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Beats Biblionetz - Bücher

E-Learning im Unternehmen

Grundlagen - Strategien - Methoden - Technologien
Cover

iconZusammenfassungen

E-Learning im UnternehmenDas Buch greift aktuellste Entwicklungen im Bereich E-Learning auf. Geschäftsmodelle virtueller Unternehmen und Bildungseinrichtungen werden diskutiert, die Integrationsmöglichkeiten von Knowledge Management und E-Learning untersucht und Methoden für die Konzeption von Lern- und Wissensportalen entwickelt.
Von Klappentext im Buch E-Learning im Unternehmen (2001)
Denise Da RinMittlerweile fast schon ein "Klassiker" unter den Büchern zu E-Learning ist das Buch von Back/Bendel/Stoller-Schai mit dem Titel E-Learning im Unternehmen. Grundlagen - Strategien - Methoden - Technologien aus dem Jahre 2001.3 Die Autoren versuchen darin klare Strukturen bei der Einführung von E-Learning-Massnahmen im Unternehmen herauszuarbeiten und zeigen darüber hinaus auf, wie E-Learning neue Gestaltungsmöglichkeiten für die betriebliche Aus- und Weiterbildung eröffnet und gleichzeitig die Umsetzung neuer Geschäftsprozesse unterstützen kann. Die zentrale Fragestellungen des Buches beziehen sich darauf, wie E-Learning strategisch eingesetzt und in bestehende Prozesse integriert werden kann und wie die methodische und technologische Umsetzung aussehen kann.
Von Denise Da Rin in der Dissertation Vom E-Learning zum Blended-Learning (2005) auf Seite  14
E-Learning im UnternehmenDieses Buch verhilft zu einem umfassenden Verständnis von E-Learning und ermöglicht klare Strukturen bei der Einführung von E-Learning-Massnahmen im Unternehmen. Es zeigt auf, wie E-Learning neue Gestaltungsmöglichkeiten für die betriebliche Aus- und Weiterbildung eröffnet und gleichzeitig die Umsetzung neuer Geschäftsprozesse unterstützen kann. Das Buch richtet sich dementsprechend an Entscheider und Planer, die in einem Unternehmen für die Konzeption und Einführung von E-Learning-Massnahmen verantwortlich sind.
  • Wie kann E-Learning dazu beitragen, ein Unternehmen erfolgreicher zu machen?
  • Wie kann E-Learning strategisch eingesetzt werden?
  • Wie wird E-Learning in bestehende Prozesse integriert?
  • Wie soll E-Learning methodisch und technologisch umgesetzt werden?
Von Klappentext im Buch E-Learning im Unternehmen (2001)

iconBemerkungen zu diesem Buch

Beat Döbeli HoneggerEingescannt am 20.12.2020
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 20.12.2020

iconKapitel  Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • 1. Grundlagen
  • 2. Strategien - Die Strategische Vernetzung von Lernen und Arbeiten im Unternehmen
  • 3. Methoden
  • 4. Technologien und Systeme

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
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Andrea Back , A. W. Bates , Dieter Euler , Peter Gomez , Martin Häusler , Michael Kerres , Rick Levine , Christopher Locke , Ikujiro Nonaka , Marc Prensky , Gilbert Probst , Rolf Schulmeister , Doc Searls , Sabine Seufert , Fritz B. Simon , Daniel Stoller-Schai , Hirotaka Takeuchi , Paul Watzlawick , David Weinberger , Etienne Wenger

Begriffe
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Agent / Botbot , ASP (Application Service Providing)Application Service Providing , Avataravatar , Blended LearningBlended Learning , CBT (Computer Based Training)Computer Based Training , CBx (Computer Based irgendwas) , Chatchat , ContentContent , E-LearningE-Learning , E-Maile-mail , ETH World , ETH Zürich , Explizites Wissen , geschlechtergerechte Sprache , Handheld / PDAHandheld , ICTICT , Implizites Wissenimplicit knowledge , Internetinternet , Learning Management System (LMS) / LernplattformLearning Management System , Lernenlearning , LOM (Learning Objects Metadata)Learning Objects Metadata , Notebooklaptop , Persönliches Wissensmanagement , Unternehmencompany , WBT (Web Based Training)Web Based Training , Wissen , Wissensmanagementknowledge management
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
Die Kunst, nicht zu lernen (Fritz B. Simon) 3, 4, 8, 1, 8, 12, 1, 9, 3, 4, 7, 1 7 6 1 2931
1988  local  Anleitung zum Unglücklichsein (Paul Watzlawick) 9, 5, 7, 6, 4, 1, 3, 11, 3, 5, 6, 2 23 5 2 9535
1995   Die Organisation des Wissens (Ikujiro Nonaka, Hirotaka Takeuchi) 3, 3, 5, 11, 3, 1, 2, 16, 4, 5, 10, 3 70 53 3 8639
1995   Die Praxis des ganzheitlichen Problemlösens (Peter Gomez, Gilbert Probst) 3, 7, 2, 4, 8, 6, 4, 8, 2, 4, 7, 5 15 26 5 2182
1995 Technology, Open Learning and Distance Education (A. W. Bates) 7 2 0 0
1999 local  Communities of practice (Etienne Wenger) 5, 10, 21, 2, 1, 4, 3, 6, 3, 10, 8, 5 118 24 5 1276
1999 Managing Technological Change (A. W. Bates) 1, 6, 3, 3, 6, 6, 4, 6, 2, 2, 5, 5 12 7 5 919
2000   Das Cluetrain Manifest (Rick Levine, Christopher Locke, Doc Searls, David Weinberger) 4, 4, 7, 10, 3, 1, 3, 12, 6, 4, 8, 5 23 75 5 2568
2000   Einstein Alive!2, 7, 2, 8, 4, 4, 1, 5, 3, 1, 3, 2 3 4 2 1782
2001 Digital Game-Based Learning (Marc Prensky) 1, 5, 9, 17, 3, 1, 5, 15, 7, 5, 10, 6 31 39 6 3138
2001 E-Learning. Weiterbildung im Internet (Sabine Seufert, Andrea Back, Martin Häusler) 6, 3, 2, 9, 7, 2, 1, 8, 4, 6, 4, 6 25 35 6 4607
2001   Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 1, 7, 24, 2, 2, 2, 4, 22, 3, 9, 10, 6 159 139 6 6249
2001  local  Virtuelle Universität - Virtuelles Lernen (Rolf Schulmeister) 9, 2, 5, 13, 2, 2, 1, 8, 3, 9, 6, 15 60 102 15 6691
2002 local  Handbuch E-Learning (Andreas Hohenstein, Karl Wilbers) 3, 12, 22, 8, 4, 2, 3, 19, 2, 12, 15, 14 188 434 14 14233
2003 local web  E-Collaboration (Daniel Stoller-Schai) 7, 8, 5, 6, 2, 1, 2, 10, 1, 2, 6, 3 2 29 3 2303
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2002 Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia und Telekommunikation gestalten (Dieter Euler) 8 1 0 0

iconDieses Buch erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

iconTagcloud

iconZitationsgraph

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iconZeitleiste

icon28 Erwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconCo-zitierte Bücher

Buchcover

Entwicklung hypermedialer Lernsysteme

(Astrid Blumstengel) (1998)  local web 
Buchcover

Miteinander reden

Kommunikationspsychologie für Führungskräfte

(Friedemann Schulz von Thun, Johannes Ruppel, Roswita Stratmann) (2000)  
Buchcover

E-Learning. Weiterbildung im Internet

Das 'Plato- Cookbook' für internetbasiertes Lernen

(Sabine Seufert, Andrea Back, Martin Häusler) (2001)
Buchcover

Didaktischer Leitfaden für E-Learning

( Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Urs Guggenbühl, Ruth Kaufmann-Hayoz, Cornelia Krehl, Evi Schüpbach, Heinz Siegenthaler) (2003)
Buchcover

Wissen managen

Wie Unternehmen ihre wertvollste Ressource optimal nutzen

(Gilbert Probst, S. P. Raub, Kai Romhardt) (1999) local 
Buchcover

The Fifth Discipline Fieldbook

(Peter M. Senge, Art Kleiner, Bryan Smith, Charlotte Roberts, Richard Ross) (1994)  local 
Buchcover

Blended Learning

Effiziente Integration von E- Learning und Präsenztraining

( Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Annette M. Sauter, Werner Sauter) (2002)

Die Kluft zwischen Wissen und Handeln

Empirische und theoretische Lösungsansätze

(Heinz Mandl, J. Gerstenmaier) (2000) Bei amazon.de anschauen
Buchcover

E-tivities

Der Schlüssel zu aktivem Online-Lernen

E-tivities

(Gilly Salmon) (2002) local 
Buchcover

E-Moderating

The Key to Teaching and Learning Online

(Gilly Salmon) (2000) local 

iconVolltext dieses Dokuments

E-Learning im Unternehmen: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 12391 kByte)

iconStandorte  Eine Liste von Orten, wo das Objekt physisch vorhanden ist.

BeatFalsch ( 30.01.2005)

iconBibliographisches Hier finden Sie Angaben um das gewählte Werk zu kaufen oder in einer Bibliothek auszuleihen.

Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
E-Learning D - - 1 2001 3280027497 Swissbib Worldcat Bestellen bei Amazon.de

iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf).

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.