Von Chris Anderson gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:

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FreemiumFreemium, Industrielle Revolutionindustrial revolution

Alain Zucker

• Informatik konkret machen
  Ideen zum Informatikunterricht in der Volksschule
  Fachbereich Medienbildung, PH Zürich, 03.10.2013
  
• i-factory teacher workshop
  6x jährlich durchgeführter Workshop - Version 2014 des Vortrags
  Verkehrshaus der Schweiz, Luzern, 04.06.2014
  
• Informatik in der Volksschule: Was - Warum - Wie?
  Einstiegsvortrag Kaderkurs "Informatische Bildung" der OSKIN
  PH Zug, 14.01.2015
  
• Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen
  Informatik im Lehrplan 21: Situierung und Umsetzungsideen
  Workshop der kantonalen ICT-Center, PHBern, 25.08.2015
  
• i-factory school kit 2016
  
  Verkehrshaus der Schweiz, Luzern, 30.03.2016
  
• Integration & Umsetzung von "Medien & Informatik" im Zyklus 3
  Input am Treffen des Netzwerks "Zyklus 3" der Bildungsregion Zentralschweiz (BKZ)
  Niederhasli, 06.12.2016
  

• Theories of the Information Society - 4th Edition (Frank Webster) (1995)  
• Persönliche Weblogs in Organisationen - Spielzeug oder Werkzeug für ein zeitgemäßes Wissensmanagement? (Karsten Ehms) (2007)   
• Software Studies - A Lexicon (Matthew Fuller) (2008)  
• REMIX - Making Art and Commerce Thrive in the Hybrid Economy (Lawrence Lessig) (2008)   
• Robust De-anonymization of Large Sparse Datasets (Arvind Narayanan, Vitaly Shmatikov) (2008)   
• Handbuch Medienpädagogik (Uwe Sander, Friederike von Gross, Kai-Uwe Hugger) (2008)
  • 60. Medienentwicklung und Medienpädagogik: Buch (Anke Vogel) (2020)   
• CSCL 2009 (2009)  
  • Democratizing Design - New Challenges and Opportunities for Computer-Supported Collaborative Learning (Gerhard Fischer)  
• Internet-Ökonomie - Grundlagen und Fallbeispiele der vernetzten Wirtschaft (Reiner Clement, Dirk Schreiber) (2010)   
  • 1. Wohlstand der Netze  
• The Master Switch - The Rise and Fall of Information Empires (Tim Wu) (2010)  
• A pedagogy of abundance (Martin Weller) (2011)   
• Assessment and Teaching of 21st Century Skills (Patrick Griffin, Barry McGaw, Esther Care) (2011)  
  • 5. New Assessments and Environments for Knowledge Building (Marlene Scardamalia, John D. Bransford, Robert B. Kozma, Edys Quellmalz)  
• Education and Technology - Key Issues and Debates (Neil Selwyn) (2011)  
• Die stille Revolution - Wie Algorithmen Wissen, Arbeit, Öffentlichkeit und Politik verändern, ohne dabei viel Lärm zu machen (Mercedes Bunz) (2012)   
• The Culture of Connectivity (José van Dijck) (2013)  
• The Maker Movement Manifesto - Rules for Innovation in the New World of Crafters, Hackers, and Tinkerers (Mark Hatch) (2013)  
• The Future - Six Drivers of Global Change (Al Gore) (2013)  
• Die Revolution im Puppenhaus - Schweizer sind besonders fleissige 3-D-Drucker. Besuch im Fablab Luzern (Alexandra Bröhm) (2013)   
• Invent to Learn - Making, Tinkering, and Engineering in the Classroom (Sylvia Libow Martinez, Gary Stager) (2013)   
• Jahrmarkt der Schrauber (Manfred Dworschak) (2013)  
• Arbeiten Sie als ... (David Iselin) (2013)  
• Distrusting Educational Technology - Critical Questions for Changing Times (Neil Selwyn) (2013)  
• Teaching crowds - Learning and Social Media (Jon Dron, Terry Anderson) (2014)
• The Zero Marginal Cost Society - The Internet of Things, the Collaborative Commons, and the Eclipse of Capitalism (Jeremy Rifkin) (2014)  
• Do more - talk less (Damayanti Talky) (2014)
• Wie 3D-Druck die Welt revolutioniert (Marc Kowalsky) (2014)  
• The War on Learning (Elizabeth Losh) (2014)  
• Connected Code - Why Children Need to Learn Programming (Yasmin B. Kafai, Quinn Burke) (2014)   
• Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken - Tagungsband der GMW-Jahrestagung 2014 (Klaus Rummler) (2014)   
  • Maker Spaces in Schulen: Ein Raum für Innovation (Dorit Assaf) (2014)   
• Digitale Dividende - Ein pädagogisches Update für mehr Lernfreude und Kreativität in der Schule (Olaf-Axel Burow) (2014)  
• Die Zukunft der vernetzten Gesellschaft - Neue Spielregeln, neue Spielmacher (Karin Frick, Bettina Höchli) (2014)   
• The Promise of the Maker Movement for Education (Lee Martin) (2015)   
• The Master Algorithm - How the Quest for the Ultimate Learning Machine Will Remake Our World (Pedro Domingos) (2015)  
  • 1. The Machine-Learning Revolution  
• Das digitale Debakel - Warum das Internet gescheitert ist - und wie wir es retten können (Andrew Keen) (2015)  
  • 4. Die Ich-Revolution
  • 5. Die Armut der Überfülle
  • 6. Die Ein-Prozent-Ökonomie
• Rethinking Learning in an Age of Digital Fluency - Is being digitally tethered a new learning nexus? (Maggi Savin-Baden) (2015)  
• Cyber-Proletariat - Global Labour in the Digital Vortex (Nick Dyer-Witheford) (2015)  
• Visuelles Programmieren - LOG IN 181/182 (2015)  
  • Programmieren in einer digitalen Gesellschaft - Programmieren als wichtiger Baustein einer erfolgreichen Zukunftspolitik - Das Beispiel der EU Code Week  
• Makerspace in der Primarschule (Marcel Jent) (2015)   
• The Future of the Professions - How Technology Will Transform the Work of Human Experts (Richard Susskind, Daniel Susskind) (2016)  
• Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen - Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten (Sandra Schön, Martin Ebner, Kristin Narr) (2016)   
• Throwing Rocks at the Google Bus - How Growth Became the Enemy of Prosperity (Douglas Rushkoff) (2016)  
  • 1. Removing Humans from the Equation
• Mehr als 0 und 1 - Schule in einer digitalisierten Welt (Beat Döbeli Honegger) (2016)   
  • 11. Gesetze des Digitalen (2016)  
• Algorithms to Live By - The Computer Science of Human Decisions (Brian Christian, Tom Griffiths) (2016)  
• Aufstieg der digitalen Stammesgesellschaft - Die neue grosse Transformation (Oliver Fiechter, Philipp Löpfe) (2016)  
• Disruptive Fixation - School Reform And The Pitfalls Of Techno-Idealism (Christo Sims) (2017)  
• #Republic - Divided Democracy in the Age of Social Media (Cass R. Sunstein) (2017)  
• Die Gesellschaft der Singularitäten - Zum Strukturwandel der Moderne (Andreas Reckwitz) (2017)  
• Weissbuch Arbeiten 4.0 (Bundesministerium für Arbeit und Soziales) (2017)   
• The Platform Society - Public Values in a Connective World (José van Dijck, Thomas Poell, Martijn de Waal) (2018)  
• Art education in the post-digital era - Experiential construction of knowledge through creative coding (Tomi Slotte Dufva) (2018)   
• EdMedia 2018 (2018)
  • A Prototype of a Maker Education Program - Cultivating Entrepreneurship of Adolescents (Seonghye Yoon, JeeEun Jang, Seyoung Kim)   
• The Model Thinker - What you neeed to know to make data work for you (Scott E. Page) (2018)   
• Lehrmittel in einer digitalen Welt (Beat Döbeli Honegger, Michael Hielscher, Werner Hartmann) (2018)    
  • 8. Wirtschaftliche Rahmenbedingungen  
• Verschleiern, verleumden - und behüten (Walter Niederberger) (2018)   
• Taktiken der Entnetzung - Die Sehnsucht nach Stille im digitalen Zeitalter (Guido Zurstiege) (2019)  
• Engines of Order - A Mechanology of Algorithmic Techniques (Bernhard Rieder) (2020)   
  • 1. Engines of Order  
• A World Without Email (Cal Newport) (2021)  
• Klick - Wie wir in einer digitalen Welt die Kontrolle behalten und die richtigen Entscheidungen treffen (Gerd Gigerenzer) (2021)  
  • 6. Ein Datenpunkt kann Big Data schlagen
• Beyond Measure - The Hidden History of Measurement (James Vincent) (2022)  
  • 10. The Managed Life
• Papercrafting Utopia - Gaming Literacies from Bauhaus to Nintendo Labo (Hanns Christian Schmidt) (2022)   
• Big Tech muss weg! - Die Digitalkonzerne zerstören Demokratie und Wirtschaft - wir werden sie stoppen (Martin Andree) (2023)  
• Momente der Datafizierung (Markus Unternährer) (2024)