartoschek, Julia Behrens, Franco Bifo Berardi, Antje vom Berg, Nadine Bergner, Gérard Berry, Stifung Bertelsmann, Jeanette Böhme, Wilfried Bos, Roger Boyle, Andreas Breiter, Torsten Brinda, Martin Burghart, Volker Claus, Geoff Cox, Wolfgang Coy, Initiative D21, Barbara Demo, Volker Denke, D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz, Ira Diethelm, Leonore Dietrich, Beat Döbeli Honegger, Michèle Drechsler, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, Michael Fothe, Michel Foucault, Julian Fraillon, Tim Friedman, Steffen Friedrich, Rüdiger Fries, Jens Gallenbacher, Walter Gander, Harald Gapski, Eveline Gebhardt, Rainer Gemulla, Julia Gerick, Carlo Ghezzi, Frank Goldhammer, Silke Grafe, Petra Grell, Heinz Hagel, Werner Hartmann, J. Hasebrook, Hans D. Hellige, Lutz Hellmig, Bardo Herzig, Theo Heußer, Hans Werner Heymann, Jürgen Hollatz, Konsortium icils.ch, Benjamin Jörissen, Yasmin B. Kafai, Julia Kahnert, Michael Kerres, Kurt Kiesel, Friedrich Kittler, Wolfgang Klafki, Bernhard Koerber, Sven Kommer, Jochen Koubek, Kultusministerkonferenz, Peter Kusterer, Lawrence Lessig, Ramona Lorenz, Lev Manovich, Karl Marx, Kerstin Mayrberger, Andrew McGettrick, Alex McLean, Avi Mendelson, Bertrand Meyer, Torsten Meyer, Alexander Mittag, Heinz Moser, Stephan Münte-Goussar, Horst Niesyto, Andreas Oberweis, Torsten Otto, Seymour Papert, Arno Pasternak, Antoine Petit, Jean Piaget, Hermann Puhlmann, Alexander Rabe, Norbert Rave, Gabi Reinmann, Mitchel Resnick, Gerhard Röhner, Ralf Romeike, Markus Schäfer, Heike Schaumburg, Heidi Schelhowe, Björn Scheuermann, Birgit Schmitz, Detlev Schnoor, Johannes Schöning, Carsten Schulte, Wolfram Schulz, Renate Schulz-Zander, Christina Schwalbe, Andreas Schwill, Knut Schwippert, Monika Seiffert, Martin Senkbeil, Werner Sesink, Ben Shneiderman, Hartmut Sommer, Chris Stephenson, Björn Eric Stolpmann, Marco Thomas, Gerhard Tulodziecki, Jan Vahrenhold, Mario Vennemann, Oliver Vorndran, Peter Wegner, Stefan Welling, Heike Wendt, Frank Wetterich, Ulrike Wilkens, Martin Zimnol, Konrad Zuse

Begriffe
KB IB clear

3D-Drucker 3D-Printer, Allgemeinbildung general education, Anwendungsorientierte Perspektive, arduino, big data big data, Bildung education (Bildung), Bildungsstandards, Computer computer, Dagstuhl Dreieck Dagstuhl triangle, Datenbank database, Deutschland germany, Didaktik didactics, Digitalisierung, Europa Europe, Gesellschaftlich-kulturelle Perspektive, ICILS, Informatik computer science, informatische Bildung, Lehrplan 21, Logik logic, Medien media, Medienbildung, Medienerziehung, Medienkompetenz/media literacy media literacy, Medienkunde, Medienpädagogik, Multimedia multimedia, Panoptikum, physical computing, Programmieren programming, Programmiersprachen programming languages, quantified self quantified self, Realität reality, Schule school, Schulen ans Netz (Deutschland), Schweiz Switzerland, Technologische Perspektive, Turing-Maschine turing machine, Vernetzung, Virtualität virtuality, Wearable Computing Wearable Computing

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
	Das Kapital (Karl Marx)		20	0	0	0
	Der Computer - Mein Lebenswerk (Konrad Zuse)	3, 2, 2, 1, 3, 1, 4, 2, 3, 3, 2, 8	23	17	8	888
	Medien in Erziehung und Bildung (Gerhard Tulodziecki)	3, 1, 2, 1, 2, 1, 2, 1, 1, 4, 3, 6	36	2	6	1924
	Theorien und Methoden der modernen Erziehung (Jean Piaget)		4	0	0	0
1966	Die Ordnung der Dinge (Michel Foucault)		10	0	0	0
1969	Archäologie des Wissens (Michel Foucault)		14	0	0	0
1975	Überwachen und Strafen (Michel Foucault)	2, 3, 4, 1, 1, 1, 1, 1, 3, 2, 2, 6	34	4	6	475
1982	Mindstorms (Seymour Papert)	10, 4, 6, 12, 11, 14, 16, 6, 24, 6, 17, 34	202	45	34	4582
1985	Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik (Wolfgang Klafki)	5, 1, 2, 1, 3, 3, 4, 2, 4, 4, 4, 8	68	14	8	724
1992	Sichtweisen der Informatik (Wolfgang Coy)	4, 4, 1, 3, 3, 2, 1, 3, 6, 3, 6, 10	34	11	10	861
1996	Constructionism in Practice (Yasmin B. Kafai, Mitchel Resnick)	5, 3, 5, 6, 6, 4, 3, 2, 3, 3, 6, 8	53	53	8	694
1997	Allgemeinbildung und Fachunterricht (Hans Werner Heymann)		5	4	0	0
1997	Das Medium aus der Maschine (Heidi Schelhowe)	3, 1, 1, 2, 1, 3, 3, 3, 4, 4, 5, 6	24	10	6	660
1998	Informatik und Ausbildung (Volker Claus)	9, 6, 9, 10, 15, 15, 9, 5, 11, 6, 12, 18	5	31	18	1790
1999	Code und andere Gesetze des Cyberspace (Lawrence Lessig)	2, 4, 5, 1, 3, 2, 3, 3, 2, 1, 3, 6	21	18	6	662
2000	Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung (Ulrike Wilkens)	3, 6, 4, 5, 4, 3, 9, 4, 6, 7, 8, 12	19	78	12	3934
2001	Medienbildung in der Schule (Stifung Bertelsmann)	6, 2, 1, 2, 4, 2, 2, 4, 5, 3, 3, 8	13	11	8	932
2001	The Language of New Media (Lev Manovich)	4, 2, 1, 4, 3, 1, 4, 3, 2, 2, 5, 12	25	30	12	387
2003	Schulen für die Wissensgesellschaft (Oliver Vorndran, Detlev Schnoor)	6, 2, 7, 6, 4, 5, 9, 8, 6, 7, 3, 10	20	97	10	906
2003	The New Media Reader (Noah Wardrip-Fruin, Nick Montfort)	7, 9, 8, 11, 10, 8, 10, 6, 13, 12, 23, 22	182	91	22	4015
2004	Geschichten der Informatik (Hans D. Hellige)	3, 3, 3, 1, 2, 2, 2, 2, 1, 3, 1, 4	5	8	4	840
2004	Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft (Heinz Bonfadelli, Priska Bucher, Ingrid Paus-Hasebrink, Daniel Süss)	4, 5, 5, 14, 6, 14, 6, 7, 8, 6, 8, 6	21	81	6	1753
2006	Jahrbuch Medienpädagogik 6 (Werner Sesink, Michael Kerres, Heinz Moser)	3, 3, 2, 1, 2, 3, 2, 1, 3, 1, 4, 8	67	42	8	274
2006	Schule am Ende der Buchkultur (Jeanette Böhme)	5, 6, 3, 5, 14, 9, 8, 6, 7, 6, 8, 18	13	64	18	413
2006	Auf dem Weg zu Standards? (Stefan Aufenanger, Susanne Pacher, Rudolf Peschke, Renate Schulz-Zander, Wolf-Rüdiger Wagner)	17, 17, 18, 15, 17, 17, 19, 9, 15, 11, 18, 36	37	86	36	2396
2007	Technologie, Imagination und Lernen (Heidi Schelhowe)	19, 18, 16, 16, 20, 18, 13, 13, 15, 20, 14, 30	59	226	30	1730
2007	Grundsätze und Standards für die Informatik in der Schule (Hermann Puhlmann, Torsten Brinda, Michael Fothe, Steffen Friedrich, Bernhard Koerber, Gerhard Röhner, Carsten Schulte)	4, 5, 7, 7, 7, 8, 3, 4, 8, 3, 11, 16	43	36	16	1162
2010	Medienbildung in Schule und Unterricht (Gerhard Tulodziecki, Bardo Herzig, Silke Grafe)	5, 2, 5, 3, 4, 7, 6, 1, 3, 9, 6, 14	25	115	14	257
2010	Schule 2.0 (Heinz Moser)		11	0	0	0
2010	Medienbildung und Medienkompetenz (Heinz Moser, Petra Grell, Horst Niesyto)	3, 14, 5, 11, 11, 9, 10, 2, 6, 4, 5, 30	44	201	30	801
2010	Medienkompetenz in der Schule (Andreas Breiter, Stefan Welling, Björn Eric Stolpmann)	2, 4, 4, 4, 4, 3, 3, 4, 4, 2, 7, 6	34	33	6	306
2011	Kontrolle und Selbstkontrolle (Torsten Meyer, Kerstin Mayrberger, Stephan Münte-Goussar, Christina Schwalbe)		11	3	0	0
2011	Informatik in Bildung und Beruf (Marco Thomas)	8, 7, 6, 11, 8, 10, 9, 5, 12, 9, 9, 24	37	275	24	573
2012	Speaking Code (Geoff Cox, Alex McLean, Franco Bifo Berardi)	4, 2, 3, 4, 1, 4, 4, 1, 3, 3, 2, 6	2	26	6	177
2013	Die Wahrheit der technischen Welt (Friedrich Kittler)	4, 2, 1, 2, 2, 3, 2, 4, 6, 2, 2, 10	6	36	10	159
2013	International Computer and Information Literacy Study (Julian Fraillon, Wolfram Schulz, John Ainley)	3, 2, 8, 1, 3, 2, 2, 5, 2, 3, 5, 14	15	18	14	154
2014	ICILS 2013 (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt)	6, 4, 2, 11, 9, 6, 10, 6, 5, 9, 7, 16	61	129	16	229
2014	Preparing for Life in a Digital Age (Julian Fraillon, John Ainley, Wolfram Schulz, Tim Friedman, Eveline Gebhardt)	2, 7, 2, 5, 8, 5, 6, 4, 2, 3, 5, 12	31	53	12	236
2014	Medienbildung an deutschen Schulen (Frank Wetterich, Martin Burghart, Norbert Rave, Initiative D21)	5, 3, 6, 6, 6, 7, 9, 4, 4, 6, 7, 14	8	39	14	377
2014	Schweiz First Findings (Konsortium icils.ch)	8, 5, 2, 13, 8, 12, 11, 12, 11, 10, 10, 26	12	131	26	537
2014	Subjekt Medium Bildung (Benjamin Jörissen, Torsten Meyer)	3, 3, 1, 1, 5, 1, 2, 1, 1, 2, 1, 2	2	1	2	60
2015	Lehrplan 21 (Druckversion) (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz)	6, 4, 5, 7, 10, 8, 9, 6, 5, 4, 6, 26	72	54	26	245
2015	Informatik allgemeinbildend begreifen (Jens Gallenbacher)	8, 8, 5, 6, 5, 5, 9, 7, 8, 6, 6, 12	42	145	12	163
2015	Big Data und Medienbildung (Harald Gapski)	7, 12, 5, 5, 6, 7, 10, 4, 8, 5, 6, 16	15	114	16	209
2016	Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II (Gerhard Röhner, Torsten Brinda, Volker Denke, Lutz Hellmig, Theo Heußer, Arno Pasternak, Andreas Schwill, Monika Seiffert)	14, 10, 1, 3, 5, 3, 3, 6, 3, 6, 5, 8	1	22	8	67
2016	Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis? (Klaus Rummler, Beat Döbeli Honegger, Heinz Moser, Horst Niesyto)	36, 20, 18, 11, 19, 16, 13, 40	19	134	40	173

Texte

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1983	Direct Manipulation (Ben Shneiderman)	1, 3, 1, 1, 1, 1, 2, 1, 2, 1, 3, 8	5	0	8	388
1997	Lernen in der Informationsgesellschaft (Renate Schulz-Zander)		7	2	0	0
1997	Allgemeinbildung als Aufgabe der Schule und als Maßstab für Fachunterricht (Hans Werner Heymann)		4	4	0	0
1997	Allgemeinbildung als Aufgabe der Schule und als Maßstab für Fachunterricht (Hans Werner Heymann)	4, 1, 3, 2, 4, 2, 1, 1, 3, 4, 3, 12	2	13	12	133
1997	Why Interaction is More Powerful Than Algorithms (Peter Wegner)	5, 3, 2, 1, 2, 3, 3, 1, 5, 1, 3, 6	24	12	6	956
2004	Von der Medienkompetenz zur Medienbildung (Heinz Moser)	3, 2, 3, 3, 4, 3, 2, 1, 3, 4, 3, 6	7	20	6	787
2006	Bildung und Medium (Werner Sesink)	1, 1, 2, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 3, 4	8	2	4	62
2006	Standards für die Medienbildung (Heinz Moser)	1, 2, 2, 2, 3, 2, 3, 3, 2, 1, 3, 10	14	23	10	494
2009	Kompetenzen in einer digital geprägten Kultur (Heidi Schelhowe, Silke Grafe, Bardo Herzig, Jochen Koubek, Horst Niesyto, Antje vom Berg, Wolfgang Coy, Heinz Hagel, J. Hasebrook, Kurt Kiesel, Gabi Reinmann, Markus Schäfer)	5, 10, 2, 7, 9, 8, 7, 3, 13, 9, 12, 22	40	14	22	730
2012	Medienbildung in der Schule (Kultusministerkonferenz)	3, 3, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 6, 3, 3, 12	26	22	12	199
2013	Informatics education: Europe cannot afford to miss the boat (Walter Gander, Antoine Petit, Gérard Berry, Barbara Demo, Jan Vahrenhold, Andrew McGettrick, Roger Boyle, Michèle Drechsler, Avi Mendelson, Chris Stephenson, Carlo Ghezzi, Bertrand Meyer)	2, 8, 5, 4, 7, 8, 10, 3, 9, 5, 7, 20	12	25	20	378
2014	Die Studie ICILS 2013 im Überblick (Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Wilfried Bos)		3	7	0	0
2014	Anlage, Durchführung und Instrumentierung von ICILS 2013 (Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Julia Kahnert)		2	2	0	0
2014	Das Konstrukt der computer- und informationsbezogenen Kompetenzen in ICILS 2013 (Martin Senkbeil, Frank Goldhammer, Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Knut Schwippert, Julia Gerick)	3, 1, 2, 1, 1, 3, 2, 4, 3, 5, 2, 2	2	16	2	66
2014	Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der 8. Jahrgangsstufe in Deutschland im internationalen Vergleich (Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick)		1	2	0	0
2014	Schulische Nutzung von neuen Technologien in Deutschland im internationalen Vergleich	20, 2, 4, 4, 3, 4	7	0	4	37
2014	Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Mädchen und Jungen im internationalen Vergleich (Ramona Lorenz, Julia Gerick, Renate Schulz-Zander, Birgit Eickelmann)	4, 6, 7, 4, 11, 6, 4, 4, 6, 7, 4, 8	6	20	8	230
2014	Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich (Heike Wendt, Mario Vennemann, Knut Schwippert, Kerstin Drossel)		2	0	0	0
2015	Durch Stärkung der Digitalen Bildung Medienkompetenz fördern und digitale Spaltung überwinden	1, 1, 2, 5, 8, 2, 4, 2, 4, 2, 3, 6	7	26	6	122
2015	Medien und Informatik (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz)	9, 12, 8, 17, 11, 12, 13, 10, 14, 15, 10, 30	66	43	30	473
2015	Schlussbericht zum Projekt Lehrplan 21 (D-EDK Deutschschweizer Erziehungsdirektorenkonferenz)	1, 2, 2, 3, 3, 5, 2, 1, 6, 2, 4, 10	1	7	10	66
2015	Der lange Weg zum Klassenzimmer 2.0 (Beat Döbeli Honegger)	1, 8, 3, 5, 9, 8, 6, 2, 7, 7, 8, 18	3	26	18	199
2016	Bildung in der digitalen vernetzten Welt (Torsten Brinda, Ira Diethelm, Rainer Gemulla, Ralf Romeike, Johannes Schöning, Carsten Schulte, Thomas Bartoschek, Julia Behrens, Nadine Bergner, Leonore Dietrich, Beat Döbeli Honegger, Rüdiger Fries, Rainer Gemulla, Werner Hartmann, Lutz Hellmig, Bardo Herzig, Jürgen Hollatz, Benjamin Jörissen, Sven Kommer, Alexander Mittag, Peter Kusterer, Andreas Oberweis, Torsten Otto, Alexander Rabe, Gerhard Röhner, Heidi Schelhowe, Björn Scheuermann, Birgit Schmitz, Hartmut Sommer, Martin Zimnol)	6, 7, 3, 14, 14, 16, 11, 12, 12, 14, 8, 32	14	24	32	200
2016	Konkurrenz oder Kooperation? (Gerhard Tulodziecki)	18, 5, 5, 5, 5, 4, 7, 10	5	35	10	59
2016	Medienbildung und Informatische Bildung (Bardo Herzig)	20, 3, 3, 3, 2, 5, 8	3	0	8	44

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Nicht erwähnte Begriffe

Aktivitätstracker, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), LehrerIn, Mediendidaktik, Unterricht

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Erwähnungen

Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis? (Klaus Rummler, Beat Döbeli Honegger, Heinz Moser, Horst Niesyto) (2016)
- Editorial: Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis?
- Through the Interface - Medienbildung in der digitalisierten Kultur (Heidi Schelhowe) (2016)
Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt - 17. GI-Fachtagung Informatik und Schule (Ira Diethelm) (2017)
- Verstehen - Vernetzen - Verantworten - Warum Medienbildung und informatische Bildung uns alle angehen und wir sie gemeinsam weiterentwickeln sollten (Thomas Knaus)

Volltext dieses Dokuments

	Editorial: Medienbildung und informatische Bildung - quo vadis?: Artikel als Volltext (: , 155 kByte; : 2017-06-28)
	Konkurrenz oder Kooperation?: Artikel als Volltext (: , 213 kByte; : 2017-06-28)
	Through the Interface: Artikel als Volltext (: , 1736 kByte; : 2017-06-28)
	Zur Relevanz informatischer Bildung in der Schule für den Erwerb computer- und informationsbezogener Kompetenzen als Teilaspekt von Medienbildung. Ergebnisse für Deutschland und die Schweiz im internationalen Vergleich: Artikel als Volltext (: , 403 kByte; : 2017-06-28)
	Digitale Bildung und die Genealogie digitaler Kultur: historiographische Skizzen: Artikel als Volltext (: , 1183 kByte; : 2017-06-28)

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